第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

高考政治一轮复习的范围：统编高中政治7本书七本教材逻辑贯穿一条主线：用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

必修4本教材采取总分方式，《中国特色社会主义》是总，让学生对中国特色社会主义的形成和发展有总体了解；《经济与社会》《政治与法治》《哲学与文化》是分，让学生从经济、政治、哲学、文化等领域具体理解如何坚持和发展中国特色社会主义。

选择性必修3册教材则重在培养学生用全球视野认识人类社会发展大势，用法律手段处理日常问题，用科学思维探索认识世界，从而提升国际视野、法治意识和科学思维。社会主义从空想到科学，从理论到实践的发展只有社会主义才能救中国只有社会主义才能发展中国只有坚持和发展中国特色社会主义，才能=实现中国民族的伟大复兴从世界

到中国从确立到发展从发展到强大原始社会生产力和生产关系奴隶社会生产力和生产关系封建社会生产力和生产关系资本主义社会生产力和生产关系基本矛盾与经济危机新民主主义革命的胜利中华人民共和国成立——中国人民站起来社会主义制度确立——社会主义改造社会主义建设的探索伟大的改革开放——走向富强中国特色社会主义的创立、发展、完善中国特色社会主义进入新时代——走向强大习近平新时代中国特色社会主义思想实现中华民族民族伟大复兴中国梦全书框架

第一课

社会主义从空想到科学、

从理论到实践2025届一轮专题复习考情预测课程标准考情统计考向预测资本主义经济危机：2023江苏卷2；2023年河北卷3、（2024年1月浙江卷）科学社会主义：2023湖南卷1；2023全国卷12；2023湖南卷1人类社会发展的基本矛盾和规律：2024年辽吉黑、2024年安徽卷、2023湖南卷3；2023福建卷1描述原始社会和奴隶社会的本质特征；解释原始社会到奴隶社会发展的一般过程；阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动；描述封建社会和资本主义社会的本质特征；解释原始社会到奴隶社会发展的一般过程；阐明人类社会发展的趋势；概述社会主义从空想到科学、从理论到实践的历史轨迹；阐明人类社会发展的趋势选择题为主；1.重点关注与其他模块交叉知识，高考题经常综合考查。2.党的二十大报告中蕴含的相关知识点，是备考的重点。比如马克主义中国化时代化三次伟大飞跃、中国式现代化、人类文明新形态、共同富裕、二次结合等时政素材结合的命题。结合二十届三中的决议内容，关注进一步深化改革的目标和任务，新题提法和新的观点。3.结合必修四哲学模块“社会历史观”相关知识综合考查4.结合必修三政治模块“党的领导”相关知识综合考查5.结合我国近十年建成设就热点素材命题思维导图构建社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展原始社会的解体和阶级社会的演进科学社会主义的理论与实践原始社会生产关系的特点奴隶社会封建社会资本主义社会生产关系的特点产生主要矛盾基本矛盾生产关系的特点原始社会的解体经济危机↓↓↓生产力

发展生产力

发展生产力

发展私有制的确立主要矛盾产生社会主义从空想到科学科学社会主义从理论到实践社会主义从一国到多国实践核心知识探究核心考点一人类社会发展的进程和趋势核心考点二资本主义社会的经济危机及基本矛盾核心考点三社会主义发展的历程考点梳理：核心考点一：人类社会的发展进程与趋势社会形态生产力生产关系（经济基础）上层建筑主要矛盾原始社会奴隶社会封建社会资本主义一、社会形态的演进石器① 生产资料归谁所有：共同占有② 劳动者之间关系：平等互助③ 劳动成果分配方式：平均分配氏族制度人与自然的矛盾金属工具① 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶② 奴隶毫无人身自由，并被强制劳动③ 全部产品都归奴隶主，只给奴隶最低保障阶级奴隶主专制

国家机器奴隶和奴隶主之间的矛盾铁器农耕① 封建土地所有制② 农民有一定人身自由③ 地主向农民收取地租等，农民占有部分劳动成果专制制度封建剥削制度农民阶级和地主阶级之间的矛盾机器生产①资本家占有一切生产资料②劳动者有人身自由，受雇于资本家③资本家占有工人创造的剩余价值民主政治制度无产阶级和资产阶级之间的矛盾人类历史经历五个阶段演变的根本原因？怎样判断一种社会形态是进步还是倒退？加

工利

用人类利用自然与改造自然的能力劳动者谁来改造人的因素物的因素生产资料生产工具怎么改造石器—铜器—铁器—机器—机器人生产过程中形成的社会关系产品的分配关系平均分配、按资分配、按生产要素分配、按劳分配、按需分配人们在生产中的地位和相互关系雇佣剥削、平等互助生产资料所有制关系公有制、私有制决定作用决定性因素决定反作用劳动对象改造什么1.生产关系要适应生产力状况的规律2.上层建筑要适应经济基础状况的规律人类社会变化和发展是由生产关系要适应生产力状况、上层建筑要适应经济基础状况的普遍规律决定的。生产力生产关系经济基础生产关系的总和上层建筑意识形态：政治思想、法律思想、宗教等政治法律制度、设施等反作用决定生产力水平标志

判断一种社会形态是进步还是倒退，标准是看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势。

1.人类社会发展的一般进程：原始社会→奴隶社会→封建社会→资本主义社会→共产主义社会（社会主义社会）；2.世界各地历史发展各具特色：人类社会历史进程是统一性和多样性的统一统一性：生产力是最活跃、最革命的因素，是社会发展的最终决定力量。生产关系一定要适应生产力的状况，上层建筑一定要适应经济基础的状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类向前发展。多样性：受到地理环境、文化传统和外部影响等因素的影响，各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现。有的国家经历了形态的依次更替而有的国家则跨越式地前进。人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的。拓展延伸——人类社会历史进程是统一性和多样性的统一【知识小结】人类社会发展的相关知识（1）人类社会发展的一般历程：原始社会—奴隶社会—封建社会—资本主义社会—社会主义社会——共产主义社会（2）人类社会发展的根本原因（根本动力）：生产力与生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾（3）人类社会发展的基本规律：生产关系一定要适应生产力的发展状况；上层建筑一定要适应经济基础的发展状况。（4）衡量社会进步的标准：生产关系是否适应生产力发展的状况（5）推动社会发展的决定力量：生产力是推动整个社会存在和发展的最终决定力量。主要表现基本特征直接原因根本原因解决办法1.资本主义经济危机大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、商店、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱生产过剩是资本主义经济危机的基本特征，但这种过剩是相对过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾经济危机难以治愈，根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾。经济危机是资本主义无法克服的痼疾，必须要推翻资本主义制度。核心考点二资本主义经济危机及资本主义社会的基本矛盾2.全面把握资本主义社会的基本矛盾内容表现性质地位解决趋势生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾无产阶级和资产阶级的对立资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义基本矛盾的尖锐化不可避免。资本主义终究要被社会主义取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的必然趋势。

是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。随着社会生产力的发展，资产阶级为了维护自己的统治，采取了一些缓和阶级矛盾的措施，但这些措施没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系。经济危机基本特征：生产过剩，这种过剩是相对过剩。P9≠绝对过剩•资本主义社会的基本矛盾：是资本主义一切矛盾和冲突的根源。P11≠人类社会基本矛盾（共性与个性，普遍与特殊）经济危机根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾P10解决资本主义经济危机的根本途径：改变生产资料资本主义私有制，以社会主义制度取代资本主义制度P11笔记！知识归纳：经济危机经济危机直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。P10易错明辨1.人类进入奴隶社会，私有制确立，国家产生。2、人类进入奴隶社会，贫富分化加剧，社会分工完成。3、私有制会永远存在。4、私有观念的存在，是私有制产生的根本原因。5、在奴隶社会，人类社会进入了文明时代。6、奴隶有一定的财产和人身自由，奴隶主占有奴隶大部分劳动成果。【分析】原始社会末期，私有制确立，人类进入奴隶社会，国家产生。【分析】原始社会末期，贫富分化加剧，社会分工完成。【分析】私有制是人类社会发展到一定阶段的产物，随着生产力的发展，私有制会走向灭亡。【分析】生产力发展是私有制产生的根本原因。【分析】奴隶社会代替原始社会后，金属工具的出现，文字的发明和国家的形成，人类社会进入了文明时代。【分析】奴隶没有一定的财产和人身自由，奴隶主完全占有奴隶劳动成果。7、封建土地所有制是地主阶级剥削农民的主要方式。8、封建社会的农民依附于地主，完全没有人身自由。9、资本主义经济危机的基本特征是生产绝对过剩。10、资本主义社会的基本矛盾是无产阶级和资产阶级之间的矛盾。11、资本主义经济危机的直接原因是生产社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾。12、工业革命，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一个新的历史阶段。【分析】收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。或封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。【分析】封建社会的农民对地主依然存在人身依附关系，但是相对于奴隶，农民有一定的人身自由，能够比较自主地劳动。【分析】资本主义经济危机的基本特征是生产相对过剩。【分析】资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。【分析】资本主义经济危机的根本原因是生产社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾。【分析】资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一个新的历史阶段。易错明辨研真题·体验高考1.(2023·江苏选择考·T2)当代资本主义国家通过大力推进科技创新提高劳动生产率、降低生产成本,一定程度上摆脱了2008年国际金融危机的影响。据此,有观点认为,资本主义可以通过科技创新避免经济危机的发生。这一观点 (

)A.肯定了生产关系对生产力具有反作用B.否定了资本主义社会基本矛盾不可克服C.否定了资本主义社会具有自我调节的功能D.肯定了社会主义取代资本主义是一个漫长的过程【解析】选B。本题主要考查资本主义社会基本矛盾。解答本题的关键是对材料中的观点进行判断。资本主义基本矛盾的发展贯穿资本主义社会始终。当代资本主义国家通过大力推进科技创新提高劳动生产率、降低生产成本,一定程度上摆脱了2008年国际金融危机的影响。但科技革命无法避免经济危机的发生,因为资本主义社会基本矛盾不可克服,B正确。材料未涉及生产关系对生产力发展的反作用,排除A。该观点不是否定了资本主义自我调节功能,而是夸大了自我调节功能,C错误。材料未涉及社会主义取代资本主义,排除D。2.(2023·浙江6月选考·T6)《共产党宣言》指出:“从封建社会的灭亡中产生出来的现代资产阶级社会并没有消灭阶级对立,它只是用新的阶级、新的压迫条件、新的斗争形式代替了旧的。”由此可见 (

)①人类社会的历史是阶级斗争的历史②资本主义生产关系是以私有制为基础的③社会形态的更替不一定是历史的进步④资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】选C。本题主要考查资本主义生产关系、社会基本矛盾。“从封建社会的灭亡中产生出来的现代资产阶级社会并没有消灭阶级对立,它只是用新的阶级、新的压迫条件、新的斗争形式代替了旧的。”由此可见,资本主义生产关系是以私有制为基础的,资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免,②④正确;阶级社会的历史是阶级斗争的历史,①错误;材料未涉及社会形态的更替,③排除。材料：

社会主义作为一种理论形态，在资本主义萌茅时期就已出现，从1516年英国人莫尔的（乌托邦）一书问世，到《共产党宣言》的发表，已经有300多年的历史，但由于资本主义发展不充分，也由于空想社会主义者历史观的局限性，他们对社会主义的认识长期围于天才的设想之中，正如恩格斯所说：“解决社会问题的办法还隐藏在不发达的经济关系中，所以只有从头脑中产生出来，社会所表现出来的只是弊病，消除这些弊病是思维着的理性的任务。2023年是《共产党宣言》发表175周年，《共产党宣言》作为科学社会主义的纲领性文献，从现实的经济关系和阶级关系出发，指出资产阶级在自己的发展进程中不仅制造了置自身于死地的武器，而且产生了运用这一武器的人；当它创造的财富不能为自己的关系所容纳时，它的外壳就要炸毁了，剥夺者就要被剥夺了。《共产党宣言》不仅找到了资产阶级灭亡的原因，而且找到了埋葬它的掘墓人，实现了社会主义从空想到科学的飞跃。核心概念三

社会主义发展的历程1.科学社会主义的产生：空想到科学的飞跃思想来源空想社会主义（进步性+局限性）科学社会主义历史前提资本主义的发展+工人运动的兴起（内容+意义）理论基石两大发现唯物史观+剩余价值论（内容+意义）空想到科学的飞跃标志《共产党宣言》的发表（内容）历史性飞跃第一次：马克思和恩格斯创立了科学社会主义（唯物史观和剩余价值学说），实现了社会主义由空想到科学的伟大飞跃。第二次：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从从理论、运动到实践、制度的伟大跨越。第三次：二战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃（中国/越南/朝鲜/古巴/老挝）思想来源空想社会主义产生背景①伴随着资本主义的形成和发展过程中日益呈现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。②一些先进分子纷纷对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求。评价进步性看到资本主义的弊端并对资本主义进行了揭露和批判，表达了对未来理想社会的诉求，是科学社会主义的思想来源局限性★①（空想性）空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图；②（无效性）主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。历史前提资本主义的发展和工人运动的兴起标志事件法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义阶级斗争基本形式经济斗争、政治斗争、思想理论斗争。其中，政治斗争是最重要的具有决定性作用的斗争形式，夺取政权的武装斗争是政治斗争的最高方式意义以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。结果失败。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，科学社会主义应运而生。理论基石—唯物史观、剩余价值学说

唯物史观：揭示了剩余价值学说：从经济学角度揭示了主要内容意

义

进步性人民群众的历史主体作用，人类社会发展的一般规律，阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用把人们对美好生活的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上（找到了实现理想社会的现实途径）资本主义运行的特殊规律，剩余价值的来源、资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明方向。（揭示了资本主义必然灭亡的经济根源）为科学社会主义创立奠定了理论基石，使社会主义实现由空想到科学的伟大飞跃。标志《共产党宣言》发表，标志着_______________的诞生作用①分析了资本主义生产方式的__________与人类社会的发展规律，科学论证了_________必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性②第一次系统论述了无产阶级政党的_______、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性③阐述了未来共产主义社会的__________《共产党宣言》科学社会主义内在矛盾资本主义性质理想目标：每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。标志（1）“理”：马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律，为人民指明了实现自由和解放的道路。（2）“人”：马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，为人类建立理想社会指明了方向。（3）“路”：马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动，为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量。（4）“光”：马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿，不断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战。【拓展延伸】马克思主义的基本特征易错辨析1.

空想社会主义为科学社会主义提供了正确的思想来源。

(

)

×[解析]

空想社会主义的思想不都是正确的，所以它提供了思想来源，但不能说是正确的思想来源。2.

唯物史观揭示了资本主义运行的特殊规律。(

)

×[解析]

唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律。3.

《共产党宣言》对未来共产主义社会的理想目标的阐述奠定了科学社会主义的理论基石。(

)

[解析]

唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石。4.

《共产党宣言》有力地推动了工人阶级在共产党领导下进行的斗争。(

)

√×1.(2023·新课标全国卷·T12)马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义,实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以是科学,是因为它(

)①对未来的共产主义社会进行了原则性描述②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路A.①② B.①③

C.②④

D.③④研真题·体验高考【解析】选D。本题主要考查科学社会主义的科学性的知识。唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律,奠定了科学社会主义的理论基石,实现了由空想社会主义到科学社会主义的伟大飞跃,③正确。唯物史观使人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展规律的基础上,指明了实现人类解放的正确道路,剩余价值学说找到了变革资本主义社会的坚定力量,④正确。科学社会主义和空想社会主义都对现存的资本主义社会进行了揭露和批判,这种批判不是伟大飞跃的原因,②错误。科学社会主义和空想社会主义都描绘了未来社会的美好蓝图,对未来社会的原则性描述不是伟大飞跃的原因,①错误。【解析】选D。本题主要考查对共产主义社会的理解和认识。解答本题的关键是理解马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中关于共产主义社会的描述。物质财富极大丰富、消费资料按需分配、社会关系高度和谐、人们精神境界极大提高等都属于共产主义社会的特点,材料只描绘了未来共产主义社会的一角,①说法不符合题意;生产力的高度发展是共产主义社会的基本前提,②说法错误;材料强调的是人的自由而全面的发展是人类社会的最高理想,是共产主义社会的价值旨归,是共产主义社会的基本特征,这里的自由平等指的是摆脱传统分工的束缚,实现