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文档简介
好吃的冰激凌
中班语言艺术*课件中文字为方便备课,可自行删除;教师也可根据授课情况调整课件。教师引导幼儿分享讨论自己吃过的冰激凌——你们喜欢吃冰激凌吗?来介绍下你吃过什么冰激凌?介绍一下它的口味、外形和颜色。(根据幼儿的回答,教师即兴用简笔画记录幼儿所说的冰激凌。)小结:冰激凌吃起来口感冰凉,有很多种口味、形状和颜色。备课页出示冰激凌图片,引导幼儿观察并猜测它们的不同及口味——大家看看这些冰激凌的图片,它们有什么不一样。——你觉得这些冰激凌是什么口味的?(如,橙色——橘子味,粉红色——草莓味,黄色——柠檬味等。)备课页教师幼儿畅想自己心中的冰激凌,并画出来1、引导幼儿说说自己想设计什么样的冰激凌——如果你是冰激凌的设计师,你会设计什么样的冰激淋呢?(根据幼儿的表述,教师更详细地追问冰激凌的颜色、外形、口味等,引导幼儿将自己的设想详细化具体化一些。)——很多小朋友都有自己想要设计的冰激凌,现在大家一起动起手来,设计出你心中的冰激凌吧!备课页2、鼓励幼儿展示自己设计的冰激凌——你最喜欢哪一个冰激凌?为什么?
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