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文档简介
2025届安徽省淮北市相山区师范大学附属实验中学高三二诊模拟考试生物试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.为了选择适合内蒙古高原地区的造林植物,科研人员对该地区A、B、C三种锦鸡儿属植物的叶片的形态结构、渗透压、气孔开放度日均值等进行了比较,结果如下表。种类叶片形态叶片厚度/mm叶片面积/mm2叶片被毛渗透压/kPa气孔开放度日均值/(mmolH2O•m-2•s-1)A种平展或微瓦状0.20895.10少许绿色柔毛1276234.56B种瓦状0.23514.88密灰色柔毛1807211.37C种卷筒状0.32311.90密直立或伏贴绢毛2286152.93据表分析,下列叙述错误的是()A.选择C种锦鸡儿属植物作为沙漠植物最合适B.渗透压升高有助于植物在干旱条件下吸收水分C.增加叶片厚度和被毛、减少叶面积能提高植物抗高原辐射的能力D.A→B→C叶片结构的变化保证植物在降低蒸腾作用的同时光合作用强度不变2.下列与光合作用有关的叙述,不正确的是()A.叶绿体中的色素都能溶解在层析液中且溶解度不同B.蓝藻细胞内含有的叶绿素和藻蓝素与光合作用有关C.光合作用中C原子的转移途径是CO2→C5→C3→(CH2O)D.温度通过影响与光合作用有关酶的活性影响光合作用3.下列哪一类细胞不参与人体对抗病原体感染的非特异性防卫A.巨噬细胞 B.淋巴细胞C.中性粒细胞 D.皮肤表层死细胞4.研究人员用蒸馏水配制的不同浓度的生长素(IAA)、赤霉素(GA)分别对野牛草种子进行浸种处理,待种子萌发后对幼苗地上部分与地下部分的生长情况进行测定结果如图。关于该实验的叙述,正确的是()A.实验过程中,应以蒸馏水浸种处理作为对照组,以3个重复组中的最大值作为测定值B.GA对野牛草茎的影响比根显著C.IAA对野牛草幼苗生长的生理作用表现为两重性D.IAA和GA均直接参与野牛草细胞的代谢活动5.下列有关“基本骨架”或“骨架”的叙述,错误的是A.DNA分子中的核糖和磷酸交替连接排在外侧构成基本骨架B.每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架C.生物膜的流动镶嵌模型认为磷脂双分子层构成了膜的基本骨架D.真核细胞中有维持细胞形态保持细胞内部结构有序性的细胞骨架6.如图是某哺乳动物细胞减数分裂的相关示意图(图中只显示一对同源染色体)。不考虑基因突变,下列相关说法正确的是()A.图l产生异常配子的原因可能是减数第一次分裂或减数第二次分裂异常B.图l中的②与正常配子结合形成受精卵后发育成的个体产生的配子均为异常的C.图2中甲→乙的变化发生在减数第一次分裂前期,同一着丝粒连接的染色单体基因型相同D.若图2甲细胞经分裂产生了基因型为AB的精细胞,则另三个精细胞的基因型是Ab、ab、aB7.某RNA病毒在感染人体细胞过程中,能识别并结合细胞表面相应受体进入细胞,并在宿主细胞内装配成新病毒颗粒,然后分泌至细胞外(如图),下列关于该病毒入侵过程的叙述正确的是()A.不需要载体蛋白,也不需要消耗能量B.需要细胞膜的识别C.体现了细胞膜的功能特点D.该病毒入侵宿主细胞时穿过两层磷脂分子层8.(10分)下列关于植物激素的说法,正确的是()A.植物激素对植物的生长发育有显著影响,但含量非常少B.向日葵花向阳开,体现生长素作用的两重性C.生长素和细胞分裂素不能在同一细胞中起作用D.植物没有神经系统,激素调节是植物生命活动调节的全部二、非选择题9.(10分)一种禾本科植物的颖果的颜色有黑色、黄色、白色,由分别位于两对同源染色体上的两对基因A、a和B、b控制。基因A控制黑色素的产生,基因B控制黄色素的产生;黑色素颜色深,有黑色素时,黄色素不能表现出来。下表是几个杂交组合及后代表现情况,分析回答:组合亲本表现型子代表现型及比例一黑颖×黑颖黑颖:黄颖:白颖=12:3:1二黑颖×白颖黑颖:黄颖=1:1三黑颖×黄颖黑颖:黄颖:白颖=4:3:1(1)基因A、a和B、b的遗传遵循基因的____________定律。(2)杂交组合一子代黑颖的基因型有____________种,子代黑颖中杂合子占____________。(3)杂交组合二亲本的基因型分别是____________,其子代随机传粉产生的后代中黑颖和黄颖分别占____________、____________。(4)杂交组合三亲本的基因型分别是____________,其子代黑颖植株的基因型为____________。10.(14分)γ-氨基丁酸(GABA)是一种重要的神经递质,请回答下列问题:(1)兴奋在神经元之间传递的过程中,神经递质的作用是______________________。(2)GABAA和GABAB是位于神经元细胞膜上的GABA的两种受体,GABA与GABAA结合后引起氯离子内流,抑制突触后神经元产生______电位;GABA与GABAB结合后能抑制突触前神经元释放神经递质,则GABAB位于__________(填“突触后膜”或“突触前膜”)上。(3)科学家向兔大脑皮层的侧视区注射GABA,光刺激后,兔侧眼的条件反射受到短暂抑制,但非条件反射不受抑制。据推测GABA在中枢神经系统的_____处起作用,该兔控制自主排尿的能力下降,其原因可能是_________________。11.(14分)Ⅰ.蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍体,体细胞含有32条染色体(2n=32);雄蜂是单倍体,体细胞含有16条染色体(n=16),雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形成精子,据图回答下列问题。(1)雄蜂体细胞中含____个染色体组,一个染色体组含有____条同源染色体。(2)若不考虑突变,一只雄蜂的只能产生_______种类型的精子。Ⅱ.今年流行的新型冠状病毒对人类健康会造成很大危害。为研制相关疫苗,科学家首先要了解该病毒的结构,确定它是RNA病毒还是DNA病毒?假设新型冠状病毒在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换,请利用放射性同位素标记的方法,以体外培养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定新型冠状病毒的类型。简要写出(1)实验思路,____________________________________________。(2)预期实验结果及结论。_____________________________________________。(要求:实验包含可相互印证的甲、乙两个组)12.某动物的体色有白色和黑色两种,由三对独立遗传的等位基因控制,如下图所示。该动物黑色个体内黑色素必须在①②③三种酶的催化下由无色物质转化而来,其他个体体色均表现为白色,请据此回答下列问题:(1)黑色品种的基因型可能是___;白色品种的基因型有____种。(2)现有基因型为AABBee、aabbee两种纯种白色个体若干只,为了培育出能稳定遗传的黑色品种,某同学设计了如下程序:步骤Ⅰ:用基因型为AABBee和aabbee两个品种雌雄个体进行杂交,得到F1;步骤Ⅱ:让F1随机交配得F2;步骤Ⅲ:让F2黑色个体随机交配,筛选后代不发生性状分离的个体;若有白色子代出现,则重复步骤Ⅲ若干代,直到后代不出现性状分离为止。①F1个体能产生比例相等的四种配子,原因是____。②F2的表现型及比例为____。(3)有人认为以上设计方案不合理,请用简要文字说明改进方案________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】
叶片形态的筒状改变、叶片厚度加大、叶面积减少、被毛度大、渗透压加大、气孔开放度低等有助于提高吸水能力、保水能力和抵抗高原强辐射的能力;据题表可知,C种锦鸡儿叶片厚度最厚,叶片面积最小,被毛度大,渗透压大,气孔开放度最低,是最适合的沙漠植物。【详解】A、据题表可知,C种锦鸡儿叶片厚度最厚,叶片面积最小,披毛度大,渗透压大,气孔开放度最低,所以C种最适合作为沙漠植物,A正确;B、渗透压升高有利于在干旱条件下吸收水分,B正确;C、叶片厚度加大、被毛度大、叶面积减少,能使植物接受光照量减少,有助于提高抵抗高原强辐射的能力,C正确;D、三种植物的气孔开放度日均值不同,导致吸收的CO2量不同,CO2吸收量会影响光合作用强度,D错误;故选D。2、C【解析】
光合作用分为两个阶段进行,在这两个阶段中,第一阶段是直接需要光的称为光反应,第二阶段不需要光直接参加,是二氧化碳转变为糖的反过程称为暗反应。光合作用在叶绿体中进行,光反应的场所位于类囊体膜,暗反应的场所在叶绿体基质。光反应的发生需要叶绿体类囊体膜上的色素、酶参与。原核生物(如蓝藻)没有叶绿体,但是在质膜上存在与光合作用相关的色素及酶,因此也能进行光合作用。【详解】A、叶绿体中的色素为脂溶性的,都能溶解在层析液中且溶解度不同,A正确;B、光合色素参与光合作用,蓝藻细胞内含有的叶绿素和藻蓝素与光合作用有关,B正确;C、光合作用中C原子的转移途径是CO2→C3→(CH2O),C错误;D、光合作用是一系列酶促反应,温度通过影响与光合作用有关酶的活性影响光合作用,D正确。故选C。3、B【解析】
人体免疫系统的三大防线:(1)第一道:皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用;(2)第二道:吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用;(3)第三道:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。【详解】A、巨噬细胞参与第二道防线的非特异性免疫,A错误;B、淋巴细胞参与的是第三道防线,属于特异性免疫,B错误;C、中性粒细胞参与细菌病毒的直接吞噬,属于非特异性免疫,C错误;D、皮肤是第一道防线,属于非特异性免疫,D错误。故选B。【点睛】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及防卫功能,掌握人体的三道防线的组成,识记并区分体液免疫和细胞免疫的过程。4、B【解析】
根据实验课题可知,实验的自变量是不同浓度的生长素(IAA)、赤霉素(GA3),因变量是苗长、根长,并且无关变量包括:溶液处理的时间等,无关变量会影响实验的结果,因此应保持相同且适宜。实验结果表明IAA、GA3对野牛草幼苗的生长调控均具有促进作用。【详解】A、应以蒸馏水浸种处理作为对照组,以3个重复组的平均值作为测定值,A错误;B、识图分析可知,GA主要促进幼苗茎的生长,对根的促进作用较弱,B正确;C、实验结果表明IAA、GA3对野牛草幼苗的生长调控均具有促进作用,C错误;D、在野牛草幼苗的生长过程中,IAA和GA3均不直接参与细胞代谢,只是对植物生命活动起到调节作用,D错误。故选B。5、A【解析】
DNA分子中磷酸和脱氧核糖交替排列构成基本骨架;每一个单体都是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,许多单体连接成多聚体;桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型,认为磷脂双分子层构成了膜的基本支架;真核细胞中的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的,它对于有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性,与细胞运动、能量转换等生命活动密切相关。【详解】A.DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接排在外侧构成基本骨架,A错误;B.每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,B正确;C.流动镶嵌模型认为磷脂双分子层构成了膜的基本支架,C正确;D.真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架,D正确。
故选A。
6、D【解析】
减数分裂过程中同源染色体在减数第一次分裂过程中分离,形成的配子中不含同源染色体,若配子中含有同源染色体应是减数第一次分裂异常所致。【详解】A、图l中配子①、②存在同源染色体,配子③、④没有相应的染色体,应是减数第一次分裂后期同源染色体没有分离,而是进入了同一个子细胞中,A错误;B、图l中的②比正常配子多一条染色体,它与正常配子结合形成的受精卵中也多一条染色体,即三体,该三体产生的配子中一半是异常的,B错误;C、图2中甲→乙的变化是指染色体复制,发生在减数第一次分裂前的间期,C错误;D、图2甲细胞经分裂产生了基因型为AB的精细胞,而甲细胞中A和b在同一条染色体上,a和B在同一条染色体上,说明该精原细胞形成精细胞的过程中发生了交叉互换,则另三个精细胞的基因型是Ab、ab、aB,D正确。故选D。【点睛】本题结合细胞分裂图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,能准确判断图示细胞分裂异常的原因,再结合图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。7、B【解析】
由题干信息可知:病毒可以识别并结合细胞表面相应受体进入细胞,该过程与人体细胞膜的糖蛋白有关;此后在宿主细胞内装配成新病毒颗粒,然后分泌至细胞外,此过程为胞吐,据此分析作答。【详解】A、由以上分析可知:该病毒入侵过程涉及胞吞胞吐过程,该过程不需要载体,但需要消耗能量,A错误;B、“病毒在感染人体细胞过程中,能识别并结合细胞表面相应受体进入细胞”,该识别过程涉及细胞膜的识别,这与细胞膜的糖蛋白有关,B正确;C、胞吞和胞吐过程体现了细胞膜具有一定的流动性,是细胞膜的结构特点,C错误;D、据题干信息及图示可知,该病毒入侵宿主细胞的方式为胞吞,穿过0层膜,D错误。故选B。【点睛】能结合题干信息和图示过程提炼该病毒侵染机体的方式是胞吞和胞吐是解答本题的关键。8、A【解析】
植物激素亦称植物天然激素或植物内源激素,是指植物体内产生的一些微量而能调节(促进、抑制)自身生理过程的有机化合物。已知植物体内产生的激素有五大类,即生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯。它们都是些简单的小分子有机化合物,但它们的生理效应却非常复杂、多样。【详解】A、植物激素是对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,A正确;B、向日葵花向阳开,只体现生长素的促进作用,没有体现生长素作用的两重性,B错误;C、生长素和细胞分裂素可以在同一细胞中起作用,C错误;D、激素调节只是植物生命活动调节的一部分,D错误。故选A。二、非选择题9、自由组合65/6AaBB、aabb7/1627/64AaBb、aaBbAaBB、AaBb、Aabb【解析】
根据题意可知:白色为aabb,黄色为aaB_,黑色为A_B_、A_bb。根据组合一子代表现型及比例为黑颖:黄颖:白颖=12∶3∶1,是9∶3∶3∶1的变式,说明两对基因位于两对同源染色体上,遵循基因自由组合定律。【详解】(1)根据组合一子代表现型及比例为黑颖:黄颖:白颖=12∶3∶1,是9∶3∶3∶1的变式,说明两对等位基因位于两对同源染色体上,遵循基因自由组合定律。(2)根据组合一子代表现型及比例为黑颖:黄颖:白颖=12∶3∶1,可知亲本都是AaBb。子代黑颖的基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb、AAbb、Aabb共6种,比例为1∶2∶2∶4∶1∶2,其中纯合子占5/6。(3)根据杂交组合二:黑颖(A___)×白颖(aabb)→1/2黑颖(Aa_b)和1/2黄颖(aaBb),可知亲本黑颖为AaBB,因此子代为1/2黑颖(AaBb)和1/2黄颖(aaBb),产生的配子为:1/8AB、1/8Ab、3/8aB、3/8ab,随机传粉产生的后代如下表:1/8AB1/8Ab3/8aB3/8ab1/8AB1/64AABB1/64AABb3/64AaBB3/64AaBb1/8Ab1/64AABb1/64AAbb3/64AaBb3/64Aabb3/8aB3/64AaBB3/64AaBb9/64aaBB9/64aaBb3/8ab3/64AaBb3/64Aabb9/64aaBb9/64aabb后代黑颖(A_B_)比例为28/64=7/16,黄颖(aaB_)27/64。(4)根据杂交组合三:黑颖(A___)×黄颖(aaB_)→1/2黑颖(Aa__)、3/8黄颖(aaB_)1/8白颖(aabb),可知亲本黑颖为AaBb,黄颖为aaBb,子代黑颖为AaBB∶AaBb∶Aabb=1∶2∶1,即黑颖为1/4AaBB、1/2AaBb、1/4Aabb。【点睛】本题解题思路是对性状分离比9∶3∶3∶1变式的分析:①如果子代的表现型之和是16,不管以什么比例呈现,都符合基因的自由组合定律;②将异常分离比与正常分离比进行对比分析,如比例为12∶3∶1可理解为(9+3)∶3∶1,即12为两种性状的合并结果;③根据异常分离比推测亲本的基因型。10、与突触后膜上的特异性受体结合,使下一个神经元产生兴奋或受到抑制动作突触前膜大脑皮层大脑皮层的兴奋受到抑制,对脊髓的控制能力下降【解析】
兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元,引起下一个神经元兴奋或抑制。【详解】(1)神经递质是兴奋传导过程中的信息分子,与突触后膜上的特异性受体结合。使下一个神经元产生兴奋或受到抑制。(2)GABA与GABAA结合后能引起氯离子内流,增大了膜内侧的负电位,从而抑制动作电位的形成。GABA与GABAB结合后能抑制突触前神经元释放神经递质,释放神经递质的位置是突触前膜,推测GABAB位于突触前膜上。(3)题意显示,GABA能抑制条件反射,不会抑制非条件反射,而条件反射的产生与大脑皮层有关,因此可推测GABA作用的是条件反射的神经中枢,即大脑皮层。该兔控制排尿的能力会下降,其原因是大脑皮层的兴奋受到抑制,对脊髓的控制能力下降。【点睛】熟知相关基本知识是解答本题的关键!能够正确运用所学知识结合题干信息进行正确的判断是解答本题的另一关键!11、10一甲组:将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中,之后接种新病毒。培养一段时间后收集病毒并监测其放射性。乙组:将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶的培养基中,之后接种新病毒。培养段时间后收集病毒并监测其放射性若甲组收集的病毒有放射性,乙组无,即为RNA病毒;反之为DNA病毒【解析】
病毒是非细胞生物,专性寄生在活细胞内。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体;根据遗传物质来分,分为DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白质组成。题图分析,雄蜂精子的形成过程是:精原细胞经过染色体复制形成初级精母细胞,此时一条染色体上含有2个染色单体、2个DNA分子,减数第一次分裂时,16条染色体移向细胞的同一极,进入同一个次级精母细胞内,该次级精母细胞进行减数第二次分裂形成一个精子细胞,另一个细胞退化消失;另一个次级精母细胞没有染色体,退化消失。【详解】Ⅰ(1)蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍体,雄蜂是单倍体,含有16条染色体,故可知雄蜂体细胞中含1个染色体组,不含有同源染色体。(2)根据图中蜜蜂精子的产生过程可知,若不考虑突变,一只雄蜂的只能产生1种类型的精子。Ⅱ.(1)实验目的是确定新型冠状病毒是RNA病毒还是DNA病毒,实验方法是放射性同位素标记法,应根据两种核酸的特殊性来设计实验,胸腺嘧啶是DNA特有的碱基,尿嘧啶是RNA特有碱基,另病毒为专性寄生物,故为了检测病毒是否被标记,应该首先获得标记的宿主细胞,然后再用病毒去侵染该细胞,然后再检测病毒的放射性。故此实验思路如下甲组:将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养
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