2024-2025学年新教材高中地理第1章自然环境与人类社会章末小结与测评学案新人教版选择性必修3

PAGE5-第1章自然环境与人类社会我们的生态踪迹有多大eq\a\vs4\al([看探究思路·析核心素养])eq\a\vs4\al([析图文材料·解探究问题])什么是生态踪迹问题1．说明生态踪迹大小与资源消耗量的关系。[思维线索]eq\x(生态踪迹含义)→eq\x(生态踪迹的表示)→eq\x(与资源的关系)[答案]生态踪迹大小与资源消耗量成正比，生态踪迹越大，说明资源消耗量越大。问题2．生态踪迹大小如何影响自然环境的服务功能？[思维线索]eq\x(生态踪迹大)→eq\x(资源消耗多，排放废弃物多)→eq\x(影响自然环境)[答案]生态踪迹越大，说明从自然环境中获得的资源数量和排放的废弃物数量越多，对自然环境的影响就越大，一旦超过了自然环境的承受实力，出现环境问题，就会使自然环境的服务功能受到损害。全球生态踪迹现状问题1．描述全球生态踪迹的改变特点，指出全球生态踪迹超出地球的承载力的年头。[思维线索]分析图中信息即可。[答案]全球生态踪迹渐渐增大，按目前的生产和生活方式，约在20世纪70年头，全球生态踪迹超出地球的承载力。问题2．生活方式选择对将来生态踪迹的改变趋势有什么影响？[思维线索]主要考虑不同的生活方式对资源消耗的影响即可。[答案]选择高消费的生活方式，则所消耗的资源数量多，将来的生态踪迹就会进一步快速增大；而选择环境友好型的生活方式，则会使将来生态踪迹增长趋缓。执行任务请依据下面的体系图快速回顾本章内容，把各序号代表的含义填到对应的方框内，构建出清楚的学问网络。①供应服务②非可再生资源③社会属性④有限性⑤人口数量⑥危害人体健康[学思心得]自然资源的可持续利用1．自然资源问题主要表现为资源短缺问题根本缘由是人类不合理活动与经济发展所带来的消耗激增。2．应对自然资源短缺问题的措施——“开源”和“节流”(1)“开源”的详细举措：①不断增加资源的探明储量。②扩绽开发的范围和渠道。③开发新的资源和能源。(2)“节流”的详细举措：加强节约，利用科技，提高资源的利用率，削减资源的奢侈。1．下图为某年全国部分地区水资源人口超载状况分布图。读图，回答下列问题。(1)针对A地区水资源人口超载状况，指出该地应实行的措施。(2)对比分析B、C两地区水资源人口超载状况的成因。[解析]第(1)题，依据图中信息可得出A地区水资源人口超载状况，水资源人口极严峻超载说明人口多、水资源少，依此分析实行的措施。第(2)题，从降水和经济两方面回答。[答案](1)A地区属于水资源人口极严峻超载区。提高技术，节约用水；跨流域调水；限制人口增长。(答出两点即可)(2)B地区降水多，水资源较足够，人口稠密，但经济相对“长三角”等地欠发达；C地区降水少，人口稀疏，经济欠发达。环境污染类问题的分析思路1．环境污染缘由的分析思路(1)不同环境污染的形成缘由各不相同，要结合其特点进行详细分析。(2)同一环境污染问题由于所处的地理环境不同，带来的危害也不相同。下面以我国南北地区的酸雨危害为例进行比较：地区危害形成缘由长江以南大①降水多，有利于酸雨的形成；②多丘陵、盆地地形且风速小，不利于酸性气体的扩散；③土壤呈酸性，因而大气中的灰尘也呈酸性，无法中和酸性气体长江以北小①降水少，不利于酸雨的形成；②地形平坦，风力较强，利于酸性气体的扩散；③土壤呈碱性，大气中的灰尘也呈碱性，可以中和部分酸性气体2．环境污染整治的分析思路环境污染的成因有多种，但其本质缘由是污染物的浓度与数量超过了环境的自净实力而造成的，因此环境污染的整治应重点从降低污染物的浓度、削减污染物的数量两方面着手。此外，再好的措施也须要人来实施，因此须要政府、公众的参加。如下图所示：2．阅读图文资料，完成下列要求。水生植物是湖泊生态系统的重要组成部分，也是部分鱼类的繁殖及肥育场所，一般状况下，湖泊枯水季节的“露滩”和“晒滩”利于水生植物种子的萌发。某校地理实践小组通过查阅资料得知，甲湖流域(下图)历史上水旱灾难频发，部分地区含磷地层广泛出露。甲湖蓝藻水华的发生最早可追溯到19世纪末。1962年湖口水闸建成后，湖中水生植物覆盖率和食藻鱼类比例大幅下降。20世纪80年头以来，甲湖蓝细菌水华频发，富养分化严峻。2024年年初，甲湖流域起先全面实施河长制和湖长制，统一规划综合整治流域水体。(1)遥感监测显示，甲湖蓝细菌水华暴发集中在夏秋季且湖西部多于东部，说明其缘由。(2)调查表明，在农业社会甲湖蓝细菌水华往往发生在洪水年份，推想其可能缘由。(3)分析半个多世纪以来甲湖水生植物覆盖率大幅度下降的可能缘由及不利影响。(4)说明甲湖流域全面实施河长制和湖长制的缘由。[解析]第(1)题，留意问题有“夏秋季”且“西部多”的成因，夏秋季可从气温角度分析，西部多可从排放的区域差异及风向影响角度分析。第(2)题，“含磷地层广泛出露”，说明主要是这些出露的磷等养分被带入湖泊，导致水华现象。第(3)题，材料中提及湖泊枯水季节的“露滩”和“晒滩”利于水生植物种子的萌发，湖口水闸建成后水生植物覆盖率大幅下降，据此分析即可；由“食藻鱼类比例大幅下降”分析不利影响。第(4)题，缘由可从“统一规划综合整治”角度分析。[答案](1)夏秋季水温较高，利于蓝细菌生长繁殖；湖西部沿岸人类活动影响较大(工业废水、生活污水较多)，富含养分物质的废水随地表径流入湖较多；当地夏秋季盛行偏南(东)风，蓝细菌简单在湖西部积累。(2)洪水年份流域内降水多，地表径流侵蚀和搬运实力强；含磷地层广泛出露地区的物质被大量侵蚀后搬运至湖中(湖泊四周耕地及村庄富含养分的污水被带入湖中)。(3)缘由：修建湖闸后，甲湖在冬春季水位较高；“露滩”和“晒滩”时间缩短，水生植物种子难以萌发