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PAGE20-陕西省宝鸡市渭滨区2024-2025学年高一语文上学期期末考试试题(含解析)一、学问积累1.下列各组词语中,加点字注音和书写完全正确的一项是()A.訾詈(zǐlì)忸怩(niǔní)横亘(gèng)甘之如怡(yí)B.纤巧(xiān)嗽口(shù)搽粉(chá)大大落落(luō)C.泥淖(nào)梵婀玲(fàn)弄堂(nòng)管窥蠡测(lí)D.相勖(xù)霓裳(cháng)肄业(yì)义愤填膺(yīng)【答案】D【解析】【详解】本题考查识记字音、字形的实力。

A项,“横亘”读作“gèn”,“甘之如怡”应写作“甘之如饴”;

B项,“嗽口”写作“漱口”;

C项,“弄堂”读作“lòng”。

故选D。2.下列句子中加点字的意义和用法相同的一组是()A.秦之遇将军,可谓深矣/以其求思之深而无不在也B.旦日不行不蚤自来谢项王/多谢后世人C.留待作遗施/采之欲遗谁D.秦王还柱而走/还必相迎取【答案】C【解析】【详解】本题考查理解文言实词一词多义的实力。

A项,秦对你樊於期,可以说是刻毒了,深,刻毒;因为他们探究思索的广泛并且不出不在啊。深,深刻。

B项,明天不行以不早点来向项王谢罪,谢,谢罪;多多劝说后世人,谢,劝说。

C项,留着送给后来人;采集它是为了送给谁呢?都是“赠送”的意思。

D项,秦王围着柱子跑,还,“环”,绕;回来肯定会迎娶你,还,回来。

故选C。3.下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是()A.几场秋雨过后,秦岭秋意渐浓,层林尽染,红叶青松相映成趣,绚丽的色调堆成了一幅重彩油画,真可谓人间仙境,秀色可餐。B.上海要建设具有全球影响力的科技创新中心,还得有千金买骨的气魄,以人为本,在人才质量以及如何发挥人才作用上下功夫。C.虽然有数百篇的小小说佳作被选入语文教材,但真正被社会认可的、可能会被写进文学史的小小说作家实属雪泥鸿爪。D.在这个瞬息万变的时代,阅读,特殊是深度阅读,是人们保持推断力和思想定力的不二法门。【答案】C【解析】【详解】本题考查辨析运用成语的实力。

A项,秀色可餐,有两种意思,一是指妇女姿色漂亮迷人,二是形容自然景色美丽秀丽。此处指风景秀丽,运用正确。

B项,千金买骨,比方重视人才,渴望得到人才。语境强调“以人为本”,重视人才,用在这里运用正确。

C项,雪泥鸿爪,鸿雁在雪泥上踏过留下的痕迹。比方往事遗留下的痕迹。此处应为“凤毛麟角”。

D项,不二法门,今用以称独一无二的门径、方法。语境强调阅读是保持推断力和思想定力的方法。运用正确。

故选C。4.下列各句中,没有语病的一句是()A.每一件青铜器假如说都牢记着一段尘封的历史,那么青铜器修复工作便是将这些破裂的记忆重新拼补起来。B.相比于读者更为熟识的纵横飞跃式的科幻作品,《北京折叠》抛弃了建构一个宏大体系的做法,用特别细腻的笔触,反映了一般人的生活。C.有关统计调查显示,近几个月我市空气质量下降,可吸入颗粒物浓度严峻超标。环保专家分析认为,建筑工地扬尘污染是污染源的首要因素。D.中国网络直播行业得到迅猛发展,在经验了近一年的行业爆发式增长之后,随着互联网巨头纷纷加入,行业监管趋严,我国的网络直播行业进入平稳增长。【答案】B【解析】【详解】本题考查辨析修改病句的实力。

A项,语序不当,应将“假如说”放在“每一件青铜器”前面。

C项,句式杂糅,最终一句应为“建筑工地扬尘是造成污染的首要因素”,或“建筑工地扬尘是首要污染源”。

D项,搭配不当,应为“进入平稳增长期”或“起先平稳增长”。

故选B。5.依次填入下面这段文字横线处语句,连接最恰当的一组是()自古以来,中国有着广阔的诗歌需求,甚至有一种诗歌崇拜的氛围,在其背后,是因为中国有着广阔的心灵市场。_______,_______,_______。_______,_______,________。①而其目的是为了不断提升境界也就是心灵层次,从而不断自我超越,最终达到安心②而诗歌就其本质而言,就是一种心灵的学习或者说学问③好的诗歌作品能让他人读了以后感到动心④而这一点,或许正是当代人最须要和最渴求的⑤体验诗中情感,领悟诗中意境,同样达到安心的效果⑥诗歌的起源是感于心动于情,其过程是从心动身,专心写作,也可以说是一个修心的过程A.⑤②③④⑥① B.②⑤①③⑥④ C.⑤④②①③⑥ D.②⑥①③⑤④【答案】D【解析】试题分析:②句阐述诗歌的本质,排在最前,⑥①共同阐述诗歌与心灵的关系,③⑤共同阐述好的诗歌的作用,④得出结论。语言表达连贯和文章逻辑依次支配,须要通读全部文句,理清思路,把握文段内容。连贯类题目做题时要留意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的连接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。考点:语言表达简明、连贯、得体、精确、显明、生动。实力层级为表达运用E6.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()A.《诗经》与《楚辞》并称为“风、骚”,是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义的源头。B.被刘勰称为“五言之冠冕”,被钟嵘赞扬为“完备无缺,一字千金”的作品是创作于东汉末年的《孔雀东南飞》。C.曹操,三国时期政治家、军事家、诗人。《观沧海》《短歌行》等诗歌抒发政治志向,气魄宏伟,慷慨悲凉,这种诗歌的风格被称为“建安风骨”。D.维克多·雨果,19世纪宏大的浪漫主义文学家,法国文学史上最宏大的作家之一,代表作《巴黎圣母院》《凄惨世界》等。【答案】B【解析】【详解】本题考查识记文学常识的实力。

B项,“是创作于东汉末年的《孔雀东南飞》”错误,应为《古诗十九首》。

故选B。7.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《氓》当中用“___________,___________”两句写出淇水、湿地都有肯定的限制,反衬出男子的改变无常。(《诗经·氓》)(2)《离骚》中表现屈原只求保持本心的奇妙,别人不了解自己,自己也不在乎的句子:__,___。(屈原《离骚》)(3)《短歌行》借用《诗经》里恋人之间的思念来比方对人才渴求的诗句是“______,_____”。(曹操《短歌行》)(4)《赤壁赋》中紧扣水月,阐述了变与不变的辩证关系,来攻破客人“挟飞仙以遨游,抱明月而长终”的志向,指出从改变的角度来视察,万事万物都在改变的两句:____,_____。(苏轼《赤壁赋》)【答案】(1).淇则有岸(2).隰则有泮(3).不吾知其亦已兮(4).苟余情其信芳(5).青青子衿(6).悠悠我心(7).盖将自其变者而观之(8).则天地曾不能以一瞬【解析】【详解】本题考查识记理解名句的实力。本题须要留意的字有:淇、隰、泮、衿、曾、瞬。留意一些提示语:“写出淇水、湿地都有肯定的限制,反衬出男子的改变无常”“只求保持本心的奇妙,别人不了解自己,自己也不在乎”“比方对人才渴求”“从改变的角度来视察,万事万物都在改变”。二、阅读鉴赏(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。《我是歌手》已成为国内顶级的综艺节目,虽然参赛歌手基本以流行金曲和炫技高音为竞争手段,但这就是当今华语流行音乐的主流,因此丝毫无碍于吸引数量可观的大众观众。李健的出现,可以说打破了节目的惯常格局:他擅长轻声吟唱,不会面红耳赤地升Key拔音;坚持民谣小调,不会投其所好地选择经典口水。这当然一方面会使自己在投票中面临风险,但另一方面也意味着稀奇制胜。事实正好是后者,听惯了高门大嗓和熟烂旋律的观众被这种温婉细腻和美丽飘忽吸引打动了。形容李健如一股清风一点没错,他在主流音乐、大众舞台上撕开了一道口子,将徘徊在边缘舞台的民谣支流引入其中。李健承接了大陆民谣浪潮,然而不同于前辈历经沧桑般的回望青春、絮叨记忆,李健大部分时间是任凭岁月流走的,澄澈和纯净恒久与他相伴相随。他无意于叙写完整的故事、描绘详细的人物,只在乎抽象的意念和心情。和汪峰的歌词里总是频繁出现彷徨、失落、孤独等词汇一样,李健的歌里恒久吟唱着爱、思念、憧憬、奇妙、圣洁、月光、星辰、白云、湖水、童年、年华,无论世界如何变化、时间怎样残忍,都被溶化在他轻雾般的幻境之中。因此他的音乐肯定是安静的、超脱的、宛转的,也只有这种反复的抚慰才能安放那些飘忽的情丝。李健具备娴熟的古典音乐基础,信手拈来的华丽乐章和悠扬的编曲伴奏,必定是易于大众接受的美丽歌路。所以李健只是民谣传统的自然持续,并非先锋性和开创性的歌者。他的歌是一首首抒情诗,而任何一个宏大的诗人都不行能只靠抒情就传诵千年。《我是歌手》的舞台上,李健的选曲基本没有跳脱以往的风格,只有一首《陀螺》是批判性反思性的歌曲,却依旧被他的嗓音柔化软化,完全失去了原唱者万晓利的困惑感、悲观感。但也正因为如此,李健才受到欢迎,综艺消遣节目的观众期盼的是即兴的沉醉和廉价的感动,而非多想一层的深刻。除了登上过春晚的《当你老了》和琼瑶苦情歌《在水一方》,李健在竞赛中演唱的其他曲目都不是新歌,也都没有在大众层面真正流行过,哪怕原唱者有足够的名气、足够的金曲。同时,太久的安静总会失之于平淡,这是李健最大的危急。他的歌恒久飘在云端,找不到落脚的地方,乍听时会觉得梦幻清爽,飘得久了就会缺氧头晕。而那时,也正是李健回来自己、回来往昔的时刻。李健这一次文艺性的成功是诗意想象的中产阶级和小资的成功,真正的中产阶级和小资是不会满意于、甚至不屑于关注一档大众综艺消遣节目推出的歌手的。而且当李健成为大众偶像时,便再也无法适用于小资和文艺青年们彰显独特品尝、区分主流审美的本质需求了——我的李健不能是大家的李健,大家的李健不是我的李健。8.下列关于李健音乐特点的表述,不正确的一项是A.李健的音乐承继了大陆民谣的特点,但他摈弃了前辈历经沧桑般的回望青春、絮叨记忆,任凭岁月流走,澄澈和纯净恒久与他相伴相随。B.李健的音乐只在乎抽象的意念和心情,不在乎故事的完整性和人物的详细性,他的歌里恒久吟唱着爱、思念、憧憬、奇妙、圣洁、月光、湖水、童年等。C.李健音乐中吟唱内容不像汪峰的音乐那样频繁出现彷徨、失落、孤独等词汇,无论世界如何变化、时间怎样残忍,都被溶化在他轻雾般的幻境之中。D.李健的古典音乐基础扎实,他能信手拈来华丽的乐章和悠扬的编曲伴奏,用反复的抚慰表达飘忽的情丝,其音乐显得安静、超脱而宛转。9.下列对李健在《我是歌手》节目中获得观众认可缘由的表述,最恰当的一项是A.顺应了当今华语流行音乐的主流,基本以流行金曲和炫技高音为竞争手段,为该节目带来了数量可观的大众观众。B.坚持选唱民谣小调,表演时轻声吟唱不飙高音,温婉细腻而美丽飘忽,稀奇制胜,打破了节目的惯常格局,让观众耳目一新。C.在音乐处理上,即使是饱含着哲理的作品,李健也把它唱得很松软,使之既保持原作的情调,又能带给观众即兴的沉醉和感动。D.李健在竞赛中演唱的作品都不是新歌,而是那些名气大的原唱者演唱的含金量高、但都没有在大众层面真正流行过的作品。10.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是A.李健将边缘化的民谣支流引入主流音乐、大众舞台,但他只是民谣传统的自然持续者,并非先锋性和开创性的歌者。B.李健的音乐有很强的抒情性,这是他突围的利器,但仅凭这样的作品,他不行能在音乐的道路上许久受到观众的追捧。C.李健最大的危急在于,许久的安静简洁让观众产生平淡乏味之感。到那时,李健需重新回来自我、回来往昔。D.李健的成功是文艺性的成功,是中产阶级和小资的成功。因此,成为大众偶像是李健的荣耀,同时也是他的悲伤。【答案】8.A9.B10.D【解析】【8题详解】试题分析:题干问的是“下列关于李健音乐特点的表述,不正确的一项”,这是考查学生对文本内容的筛选和概括。首先应阅读选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最终进行辨析。A项,“但他摈弃了前辈历经沧桑般的回望青春、絮叨记忆,任凭岁月流走……”有误;文章其次段开头的表述是“李健承接了大陆民谣浪潮,然而不同于前辈历经沧桑般的回望青春、絮叨记忆”,选项中“摈弃了”和文句中“不同于”信息不一样;文中说的是“李健大部分时间是任凭岁月流走的”,选项中“任凭岁月流走”前缺少限定词“大部分时间”。B项,原句是“他无意于叙写完整的故事、描绘详细的人物,只在乎抽象的意念和心情”;C项,原句是“和汪峰的歌词里总是频繁出现彷徨、失落、孤独等词汇一样,李健的歌里恒久吟唱着爱、思念、憧憬、奇妙、圣洁、月光、星辰、白云、湖水、童年、年华,无论世界如何变化、时间怎样残忍,都被溶化在他轻雾般的幻境之中”;D项,原句是“李健具备娴熟的古典音乐基础,信手拈来的华丽乐章和悠扬的编曲伴奏,必定是易于大众接受的美丽歌路。所以李健只是民谣传统的自然持续,并非先锋性和开创性的歌者”。本题的答题区域主要集中在其次段。【9题详解】试题分析:题干问的是“下列对李健在《我是歌手》节目中获得观众认可缘由的表述,最恰当的一项”,这是考查学生对文本内容的理解和辨析。A项,源自第一段开头,原句是“《我是歌手》已成为国内顶级的综艺节目,虽然参赛歌手基本以流行金曲和炫技高音为竞争手段,但这就是当今华语流行音乐的主流,因此丝毫无碍于吸引数量可观的大众观众”,由此可以知道该选项是《我是歌手》节目受欢迎的缘由。不符合题干的要求。C项,源自文章第三段开头,选项中“保持原作的情调”表述不当,从文中来看,《陀螺》完全失去了原唱者万晓利的困惑感、悲观感。D项,“都不是新歌”表述不当,原文第三段说“除了登上过春晚的《当你老了》和琼瑶苦情歌《在水一方》”。【10题详解】试题分析:题干问的是“下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项”。解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼;对词语的解说要抓住本质,将说明的含意放在被说明的词语处,看上下文是否连贯、恰当;寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解,联系全文的倾向性,检查该说明是否与全文保持一样。D项,“是中产阶级和小资的成功”有误,范围扩大;文章最终一段说的是“李健这一次文艺性的成功是诗意想象的中产阶级和小资的成功”,可见应当是“诗意想象的中产阶级和小资”;“也是悲伤”的说法于文无据。(二)文言文阅读阅读下面古文,完成下列小题兰亭集序王羲之永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。11.下列加点词说明有误的一项是()A.修短随化(长)退将复修吾初服(整理)B.信可乐也(实在)自可断来信(音信)C.少长咸集(年轻人)少焉,月出于东山之上(一会儿)D.足以极视听之娱(穷尽)不得极夫游之乐也(尽兴)12.下列加点虚词的用法和意义与其他三项不同的一项是()A.夫人之相与 B.不知老之将至C.及其所之既倦 D.亦犹今之视昔13.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是()A.“序”有书序和赠序之分,是说明书籍内容或出版意旨、编次体例和作者状况的文章,也包括对作家作品的评论和对有关问题的探讨。《兰亭集序》就是挚友之间相互唱和的赠序。B.古人常用“天干”十个字和“地支”十二个字循环相配来表示年月日的次序,这种记年法叫做干支纪年法,如“癸丑”“壬戌”,2024年是戊戌年。C.禊事,古代习俗,于阴历三月上旬的巳日(魏以后定为三月三日),人们群聚于水边游戏洗濯,以祈福消灾。D.契,用木或竹刻成,分成两半,合在一起可做凭验。符契,古代朝廷调动军队或发布吩咐的信物,是权力的象征。14.把下列句子翻译成现代汉语。(1)虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。(2)当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。【答案】11.B12.C13.A14.(1)虽然没有繁多的管弦齐奏,(可是)饮点酒,赋些诗,也足够用来痛快地表达幽雅的情怀。(2)当他们对接触事物感到兴奋时,短暂得意,欢乐自足,竟不知道苍老即将到来。【解析】【11题详解】本题考查理解文言实词意思的实力。B项,意思是:你就可以去回绝媒人。信,媒人。故选B。【12题详解】本题考查理解文言虚词含义和用法的实力。A项,用于主谓之间,取消句子独立性。B项,用于主谓之间,取消句子独立性。C项,动词,往、到达。D项,用于主谓之间,取消句子独立性。故选C。【13题详解】本题考查理解文本内容的实力。A项,“《兰亭集序》就是挚友之间相互唱和的赠序”错误,《兰亭集序》是一篇书序。故选A。【14题详解】本题考查翻译的实力。(1)“丝竹管弦之盛”定语后置句;“觞”名词用作动词,喝点酒;“足以”足够用来;“幽情”,幽雅的情怀。(2)“欣于所遇”状语后置句,对接触的事物感到兴奋时;得,得意;之,取独。【点睛】参考译文:永和九年,时在癸丑之年,三月上旬,我们会集在会稽郡山阴城的兰亭,为了做禊事。众多贤才都汇聚到这里,年龄大的小的都聚集在这里。兰亭这个地方有高峻的山峰,茂密的树林,高高的竹子。又有澄澈湍急的溪流,辉映环绕在亭子的四周,我们引溪水作为流觞的曲水,排列坐在曲水旁边。虽然没有演奏音乐的盛况,但喝点酒,作点诗,也足够来畅快叙述幽深内藏的感情了。这一天,天气晴朗,空气清爽,和风暖和,仰首观览到宇宙的浩大,俯看视察大地上众多的万物,用来伸展视力,开阔胸怀,足够来极尽视听的欢娱,实在很欢乐。人与人相互交往,很快便度过一生。有的人在室内畅谈自己的胸怀志向;有的人就着自己所爱好的事物,寄予情怀,放纵无羁地生活。虽然各有各的爱好,安静与躁动各不相同,但当他们对所接触的事物感到兴奋时,一时感到自得。感到兴奋和满意,竟然不知道苍老将要到来。等到对得到或宠爱的东西已经厌倦,感情随着事物的改变而改变,感慨随之产生。过去所宠爱的东西,转瞬间,已经成为旧迹,尚且不能不因为它引发心中的感受,况且寿命长短,听凭造化,最终归结于歼灭。古人说:“死生终归是件大事啊。”怎么能不让人哀思呢?每当看到前人所发感慨的缘由,其缘由像一张符契那样相和,总难免要在读前人文章时叹息哀伤,不能明白于心。原来知道把生死等同的说法是不真实的,把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。后人看待今人,也就像今人看待前人,可悲呀。所以一个一个登记当时与会的人,录下他们所作的诗篇。纵使时代变了,事情不同了,但触发人们情怀的缘由,他们的思想情趣是一样的。后世的读者,也将对这次集会的诗文有所感慨。(三)诗词鉴赏阅读下面一首词,完成小题。浪淘沙感事明刘基天际草离离,鸿雁南归,冷烟凝恨锁斜晖。蝴蝶不知身是梦,飞上寒枝。惆怅倚阑时,总是伤悲,绝怜红叶似芳菲。清露自凋枫自落,没个人知。【注】这首词写与元末乱世,避难于江湖时期。15.下列对本词的理解分析,正确的两项是()A.首句写无边的青草直漫向天际,透露的是朝气,奠定昂扬的基调。B.“鸿雁”这一意象不仅点出深秋季节,也示意出旅人的思归。C.上片结句暗用典故,与“庄生晓梦迷蝴蝶”如出一辙,蝴蝶正是诗人梦中之物。D.枫叶红似春花,却无人怜,遇清露而自凋,这“枫叶”正是孤高诗人的写照。E.全诗明写秋实写“感事”,所以是一首伤时失意的寓托之作,词风婉约。16.“没个人知”是作者刻意吐出的心中郁结之情,词人在这首词中“郁结”了哪些情感?请简要概括。【答案】15.BE16.①飘舞江湖的悲愁与失落;②实现人生志向的无望而执着;③人生失意的自怜与自爱;④才华被埋没的孤苦与怨恨。【解析】【15题详解】试题分析:这是一道综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的全部内容,留意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不精确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意,答题时留意细致辨析。题中A项考核诗句的作用,C项考核手法,其余选项考核内容,其中A项,奠定飘舞凄凉的感情基调;C项,是推陈出新,蝴蝶是实有之物,如在梦中寻找花枝而栖,却只能飞上寒枝。D项,“孤高”推断无据。故选BE。【16题详解】试题分析:此题考核评价文章的思想内容和作者的观点看法的实力,重点考核诗歌的情感,分析诗歌的情感留意以诗歌的抒情方式、注释、标题和诗中的表情达意的重点词句作突破口,答题时先答出情感,然后结合诗歌的内容解说。本词借景抒情,要想明确情感的内涵,可抓景物深化探究其中隐藏的深意“凋枫自落”暗指作者晚年飘舞江湖的失意古诗词阅读答案浪淘沙感事明刘基古诗词鉴赏。“鸿雁南归”思归之情,思归更有深意,结合背景可知,避难江湖期间,希望安定,这个安定应当是心灵的安定,国家的安定,所以其中寄寓的应当有无法实现的人生志向。再抓一些关键词品析,“飞上寒枝”“清露自凋”“没个人知”,写出了才华无人知晓的孤独惆怅与悲愤。点睛:诗歌的情感分析的题目始终是考试的重点,但是考核的难度并不是太大,存在的问题主要是不知道答题的突破口,答题时要留意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答,重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语,这样就能和给的答案无限接近,还要留意诗歌的抒情方式,依据抒情方式分析情感。答题时情感都要求结合诗句分析,不要只答出情感而放弃诗句。(四)文学类文本阅读阅读下面文章,完成下列小题。秋天的音乐冯骥才①你每次上路出远门千万别遗忘带上音乐,只要耳朵里有音乐,你一路上对景物的感受就全然变了,在音乐撩拨你心灵的同时,也把窗外的景物调弄得易感而动情。你被种种旋律和音响唤起的丰富的内心心情,景物也全部神会了,它还随着你的心情奇异地进行自我再造。你振作它雄浑,你安静它温存,你伤感它忧患,或许同时还给你加上一点人生甜蜜的安慰……它使你一下子看到了久藏心底那些朦胧模糊或被时间湮没了的感受,于是你更深深坠入被感动的漩涡里,享受这画面、音乐和自己灵魂三者融为一体的特殊感受。②秋天十月,我去往东北最北部的大兴安岭。赶往火车站的路上,突然发觉把音乐磁带遗忘在家,恰巧路过一个挚友的住处,他是音乐迷,便跑进去向他借。他给我一盘说是新翻录的。我问他这是什么曲子,他看我一眼说:“秋天的音乐”。这曲名,或许是他看到我被秋风吹得松散飘扬的头发,灵机一动得来的。③火车一出山海关,我便戴上耳机听起这秋天的音乐,开端的旋律好像熟识,没等我怀疑它是不是真正的描述秋天,整个身心就进入秋天才有的一种异样的感受里了。④我把脸颊贴在窗玻璃上,带着享受的渴望往车窗外望去,秋天的大自然绽开一片辉煌绚丽的景象。阳光像钢琴光明的音色洒在这收割过的田野上,整个大地像生过婴儿的母亲,华蜜地伸展在开阔的晴空下,从麦茬里袒露出的深厚的红褐色是大地母亲健壮的肤色;全部树林都在此刻自由自如地伸展它美丽的枝条;全部金色的叶子都是它的果实,一任秋风翻动,煌煌夸耀着秋天的富有。真正的富有感,是属于创建者的;真正的创建者,才有这种潇洒而悠闲的风度……一只鸟儿随着轻扬的小提琴旋律腾空飞起,它把我引向无穷纯净的天空。任何心情一入天空便化作一片博大的安寂。这愈看愈大的天空有如宏大哲人恢宏的头颅,此时,哲人也累了,沉醉在秋天的松弛里。它高远,平和,奇妙无限。⑤接下去的温情和弦,带来一片疏淡的田园风景。秋天消解了大地的绿,用它中性的调子,把一切色泽调匀。和谐又名贵,平稳又安逸,只有收获过了的秋天才能这样静谧安详。几座闪闪发光的麦秸垛,一缕银蓝色半透亮的炊烟,这儿一棵那儿一棵怡然自得站在平原上的树,这儿一只那儿一只慢吞吞吃草的杂色的牛……近景从眼前疾掠而过,远景跟着我缓缓向前,大地像唱片渐渐旋转,耳朵里不绝地响着这曲人间牧歌。⑥一株垂死的老树一点点走进这巨大唱片的中间来。它的根像唱针,在大自然深处划出一支悲伤的曲调。心中的光线和风景的光线一同转暗,一切阴影都化为行将垂暮秋天的愁绪;萧疏的万物失去往日共荣的激情,各自挽着生命的孤寂;篱笆后一朵迟开的小葵花,像你告辞时在人群中的最终一次招手,跟着被轰隆隆前奔的列车甩到后边……春的萌动、颤栗、骚乱,夏的热闹、蓬勃、繁华,全都消匿而去,无可挽回。不管它曾经怎样光线四射,怎样骄傲地挥霍自己的精力与才华,终归过往不复。人生是一次性的,生命以时间为载体,这就确定人类以死亡为结局的必定悲剧。谁能把昨天和前天追回来,哪怕再经受一次苦痛的诀别也是华蜜。一种浓重的悲伤混同音乐漫无边际地散开,渲染着满目风光。我突然想喊,想叫这列车停住,倒回去!⑦突然,一条大道纵向冲出去,黄昏中它闪闪发光,犹如一支号角响亮吹响,声音唤来一大片拔地而起的森林,像一支金灿灿的铜管乐队,奏着庄重的乐曲走进视野。来不及分清这是音乐还是画面变换的原因,心境陡然一变,刚刚的忧愁一网打尽。当浓林深处一棵棵依旧葱绿的幼树晃过,我突然醒悟,秋天的凋谢全是假象!⑧它不过在寒飙来临之前把生命掩藏起来,把绿意埋在地下,在冬日的雪被下积蓄与浓缩,等待下一个春天里,再一次加倍地挥洒与铺张!远远的山坡上,坟茔,在夕照里像一堆火,奇妙又奇妙,它哪里是安葬的一具尸体或一个孤魂?既然每个生命都在创建,那么另一个生命离去,又为什么叫做死亡?死亡,不是一种生命的转换,旋律的改变,画面的更迭吗?那么世间还有什么比死亡更庄重、更神圣、更迷人!为了再生而奉献自己的宏大的死亡啊……⑨秋天的音乐已如圣殿的声音,把我全部身心都裹住、都净化了。我惊异地感觉自己像玻璃一样透亮。(文章有删改)17.下列对选文的分析鉴赏正确的两项是()A.这篇美文声情并茂,作者聚焦秋天的原野,让读者在秋天的交响乐中,感受到秋日田野的萧疏凄凉。B.作者“想叫这列车停住,倒回去”运用夸张手法写时间的消逝让人产生浓重的悲伤,进而使作者产生了让生命留驻、时间倒转的剧烈愿望。C.作者写一棵垂死的老树,在结构上起承上启下的作用;由上文对秋景的描写,转入下文对秋的感受。D.作者奇妙地将音乐、风景、情感三者融为一体,音乐伴风景而变化,情感随音乐而流淌。E.本文借对秋景的解读,表达了作者独到的人生感悟。18.题目“秋天的音乐”在文中有何含义?19.分析第7段划线句子在文中的作用。20.结合全文谈谈作者为何说“惊异地感觉自己像玻璃一样透亮”?【答案】17.CE18.既指磁带音乐,又指作者在音乐中感受到秋天的景色。19.①渲染秋天里生命的奇妙和庄重;②和凋谢秋天的景色形成对比;③为下文对生命和死亡的讴歌作铺垫。20.(1)从形式上看,这句话照应开头“它使你一下子看到了久藏心底那些朦胧模糊或被时间湮没了的感受”,使得文章首尾呼应;(2)从内容上看,这句话表现了作者在饱览秋天奇妙景色时,体会到丰富而深刻的人生哲理:富有和博大属于真正的创建者;只有收获过的人生,才能拥有生命的静谧和安详;死亡是生命庄重后的再生与转换。这些奇妙的感悟使作者的内心得到安慰和净化,所以作者觉得自己有如玻璃般地透亮。【解析】【17题详解】本题考查理解文本内容和鉴赏艺术手法的实力。A项,“感受到秋日田野的萧疏凄凉”错误,依据4-7段内容,由“秋天的大自然绽开一片辉煌绚丽的景象。阳光像钢琴光明的音色洒在这收割过的田野上,整个大地像生过婴儿的母亲,华蜜地伸展在开阔的晴空下,从麦茬里袒露出的深厚的红褐色是大地母亲健壮的肤色;全部树林都在此刻自由自如地伸展它美丽的枝条”等句可知,是感受到秋日田野的辉煌绚丽、静谧安详、萧疏凄凉、壮丽崇高。B项,“运用夸张手法写时间的消逝让人产生浓重的悲伤”错误,作者用“列车”比方时间,是暗喻修辞,不是夸张。D项,“音乐伴风景而变化”错误,依据内容可知,应当是“风景伴音乐而变化”。故选CE。【18题详解】本题考查分析标题含义的实力。由“他给我一盘说是新翻录的。我问他这是什么曲子,他看我一眼说:‘秋天的音乐’”可知,标题“秋天的音乐”指的是磁带音乐。由“我把脸颊贴在窗玻璃上,带着享受的渴望往车窗外望去,秋天的大自然绽开一片辉煌绚丽的景象”“接下去的温情和弦,带来一片疏淡的田园风景”“一株垂死的老树一点点走进这巨大唱片的中间来”等句子可知,标题“秋天的音乐”又指作者在音乐中感受到秋天的景色。【19题详解】本题考查分析句子含义的实力。“突然,一条大道纵向冲出去,黄昏中它闪闪发光.犹如一支号角响亮吹响,声音唤来一大片拔地而起的森林,像一支金灿灿的铜管乐队,奏着庄重的乐曲走进视野”中,将“大道”比作“响亮的号角”,将“森林”比作“铜管乐队”,将“秋天森林景色”比作“庄重的乐曲”,渲染秋天里生命的奇妙和庄重;这句和上文“一株垂死的老树一点点走进这巨大唱片的中间来。它的根像唱针,在大自然深处划出一支悲伤的曲调。心中的光线和风景的光线一同转暗,一切阴影都化为行将垂暮秋天的愁绪;萧疏的万物失去往日共荣的激情,各自挽着生命的孤寂;篱笆后一朵迟开的小葵花,像你告辞时在人群中的最终一次招手,跟着被轰隆隆前奔的列车甩到后边”秋景的凋谢形成对比,为下文写“死亡,不是一种生命的转换,旋律的改变,画面的更迭吗?那么世间还有什么比死亡更庄重、更神圣、更迷人!为了再生而奉献自己的宏大的死亡啊……”作铺垫。【20题详解】本题考查分析作者情感和结尾句子作用的实力。结构上:“我惊异地感觉自己像玻璃一样透亮”在句子的末尾,在文章结构上,与开头“它使你一下子看到了久藏心底那些朦胧模糊或被时间湮没了的感受,于是你更深深坠入被感动的漩涡里,享受这画面、音乐和自己灵魂三者融为一体的特殊感受”相互照应,使文本结构圆融。内容上:结尾句深化了文本的主旨,本文第4段“真正的富有感,是属于创建者的;真正的创建者,才有这种潇洒而悠闲的风度……”歌颂创建者的宏大;第5段“秋天消解了大地的绿,用它中性的调子,把一切色泽调匀。和谐又名贵,平稳又安逸,只有收获过了的秋天才能这样静谧安详。几座闪闪发光的麦秸垛,一缕银蓝色半透亮的炊烟,这儿一棵那儿一棵怡然自得站在平原上的树,这儿一只那儿一只慢吞吞吃草的杂色的牛”突出“只有收获过的人生,才能拥有生命的静谧和安详”;第6-8段通过对凋零的秋天的景色的思索,通过“它不过在寒飙来临之前把生命掩藏起来,把绿意埋在地下”“既然每个生命都在创建,那么另一个生命离去,又为什么叫做死亡?死亡,不是一种生命的转换,旋律的改变,画面的更迭吗?那么世间还有什么比死亡更庄重、更神圣、更迷人!为了再生而奉献自己的宏大的死亡啊……”表现死亡是生命庄重后的再生与转换。这些思索和感悟使作者的内心得到安慰和净化,所以作者觉得自己有如玻璃般地透亮。三、语言运用21.下面话语情境存在表述不当的词语,请指出并加以修改。情境一:某电视节目这样评价汉献帝:“以自身的品性、资质和特定条件下的作为来看,汉献帝在历代帝王中可算中上水平,假如依据大众对贤君的惯常定义,汉献帝也完全可以忝列其中。”情境二:(腾讯体育消息)参与中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示:“明天的对手是江维杰,他在上届竞赛中曾把我战胜,希望他明天能承让。”【答案】(1)情景一“忝列”改为“名列”(2)情景二“承让”改为“手下留情”【解析】【详解】本题考查语言得体的实力。“忝列”是谦辞,意思是有愧于排列在其中。情境一是说“汉献帝”,应改为“名列”。“承让”是承蒙相让的意思,一般是在竞赛后优胜者虚心客气时说的话。语境是“我”曾经失败过,应改为“手下留情”22.下列文段有三处推断存在问题,请参考①的方式,说明另外两处问题。痛风是一种侵扰关节的慢性全身性疾病,好发的部位一般在脚趾、手肘等末端小关节。痛风症状表现为发作部位会出现难受感,一旦脚趾或手肘等末端小关节肿痛,就能够推断是痛风。诱发痛风的缘由很多,饮食不当是一个常见诱因。在日常生活中,假如避开饮食不当,就不会导致痛风。患者应当增加对痛风常识的了解,只要做好痛风的预防工作,就肯定能够远离痛风。①脚趾或手肘等末端小关节肿痛,不肯定就能够推断是痛风。②_____________________________________________________________③_____________________________________________________________【答案】(1).②即使避开饮食不当,也可能有其他诱因导致痛风;(2).③做好痛风的预防工作,并不能够保证肯定远离痛风。【解析】试题分析:题干要求“参考①的方式,说明另外两处问题”,这是考查语言表达及语意推断实力。“假如避开饮食不当,就不会导致痛风”,句中认为“饮食不当”与“痛风”之间存在肯定的必定关系,这是错误的,因为痛风的诱因很多,不仅仅饮食不当一种;“只要做好痛风的预防工作,就肯定能够远离痛风”,“只要……就”说法过于肯定化。四、表达沟通23.阅读下面材料,依据要求写一篇不少于800字的文章。不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有愁闷不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语不要蜷缩在书堆里/外边是花香鸟语/阳光属于你青春如此珍贵/须要你/观赏、创建、亮出自己生活如此奇妙/师恩、亲情、真诚的友情/萦围着你世界如此宽阔/等着你/远足、寻访、探究奇异快打开/把心儿打开/去收获——一份惊喜/一份感动/一种人生的漂亮请以“把心儿打开”为题绽开想象,抒发情感,写一篇文章。要求:①文体自选(除诗歌外),特征显明;②不得套作和抄袭;③文中不得出现真实的校名、人名。【答案】【范文】把心儿打开关闭心门,将人生最亮的珍宝深深珍藏于心底,只给心施舍一层薄薄的光韵,仅此来显示自己是一个人的身份这未免太累。你或许会因此失去太多原本属于你的精彩你或许会从今封锁你生命的光辉,那你的人生价值也将恒久被黑暗紧裹,渐渐衰竭、变老,直到最终化为黑色的灰烬。你愿就此将你的珍宝,人和善的本性隐匿而变得庸俗,毫无作为吗?所以,请拿出你行动的钥匙,把心打开,释放和善的柔软光线,让珍宝温顺的光环轻系你身边的每个人。当别人因你的和善而心怀感谢时,你就是个华蜜的人。本性和善的人几乎优于宏大的人。或许当你将那绚烂的珠光握在手时,刹那间,竟不知如何是好。究竟该给谁?谁最须要它?应当给谁多一点?……其实和善并没有档次,更没有数量的多少,当你和善待人时,你便付出了全部。和善是有性灵的升华,是不经意的微笑的本质,是生命光辉的聚焦点。当一位衣衫褴褛的老人挤进公交车,被售票员粗鲁驱逐时,你是否有志气上前制止,并为他垫上车费?当一位捡垃圾的人到你的院子,你是否会静静将装好的食品袋放在一处,给他便利,给他尊严呢?……其实,以诚助人的志气便是和善以礼维护别人尊严的细心便是和善。或许当你做了这些或正在做这些事时,你就拥有了和善,就拥有了永恒的光线。或许你的和善就该抚慰那孤独孤苦的灵魂,你的光线就该照射那阴暗潮湿的心房。是的,他们须要这些和善,哪怕只是片刻的依靠。什么也没有。不!珍宝因释放光线而被人赞扬,而我们因付出和善而被人感谢。但真正的和善心灵要的绝不是所谓的感谢,他所追求的是别人的华蜜,是别人真诚的笑脸。他所得到的是自己精神和灵魂的充溢,是人性的放弃和超脱。是的,爱就是一种惊异的果子,从你诞生那一刻,就始终沉睡在你的心里,在你的呵护下渐渐生根发芽。假如没有阳光的滋润,它也会变质,变得又冷又硬,将你的心灵紧紧冻住,一旦嗅到了阳光的气息,它又会快速解冻,然后给你和你身边的人带来一片暖和。当然,这也须要你将心打开,才能同比别人共享这宝贵。曾经有人问我究竟什么是和善,我只是浅浅一笑:其实和善无须诠释,把你的心打开,望见了吗?你心中最亮的那颗珍宝就是和善!【解析】【详解】本题考查写作命题作文的实力。【审题】这首短诗从不同角度示意了作文的写作角度,须要同学们去发觉里面隐含的写作切入点和突破口。乍一看题目“把心儿打开”,可能你还不知该从何处写起,但细致读读这首小诗,就不难发觉:愁闷的日子须要把心儿打开,让青春亮丽起来;冷漠的时候须要把心儿打开,学会用微笑去面对;当年华被书堆埋没的时候,不要遗忘把心儿打开,去感受自然的奇妙;趁着花样年华,把心儿打开,让特性乘着青春的翅膀飞扬;面对奇妙

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