西师版数学六年级下册基础知识总复习_第1页
西师版数学六年级下册基础知识总复习_第2页
西师版数学六年级下册基础知识总复习_第3页
西师版数学六年级下册基础知识总复习_第4页
西师版数学六年级下册基础知识总复习_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

①自然数的意义:像0和1,2,3,4,5,6,7,8示物体个数的数都是自然数。自然数都是整数,最小的自然数是0,在计数中起占位作用,表示这个数位上没有计列的次序就叫序数。例如:“共5人”的“5”为基数,而“第5人”正数的定义:像+4、40、+8844.43①数的分级按照我国的计数习惯,整数从个位起,每四个数位是一级。个位、十位、百位、千位是个级;万位、十万位、百万位、千万位是万级;亿位、十亿位、百亿位、千亿位是亿级……从个位起,第“亿”……十、百、千、万……是整数的计数单位。计数单位是按照一定的顺序⑤十进制记数法十进制是指每满十个数进一个单位十,10个十进为百,10个百进为千……每相邻两个计数单位间的进整数的读法读整数时,从高位到低位,一级一级地读,读亿级、万整数的写法:写整数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位3、把多位数改写成以“万”或“亿”作单位的数和省略某一位后面方法把多位数改写成以“万”或“亿”作单位的数,先把原数的小面加写“万”或“亿”字。先用“四舍”或“五入”法省略指定数与原数的关系与原数相等,用“=”连接相同点都是改变原数的计数单位,根据要求用“亿”或“万”作单把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数的方法注意:①改写后小数末尾的“0”应去掉。②遇到有单位名称,还要写上单位名称。③改写后,如果小数位数比较多,可以根据需要保留④改写用“=”,保留用“≈”位上的数是不是满“5”,如果不满“5”,就把尾数都舍去;如果满“5”,把尾数舍去后,要在它的前一位上加“6、整数大小的比较比较两个整数的大小,位数多的数比较大;那个数就大,如果最高位上的数字相同,就比较下一位……像0.7、0.45、0.025、0.107……这样,用来表示十分之几、百分之分数,三位小数表示的是分母是1000的分数,有几位小数(2)小数点右面第一位是十分位,小数点右面第二位是百分位,小百分位上的数字,它的计数单位是百分之一(0.01千分位上的数一种表现形式。小数部分的最高计数单位“0.1”和整数部读法读小数时,整数部分按整数的读法即使是连续的0,也要依次读出来。如:0.37“0”,小数点点在整数个位的右下角,然后顺次从高位到低位写出保留整数,表示精确到个位,先找到个位,再看十分位上的数四舍五保留一位小数,表示精确到十分位,先找到十分位,再看百分数四舍五入;保留两位小数,表示精确到百分位,先保留三位小数,表示精确到千分位,先找到千分位,再看万分几个“0”,向左移补“0”时,一定要点上小数点,小数点前带小数整数部分不是0的小数叫做带小(2)小数按它的小数部分的位数是否有限有限小数小数部分的位数是有限的小数叫做无限小数小数部分的位数是无限的小数叫做无限小数。如循环小数一个无限小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几这个循环小数的循环节。如:3.2555……的循环节是“5”纯循环小数循环节从小数点右面第一位开始循环的,叫纯循环小1、认识单位“1”把单位“1”平均分成若干份,表示这样1份或者几份的数,叫做分3、分数单位把单位“1”平均分成若干份,表示(2)假分数分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分、、②当分子不是分母的倍数时,这样的假分数可化成带分数7、分数与除法的区别:除法是一种运算,它有运算符号,是一个算式,而分数是一个“数”,当它与除法算式连在一起时,它只表示除分子、分母是互质数的分数叫做最简分数。如(因为3和10方法一:分步约分法即用分子、分母的公或者说:把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数的过①②2、人民币单位常用的人民币单位有元、③2月既不是大月,也不是小月,平年2月有28天,闰⑤一年按四个季度分:1月、2月、3月属第一季度;4月、5月、6二十一到月末是下旬,上旬、中旬各有10天,下旬天数要确定,大月下旬11天,小月下旬10天,平年二月下旬8④平年、闰年的判断方法:公历年份是4的倍数的一般是闰年,但公每相邻两个体积单位间的进率是1000即5、比例的基本性质:在一个比例中,两个外项的积等于两个内项的被减数—减数=差被减数=差+减数减数=被减被除数÷除数=商被除数=商×除数除数=被除被除数=商×除数+余数除数=(被除数—余数商=(被除数—余数)÷除数余数=被除数—商单价×数量=总价单价=总价÷数量数单产量×数量=总产量单产量=总产量÷数量数量4.在行程问题上速度×时间=路程速度=路程÷时间时间=路程÷工作效率×工作时间=工作总量平均数=总数÷份数总数=平均数×份数份数=总数÷平均数单量×数量=总量单量=总量÷数量数较大数—较小数=相差数较大数=较小数+相差数较小数=大数=(和+差)÷2小数=(和-差顺水速度船顺流航行的速度。顺水速度=船速+水速逆水速度=船速-路程=顺水速度×顺水航行所需的时间路程=逆水速度×半圆周长包括与它半径相等的整圆周长的一半和一条直径的长度圆的面积=圆周率×半径×半径S=πr2=π()2=π(C÷2÷π)2圆环面积=外圆面积-内圆面积S=πR外2-πR内2=π(R外2-R内2)扇形面积是与它半径相等的整圆面积的长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2S=圆柱的侧面积=底面圆的周长×高S侧=ChS底=πr2圆锥的体积=底面积×高÷3V=πr2h÷3空心圆柱(钢管)的体积=外圆柱体积-内圆柱体积V=如:4×9=36我们就说4和9都是36的倍数,任何非零自然数都是0的因数。在研究因数和倍数时,我们所说的数,一般是指不包括0的自然数,也就是说在非零自然数的范围48是2的倍数②25的倍数特征:一个数的末两位数是25的倍数,这个数(六)偶数和奇数自然数按能否被2(2)质数:一个数,如果只有1和它本身两个(3)合数:一个数,如果除了1和它本身两个1、质因数每个合数都可以写成几个质数相乘“”,再把要分解的合数写在短除符号里。然后用能整除这个合数的质数去除,通常从最小的质数开始试除。如果商是合数,继续4、特殊情况下求两个数的最大公因数和最小公倍数如5和7的最大公因数是15和7的最小公倍数是5×7=35(2)加法结合律:三个数相加,先把前两(3)乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,等于把这两个数3、减法性质1)一个数连续减去两个数,可以用这个被减数(2)一个数减去两个数的和,可以用这个被减数连续减去和里(2)一个数除以两个数的积,可以用这个被除数连续除以积里地图通常是按上北、下南、左西、右东绘制的。西方和北

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论