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文档简介
2025届江西省临川实验学校高三下学期第六次检测生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图为某突触的结构示意图,下列相关叙述错误的是()A.该突触一定存在于两个神经元之间B.乙酰胆碱与突触后膜上的受体结合后,突触后膜不一定会产生动作电位C.每个突触小泡中含有几万个乙酰胆碱分子D.突触后膜上的乙酰胆碱受体会影响通道蛋白2.以下对细胞结构的分析,不正确的是()A.高尔基体是单层膜结构,能够对蛋白质进行加工、分类和包装B.叶绿体中至少含四种色素,分布在其内膜和类囊体膜上C.线粒体中含有一定数量的核糖体,可以合成部分自身所需的蛋白质D.细胞膜具有一定的流动性,有助于细胞内外物质运输3.分解代谢是异化作用的别称,是生物体将体内的大分子转化为小分子并释放能量的过程,呼吸作用是异化作用的重要方式。下列叙述错误的是()A.呼吸作用可以完成稳定化学能向活跃化学能的转换B.运动员比赛过程中,CO2的产生量一定多于O2的消耗量C.富含脂肪的种子萌发时,CO2的产生量可能少于O2的消耗量D.不同有机物经过一系列的氧化分解可能生成相同物质4.自2019年12月,武汉出现新型冠状病毒引起的肺炎疫情以来,我们政府与世卫组织通力合作,全力防控,目前疫情在我国基本得到遏制,下列有关此病毒的说法不正确的是()A.新型冠状病毒主要成分是RNA和蛋白质B.新型冠状病毒的遗传物质是RNAC.该病毒侵入人体肺泡细胞后,会被效应T细胞识别,使该肺泡细胞裂解死亡D.组成该病毒的遗传物质的单体共有5种5.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,其作用机理如图所示,据图分析可能引发糖尿病的因素是()A.一次摄入的葡萄糖数量增加 B.体内产生蛋白M抗体或胰岛素抗体C.加速含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合 D.参与信号转导的有关蛋白分子被激活6.下列关于生物技术实践的叙述中,错误的是A.常用巴氏消毒法、紫外线杀菌法、高压蒸汽灭菌法为培养基消灭杂菌B.腐乳制作过程中,添加料酒、香辛料和盐,均可以抑制杂菌的生长C.在DNA的粗提取与鉴定实验中常用鸡血细胞作为实验材料D.加酶洗衣粉中添加的酶通常含纤维素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等二、综合题:本大题共4小题7.(9分)现代医学研究发现,健康人体内神经递质5-羟色胺在大脑皮层突触间隙中的含量比较高,缺乏该物质会使人情绪低落、紧张易怒,而易患抑郁症.请回答下列问题:(1)神经递质在细胞中合成后,储存在_____________中,当兴奋在神经元之间传递时,神经递质通过_____________方式释放出来,作为一种信息分子发挥作用。(2)冬季气温降低,人体产热量和散热量都增加,人体散热的主要途径是____________;冬季气候条件的变化,也可能会导致人体内分泌失调,出现情绪与精神状态的紊乱,该过程中存在的机体稳态调节机制为____________调节.人体内的激素和神经递质在作用过程中所具有的共同特点是_____________(答出两点)。(3)研究发现,突触小体会摄取部分刚分泌出去的5-羟色胺,据此推测抗抑郁药是通过__________(填“促进”或“抑制”)该过程,从而____________(填“增加”或“降低”)突触间隙5-羟色胺的含量来缓解抑郁症状。有些抑郁症患者突触间隙5-羟色胺含量正常,推测病因可能是相应受体因与抗体结合而无法发挥作用,则该病与下列哪一种疾病发病机理一致(______)A.过敏反应B.类风湿性关节炎C.抗维生素D佝偻病D.先天性胸腺发育不良8.(10分)如今,试管婴儿技术已经发展到了第三代,第三代试管婴儿技术在遗传生物学上的一个重大突破是引进了PGD/PGS技术。PGD是胚胎植入前的基因诊断,可以确定胚胎是否携带可能导致特定疾病的基因;PGS是胚胎植入前的染色体检测,可以查看染色体的数目是否有缺失、染色体的形态结构是否正常等。请回答下列问题:(1)试管婴儿的培育需要经过精子的采集及_________、卵子的收集及培养、_________、早期胚胎培养和胚胎移植等环节。(2)为了收集较多的卵细胞,需要用激素对母体进行_________处理;进行胚胎移植时,还需要对母体进行_________处理,从而为植入的胚胎提供发育所需的生理环境。(3)利用上述技术中的_________技术可以筛查21三体综合征。为了避免某些遗传病的发生,有时需要对胚胎进行性别鉴定,通常将胚胎培养至囊胚期时,取_________的细胞提取DNA,并利用_________扩增相应基因,然后用SRY特异性基因探针检测,出现阳性反应的胚胎为_________性。9.(10分)森林生态系统物种丰富,群落结构和营养结构复杂,不仅为人类提供大量的木材和林副业产品,还在维持生物圈的稳态、改善生态环境等方面起重要作用。现在还兴起了“森林医院”,建在森林深处的山谷、溪流边的“森林医院”中没有医生和护士,人们通过在林间休憩、散步来达到特殊的保健、疗养、治病的功效请回答下列问题:(1)森林生态系统物种丰富,说明__________等层次的生物多样性内容丰富。森林能提供大量的木材和林副业产品与其中建立的“森林医院”可治病,所体现的生物多样性价值__________(填“相同”或“不相同”).(2)森林环境是鸟类生存的乐园,从生态系统的功能看,孔雀开屏、鹩哥开喉等属于__________。(3)森林生态系统不仅具有很强的抵抗力稳定性,还具有一定的恢复力稳定性。与草原生态系统相比,森林生态系统的抵抗力稳定性更高,是因为__________。森林部分区域发生火灾之后,与初生演替相比,能较快恢复原状,从影响的生物因素和非生物因素的角度分析,主要原因是____________________。10.(10分)当土地停止耕种时,演替便开始了,最早入侵耕地的植物称为先锋植物,先锋植物的出现是演替开始的标志。随着演替的发展,弃耕地周围环境中的物种逐渐向弃耕地中扩散。在自然状态下,演替会使植被得以恢复,最终发展为稳定的生态系统。生态学家在研究某弃耕地区群落演替过程中,对不同时期群落的丰富度指数进行了统计。结果如图所示。请回答下列问题。(1)弃耕土地上的演替属于_________类型。土地在经数年精耕细作之后,以往植被的痕迹往往被彻底清除,同时创造出一种新的生态环境,这种环境不仅适于作物,还适于不受耕作抑制的杂草生长,所以最早入侵弃耕土地的先锋植物是___________。(2)随着演替的发展,物种数量增多,群落内不同植物种群之间的_______关系明显加剧,依据曲线图,请描述物种丰富度在50a内的变化:________________________________。(3)经研究调查发现,群落中有一部分植物能在自然条件下无性繁殖,属于克隆植物。在群落演替的中后期,这些克隆植物占据优势地位,与大部分非克隆植物相比,克隆植物能通过分株之间的连接物实现资源共享,有效地提高了克隆植物的环境适应能力,这种现象叫生理整合。请据此推测群落演替过程中物种丰富度曲线下降的原因:_____________________________。(4)在自然条件下,这片弃耕土地最终发展成为森林生态系统,在森林中自下而上分别有草本植物、灌木和乔木,这属于群落的__________________,这种结构显著提高了群落________的能力。11.(15分)下图表示“马尾松→松毛虫→杜鹃”这条食物链中部分能量流动关系的示意图。请回答下列问题:(1)B表示松毛虫用于__________的能量,其中除了杜鹃摄入和被分解者利用外,还有__________的能量。(2)松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用__________(填图中字母)×100%来表示。(3)研究能量流动,可以帮助人们合理的调整__________,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】
据图分析,图示为突触的结构示意图,由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成,突触前膜的突触小泡中含有神经递质;神经递质只能由突触前膜释放到突触间隙并作用于突触后膜,引起突触后膜兴奋后抑制,因此兴奋在神经元之间的传递具有单向性;兴奋在突触处的传导过程的信号转换方式是:电信号→化学信号→电信号。【详解】A、在反射弧中,神经元与肌肉细胞或腺体细胞之间也存在突触,A错误;B、乙酰胆碱分子必须达到一定的结合数量才能使得突触后膜产生动作电位,B正确;C、每个突触小泡中含有几万个乙酰胆碱分子,C正确;D、乙酰胆碱与突触后膜上的受体结合后,会引起钠离子通道打开,钠离子内流,进而产生动作电位,D正确。故选A。2、B【解析】
各种细胞器的结构、功能细胞器分布形态结构功能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所,细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”高尔基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成)核糖体动植物细胞无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞单层膜形成的泡状结构“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等)调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关【详解】A、高尔基体是单层膜结构,对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”,A正确;B、叶绿体的色素只分布在类囊体膜上,B错误;C、线粒体为半自主性细胞器,含有少量DNA、RNA,含有核糖体,能合成自身部分蛋白质,C正确;D、细胞膜具有一定的流动性,对于物质的运输具有促进作用,D正确。故选B。3、B【解析】
有氧呼吸和无氧呼吸的比较:类型有氧呼吸无氧呼吸必需条件氧气和酶不需要氧气,但必有酶的催化场所细胞质基质(第一阶段)
线粒体(第二和第三阶段)细胞质基质物质变化①1分子C6H12O6和6分子O2和6分子H2O在酶的作用下生成6分子CO2和12分子H2O
②ADP和Pi在酶的作用下生成ATP①1分子C6H12O6(葡萄糖)在酶的作用下生成2分子C3H6O3(乳酸)和少量能量
或
1分子C6H12O6(葡萄糖)在酶的作用下生成2分子C2H5OH(酒精)和2分子CO2和少量能量。
②ADP和Pi在酶的作用下生成ATP能量释放产生大量能量产生少量能量特点有机物彻底分解,能量完全释放有机物氧化没有彻底分解,能量没有完全释放联系①第一阶段完全相同
②实质相同:分解有机物,释放能量
③无氧呼吸进化成有氧呼吸。【详解】A、通过呼吸作用将有机物中稳定化学能转换成热能和ATP中活跃的化学能,A正确;B、运动员比赛过程中,主要进行以消耗糖类的有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸,有氧呼吸CO2产生量等于有氧呼吸O2的消耗量,B错误;C、富含脂肪的种子萌发时,以脂肪作为呼吸底物,由于脂肪中含氢的比例较高,可能O2的消耗量多于CO2的产生量,C正确;D、不同有机物经过一系列的氧化分解最终可能都生成二氧化碳,并且释放出能量产生ATP,D正确。故选B。4、D【解析】
病毒是非细胞生物,专性寄生在活细胞内。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体;根据遗传物质来分,分为DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白质组成。【详解】A、新型冠状病毒属于RNA病毒,其主要成分是RNA和蛋白质,A正确;B、新型冠状病毒的遗传物质是RNA,B正确;C、该病毒进入人体后,会启动人体的体液免疫和细胞免疫,T淋巴细胞增殖分化产生的效应T细胞会识别被该病毒侵入的肺泡细胞后,使该肺泡细胞裂解死亡,病毒暴露出来,被抗体消灭,C正确;D、组成该病毒的遗传物质的单体共有4种,D错误。故选D。5、B【解析】
分析图可知,胰岛素与蛋白M特异性结合,使参与信号转导的有关蛋白分子被激活,通过信号转导,能够加速含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合,使细胞膜上GLUT4增加,促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖。【详解】A、一次摄入的葡萄糖数量增加,会加速上图过程,促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,使血糖下降,A错误;B、如果体内产生蛋白M抗体或胰岛素抗体,会影响胰岛素与蛋白M结合而影响信号的转导,引发糖尿病,B正确;C、加速含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合,使细胞膜上GLUT4增加,能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,不会引发糖尿病,C错误;D、参与信号转导的有关蛋白分子被激活,可加速含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合,使细胞膜上GLUT4增加,促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,不会引发糖尿病,D错误。故选B。【点睛】本题考查胰岛素降低血糖的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,能运用所学知识解决实际问题的能力。6、A【解析】
A、常用巴氏消毒法进行牛奶消毒,用紫外线杀菌法进行环境灭菌,用高压蒸汽灭菌法为培养基消灭杂菌,A错误;
B、腐乳制作过程中,添加料酒、香辛料和盐,均可以抑制杂菌的生长,同时调味,B正确;
C、在DNA的粗提取与鉴定实验中常用鸡血细胞作为实验材料,C正确;
D、加酶洗衣粉中添加的酶通常含纤维素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等,D正确。
故选A。二、综合题:本大题共4小题7、突触小泡胞吐汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热神经-体液都与特异性受体结合、作用后灭活抑制增加B【解析】
神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成,兴奋在反射弧上单向传递,突触是由突触前膜,突触间隙和突触后膜构成的,突触小体含有突触小泡,内含神经递质,神经递质有兴奋性和抑制性两种,受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合,递质以胞吐的方式排放到突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜的兴奋或抑制。兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变。【详解】(1)神经递质在细胞中合成后,储存在突触小泡中;当兴奋在神经元之间传递时,神经递质通过胞吐方式释放出来,作为一种信息分子发挥作用。(2)冬季气温降低,人体产热量和散热量都增加,人体散热的主要途径是汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热;冬季气候条件的变化,也可能会导致人体内分泌失调,出现情绪与精神状态的紊乱,该过程中存在的机体稳态调节机制为神经—体液调节;人体内的激素和神经递质在作用过程中所具有的共同特点是都与特异性受体结合、作用后灭活。(3)缺乏5-羟色胺会使人情绪低落、紧张易怒,而易患疑虑症。据此推测,抗抑郁药应通过增加5-羟色胺的含量来缓解抑郁症状,应抑制突触小体摄取部分已经分泌出去的5-羟色胺,从而增加突触间隙5-羟色胺的含量来缓解抑郁症状;有些抑郁症患者突触间隙5-羟色胺含量正常,推测病因可能是相应受体因与抗体结合而无法发挥作用,从免疫学角度分析,是抗体对自身结构造成破坏,属于自身免疫病,而类风湿性关节炎也属于自身免疫病。【点睛】此题主要考查的是兴奋的产生和传导特点,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。8、获能体外受精超数排卵同期发情PGS滋养层PCR技术男(雄)【解析】
体外受精主要包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等几个主要步骤。囊胚时期的内细胞团将来发育形成胎儿的各种组织,而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘,所以胚胎移植前常取滋养层的部分细胞进行性别鉴定。【详解】(1)试管婴儿的培育需要在体外受精,并在体外进行早期胚胎培养后将其移至母体内继续发育,所以试管婴儿的培育需要经过精子的采集及获能、卵子的收集及培养、体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等环节。(2)为了收集较多的卵细胞,需要用促性腺激素对母体进行超数排卵处理;进行胚胎移植时,还需要对母体进行同期发情处理,使供体和受体生殖器官的生理变化是相同的,从而为植入的胚胎提供发育所需的生理环境。(3)PGS是胚胎植入前的染色体检测,可以查看染色体的数目是否有缺失、染色体的形态结构是否正常等。所以利用上述技术中的PGS技术可以筛查21三体综合征。对胚胎进行性别鉴定时,通常将胚胎培养至囊胚期时,取滋养层的细胞提取DNA,并利用PCR技术在体外大量扩增相应基因,SRY基因是位于Y染色体上的雄性的性别决定基因,所以用SRY特异性基因进行探针检测时,出现阳性反应的胚胎为雄性。【点睛】本题考查试管婴儿的形成过程中的相关生物技术,意在考查考生对所学知识的识记和理解能力。9、基因多样性和物种多样性相同(生态系统的)信息传递森林生态系统的物种丰富,群落结构和营养结构都很复杂(或该生态系统的组成成分多,食物网复杂)土壤中保留了植物的种子和其他繁殖体,土壤中无机养料增多【解析】
在生态系统中,信息的种类包括物理信息、化学信息和行为信息。(1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息。(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质。(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息。【详解】(1)生物多样性的三个主要层次是:物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。森林生态系统物种丰富,基因种类多,说明物种多样性、基因多样性等层次的生物多样性内容丰富。森林提供大量的木材和林副业产品是对人类有实用意义的,而建立的“森林医院”有旅游观赏等非实用意义,两者体现的都是生物多样性的直接价值。(2)生态系统的功能包括:物质循环、能量流动和信息传递。孔雀开屏、鹩哥开喉体现的是行为信息,属于信息传递的功能。(3)与草原生态系统相比,森林生态系统的生物种类多,营养结构更复杂,抵抗外界干扰的能力更强。火灾过后,森林中种群密度降低,但由于土壤中保留了植物的种子和其他繁殖体,故属于次生演替,由于土壤条件还存在,土壤中无机养料也增多,许多种子萌发后,迅速长出新植株,可以较快恢复原状,而初生演替是在一个从来没有被植物覆盖的地面或原来存在过植被的但被彻底消灭了的地方发生的演替,缺少火灾过后存在的生物和非生物,故所需时间漫长。【点睛】本题考查生物多样性的种类、价值以及生态系统的抵抗力稳定性的比较,意在考查考生对所学知识的识记能力。10、次生演替不受耕作抑制的杂草(或一年生杂草)竞争在演替的前20a内物种丰富度逐渐升高到达顶点,20~30a间丰富度下降,30a后丰富度达到稳定状态因为克隆植物有生理整合的特征,克隆植物与非克隆植物相比有很大竞争优势,阻碍了其他非克隆植物的发展,使得该地区物种丰富度降低垂直结构利用阳光等环境资源【解析】
生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果。不同群落的演替其过程有一定的区别:初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段,次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。由图可知,农田弃耕后,物种丰富度的指数先增加后减小,然后稳定
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