榜头中心小学2024年春季学校工作计划

榜头中心小学2024年春季学校工作计划立足新起点、迎接新挑战，2024年春季我校工作将以党的二十届二中全会精神及市、县教育工作会议精神为指导，以学校教育“内涵式”发展为主线、以提升学生核心素养为目标、以立德树人为根本任务，致力于提升学校品质发展、致力于新课程改革、致力于学生素养提升、致力于“五项”管理及“双减”政策的推进与落实，积极开展各项工作：一、扎实开展党建工作，推进党风廉政建设1.扎实推进党的基层组织建设。巩固学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，不断推进“党旗在基层一线高高飘扬”、“我为师生办实事”等实际行动。通过开展主题党日、党课、读书会等活动，指导党员及教师进一步掌握党章的基础知识,强化"四个意识",坚定"四个自信",做到"两个维护"。做好对入党积极分子的教育、培训与考核,严格党员培养过程,始终将思想政治要求放在首位,严把党员的发展"入口关",努力提高发展党员质量。2.加强意识形态工作。重视意识形态工作，定期召开专题工作会议，对重要时间节点的意识形态领域形势加强分析研判。健全意识形态工作机制，完善意识形态工作台账，严格意识形态工作审批制度。3.强化师德师风，严肃劳动纪律利用政治学习、业务学习时间组织全体教师学习师德师风相关文件精神和市县师德师风工作会议精神。开展“做党和人民满意的好教师”行动，全体教师签订师德师风公开承诺书，确保教师廉洁从教，杜绝体罚与变相体罚学生、有偿家教等现象的发生。定时召开师德师风会议，发现问题，研究策略，采取必要的措施加以纠正，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。严格考勤制度，规范教师病事假审批程序，请假需填写请假条，经相关领导批准后，交办公室存档，假期结束后及时到办公室销假，杜绝请假的随意性与不规范性。对各种会议、教研活动等集体活动执行点名制度，将缺席、迟到等相关情况在学校微信工作群里及时公示并与评优考核相挂钩。二、细化教学常规管理，促进教学质量提升1、进行教研组改革。充实校本作业、试卷命题小组，明确组内成员责任，学习最新教学动态，把握最新题型和试题方向，贯彻落实好双减政策。2、培养优秀队伍，促进教师职业发展继续加强青年教师培养,在上学期师徒结对基础上，定期开展青年教师课堂比武、展示课等活动，定期派出优秀青年教师到福州实验小学进行跟岗培训，提高业务水平。3、加强常规管理，提高课堂教学质量本学期中心将加大巡课力度，采取行政领导和基层校长、教导主任双重巡课模式，各校定期和不定期组织人员进行巡课，发现问题，及时处理。期初发布各学科的常规工作要求，期中、期末进行全面常规检查，检查过后要作深入的反馈。4、完善课程体系，促进学生全面发展积极推进延时服务工作，按照2+N的模式，按照实际情况进一步新增学科类的兴趣班、艺体类兴趣班，尽可能地为更多的学生创设学习平台，发挥了个性特长，突出了校园特色，促进学生全面发展。5、加强“五项管理”，继续落实“双减”工作本学期，要进一步落实教育部对中小学生五项管理的有关工作要求。认真落实“双减”工作，要求教师精心设计作业，不得布置重复、机械的课后作业，要提升作业质量。教导处对通过定期和不定期常规检查对教师批改作业情况进行抽查，重点检查各学科的作业量、作业质量、批改效果和讲评情况等，并在检查后及时进行反馈和回头看。6、加强校本教研，促进教学实践加强校本教研过程管理，提升教师教育教学实践能力，本学期将采取以片区备课组为单位（第一片：中心校、莲墘、榜东、下明、东桥、紫洋；第二片：南溪、芹山、桃源、后堡、新郑、东宫、何麓）进行集体备课活动，以中心校和南溪小学作为备课点，按照市里的备课要求进行集体备课教研活动，提高我校教师的教研能力，积极开展丰富多彩的教研活动，使校本教研更加规范，高效。7、做好学籍的规范管理工作严格遵守相关法律法规和规章制度，通过规范化的管理措施，为学生提供优质的教育服务，促进学校管理的有序发展。建立健全学生学籍档案管理制度，完善各类学籍资料的归档、维护等工作；对学生档案进行全面核查和整理，并及时处理转学、休学、复学、毕业等学籍变动的管理工作。三、丰富德育活动，促进学生身心健康发展1、抓班主任队伍建设。树立全员德育的大德育观，加强班主任队伍建设。期初对全中心班主任进行全员培训，提高班主任的业务水平。2、抓德育常规管理。各校要根据学生的情况，期初要加强学生的日常行为规范和文明礼仪教育，让学生顺利收心，并结合每周的德育工作安排，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，结合各月的主题月活动对学生进行教育，并通过红领巾争章活动，让学生的思想和行为有一个较大的提升。3、抓德育活动的开展。以道德教育为核心，结合有关重大节日和纪念日开展相关主题实践主题教育活动，通过国旗下讲话、主题队课、文艺汇演等让学生在活动中接受教育，增强爱国家、爱家乡、爱生活的良好意识。各校要及时根据主题更新黑板报，营造氛围。4、抓心理健康教育。本学期，在学生心理健康教育方面，一方面将充实心理健康教育的师资力量，对心理健康教师进行加强培训；另一方面充分利用各种渠道，让学生家长关注学生的心理健康，对学生进行心理健康方面的辅导。同时，学校将联合榜头镇政府、各村居加强对学校周边环境的综合治理，形成齐抓共管的局面。四、立足改革，切实提高课堂教学的有效性1、抓课堂教学实效。巩固新课程标准考试成果，让教师将新课标学习所得运用到实际课堂教学中。学校将加强对教研活动质量的监督，将教研活动落到实处，使参与教研活动的教师都能有所收获。2、抓教研教改。一是加强校本教研的开展力度，完善“学校--基点--中心小学”三级教研网络的管理。本学期将充分发挥中心小学的辐射作用，把基点教研活动与中心校的校本教研统筹安排，开展中心各科主题教研活动。二是加强“幼小衔接”，针对学前教育特点，有效提升园本教研水平。充分发挥中心园的业务引领辐射作用，引导各公民办幼儿园让“教”真正地为“学”服务，禁止幼儿“小学化”教学。三是加强片区教研校际交流，以鲤南中心小学和榜头中心小学为龙头，用科学发展观统领教学工作，本着相互促进，共同提高的宗旨，加强对我校教学调研和指导活动，深入开展仙游县第三片区和莆田市第十教研片区教学工作交流活动。3、抓教师素养提升工程。认真抓好青蓝工程的“带教”工作，继续开展“骨干教师讲座、骨干教师送教、骨干教师评点”,各级骨干教师与新教师(近五年新入伍的)“互助结对”活动，认真组织、积极挑选最为优秀的青年教师参加各级各类的教学比赛。认真参与各级评选活动，努力备精品课，录优课，积极参与上级优质课及优秀论文征集等各类评选活动。五、做好后勤保障，提升服务质量1.规范学校财务。进一步严格规范财务报账制度，准确及时传达上级财务改革措施，按规定公示财务状况，保障教师合法权益。根据学校目前财务状况，进一步开源节流，开学前做好资金预算，对各项支出进行严格的审核，确保其合理性和必要性。特别是教育教学设备的采购、维护和更新，以及教职工的培训和发展等重要支出，确保每一笔资金用在刀刃上。2.加强集体用餐监管工作。对配餐企业每天的送餐进行严格把关，定期进行满意度测评，不定期组织家委对配餐企业进行突击检查。加强对学生就餐纪律及秩序的管理，培养学生文明就餐的习惯。3.爱护公物教育。加强学生勤俭节约、爱护公共财物的教育，杜绝学生破坏学校公共财产的行为，以班级为单位，与班主任签订班级公物保护责任书，建立班级财产保护责任制和破坏照价赔偿维修制度。4.丰富文体活动。拟于“三八”节期间开展有益身心的系列活动，丰富教职工的课余文化生活，促进老师充实的工作与轻松愉悦有机结合，充分让老师享受职业的幸福感。5.完善管理制度。根据学校的实际情况和财务管理的新要求，不断完善财务管理制度。六、严抓安全工作，防患未然1、加强领导，明确责任。各校均要成立以校长为组长的安全工作领导小组，明确领导小组成员的工作职责。中心期初与各基层校长、各部股负责人签订安全工作责任书，各校长要与班主任、本校教师签订安全工作责任书。2、定期进行安全隐患大排查，重点排查校舍、民办园的校车、校园体育设施、食堂等是否存在安全隐患，发现隐患要立即整改。3、利用各种渠道，开展防火、防食物中毒、防火灾、防溺水、防交通安全等安全教育。组织好各项专题教育活动、应急疏散演练、周末（节假日）安全提醒，确保各项指标完成率均达到100%。4、继续做好晨、午检工作，严防春、夏季传染病；实施封闭管理，严把校门口关；关注特殊学生群体，建立问题学生台账，利用心理咨询室进行一对一心理辅导，协助维持心理健康水平；落实好校园安全疏散演练和法治讲座等工作。月工作安排：二月份：1.开学注册，举行开学典礼。2.制定各部股、各学科教学工作计划。3.对基层学校进行期初安全工作检查。4.上好开学安全教育第一课。。5.组织六年级毕业班视导工作。三月份：1.开展庆祝“三八妇女节”系列活动。2.开展学雷锋系列活动。3.组织青年教师参加仙游县教坛新秀比赛。4.开展反恐演练活动。5.组织开展中心“党员示范岗”高效课堂教学教研活动。6.举行幼儿园青年教师绘画技能比赛。7.参加县六年级学科质量监测分析会议。四月份:1.开展清明节缅怀英烈主题系列活动。2.开展常规观课、议课，督查指导校（园）本教研及幼儿园青年教师教学技能提升活动。3.举行“寒假读一本好书”征文评选活动。4.邀请福州实验小学名优教师开展送教帮扶活动。（语文主题：整本书阅读教学数学主题：以学为中心）5.组织和指导中心集体备课活动和组内听课活动。6.各基层小学、幼儿园进行防地震、防火演练。7.期中常规检查。8．开展中心数学科“以学为中心”的主题教研活动。9.中心对各基层学校园进行安全工作检查。10.结合县里比赛，与中心实际相结合，开展第31届青少年爱国主义读书教育系列比赛活动。11.开展艺术节比赛活动，并选拔准备参加县艺术节比赛。五月份:1.开展中心语文科“整本书阅读”的主题教研活动。2.组织参加常规观课、议课，督查指导校（园）本教研及幼儿园青年教师教学技能提升活动。3.庆祝五一劳动节，开展热爱劳动的教育。4.开展校园艺术节文艺汇演活动。5.跟踪指导各级课题有效开展。6.组织和指导中心集体备课活动和组内听课活动。7.开展庆“六一”系列竞赛活动，组织学生参加中心各类竞赛活动。8.开展举办法制教育专题讲座。9.开展防溺水安全教育。10.开展安全知识征文比赛。六月份:1.开展