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文档简介

第十二单元发展中国特色社会主义文化必修3第41讲文化建设的中心环节考纲要求考情分析命题趋势1.思想道德建设在文化建设中的地位2.建设社会主义核心价值体系3.社会主义荣辱观与公民道德基本规范4.思想道德修养与科学文化修养(2017·江苏卷,23)(2017·海南卷,16)(2017·海南卷,17)(2016·全国卷I,39)(2016·北京卷,24)(2016·天津卷,14)(2016·浙江卷,35)(2016·江苏卷,24)(2016·海南卷,15)(2016·江苏卷,34)(2015·全国卷I,20)(2015·全国卷I,39)(2015·江苏卷,23)本讲试题常以典型人物的先进事迹或培育和践行社会主义核心价值观的典型素材为背景,集中考查加强思想道德建设、培育和践行社会主义核心价值观、全面提高公民道德素质、思想道德修养与科学文化修养的关系等知识。题型以体现类、原因类、启示类和措施类选择题为主。非选择题常联系其他考点进行综合考查。在备考过程中,应结合思想道德建设的状况和实例,分析加强思想道德建设的必要性和举措;以先进模范人物和事迹为载体,理解社会主义核心价值观和社会主义荣辱观。分值:4~16分考点一考点二栏目导航1.思想道德建设的地位社会主义思想道德建设,集中体现了中国特色社会主义文化的

__________和

__________。发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住

________________这个中心环节。考点一思想道德建设与社会主义核心价值体系性质前进方向思想道德建设2.建设社会主义核心价值体系(1)原因社会主义核心价值体系是

___________________的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同

__________基础。(2)要求①必须坚持马克思主义指导思想,树立

__________________共同理想,弘扬以爱国主义为核心的

__________和以改革创新为核心的

__________,倡导

_______________。社会主义意识形态思想道德中国特色社会主义民族精神时代精神社会主义荣辱观文明法治诚信基本任务诚信建设中华传统美德社会主义荣辱观1.思想道德建设能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展的进程和方向。(

)解析

思想道德建设对社会发展起导向作用,不起决定作用。2.在中国特色社会主义文化建设过程中,必须始终坚持社会主义核心价值体系在意识形态领域的指导地位。(

)解析

在中国特色社会主义文化建设过程中,必须始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。××3.(江苏卷)社会主义核心价值观中,社会层面的价值取向是富强、民主、文明、和谐。(

)解析

国家层面的价值目标是富强、民主、文明、和谐,社会层面的价值取向是自由、平等、公正、法治。4.诚信是社会主义核心价值体系的内核。(

)解析

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。5.践行社会主义核心价值观,能直接为我国创造物质财富。(

)解析

价值观作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,践行社会主义核心价值观不能直接为我国创造物质财富。6.(2016·海南卷)设立好人馆,反映了社会主义核心价值观的理论创新。(

)解析

设立好人馆,反映了社会主义核心价值观宣传形式上的创新。××××1.原因(1)道德具有时代性,要求随着时代的发展而增添新内容。(2)社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,为此,必须加强思想道德建设。(3)思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节。社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。一全面理解加强思想道德建设的原因和措施(4)加强思想道德建设,能为现代化建设提供强大的精神动力和思想保证,有利于构建社会主义和谐社会。2.措施(1)国家①充分挖掘思想道德建设的宝贵资源,弘扬传统美德和优秀革命道德。②深化社会主义精神文明创建活动,推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。③社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心,要以集体主义为原则。④要大力建设社会主义核心价值体系,积极培育和践行社会主义核心价值观。⑤要全面提高公民道德素质,倡导社会主义荣辱观。(2)个人①提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。②不断改造主观世界,努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。③脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。④投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚身体力行,做新时期社会主义先进文化的传播者。[例1]

(山东卷)随着我国经济社会的发展,志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明(

)①社会的发展与人的发展是相互促进的②践行社会主义核心价值观要从我做起③经济发展水平取决于人的思想道德水平④提高思想道德修养能够促进科学文化修养A.①②

B.①③C.②④

D.③④A解析

随着我国经济社会的发展,志愿者队伍日益壮大,体现了社会发展对人的促进作用;志愿者们践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量,体现了个人的发展促进社会的发展,①正确;志愿者们不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,体现了②;人的思想道德水平不能决定经济发展水平,③错误;④与题意不符。故选A项。二建设社会主义核心价值体系地位社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础基本内容坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观内核社会主义核心价值观作用凝魂聚气,强基固本,引导社会思潮,凝聚社会共识措施①加强思想道德建设,就要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。②必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。③必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育和精神文明创建活动全过程,贯穿于社会生活方方面面,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有,从根本上提高国家文化软实力理解社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的关系社会主义核心价值体系社会主义核心价值观区别含义指社会主义意识形态中那些反映社会主义经济、政治和文化制度要求,体现社会主义发展趋势的核心思想意识、价值观念的总和是反映社会主义基本的、长期稳定的社会关系及价值追求的价值观,是在社会主义革命、建设和改革开放历程中逐步形成和发展起来并指导社会主义健康发展的价值目标和价值观念社会主义核心价值体系社会主义核心价值观区别基本内容马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观国家层面倡导富强、民主、文明、和谐;社会层面倡导自由、平等、公正、法治;个人层面倡导爱国、敬业、诚信、友善联系社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达[例2]

(2016·全国卷Ⅲ)有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一……中央电视台推出特别节目《大国工匠》,讲述实现中国梦征程中劳动者的故事,讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。弘扬“工匠精神”时代价值在于(

)①为社会主义核心价值观提供理论依据②为社会主义核心价值观增添时代内涵③为我国实现制造业转型升级提供现实路径④为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支持A.①②

B.①③C.②④

D.③④C解析

“爱国、敬业、诚信、友善”是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。弘扬“工匠精神”时代价值在于为社会主义核心价值观增添时代内涵,为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支持,②④当选。故选C项。1.(2016·北京卷)以天津“泥人张”作品为依托,“梦娃”系列公益广告运用三维技术绘制的形象萌动可爱,表达主题所用的童谣朗朗上口,深受大家喜爱。下列认识正确的有(

)C①该公益广告是文化传播途径的新的成功案例②该公益广告是对社会主义核心价值观的生动表达③该公益广告的成功表明面向人民大众的文化更富有生命力④该公益广告的成功表明内涵丰富的中华文化是文化创新的动力A.①③

B.①④C.②③

D.②④解析

广告是文化传播的手段,不是途径,①与题意不符;“梦娃”形象表达了国家观念,弘扬“友善”与“诚信”,这是对社会主义核心价值观的生动表达,②正确;该系列广告形象萌动可爱,童谣朗朗上口,深受大家喜爱,这说明面向人民大众的文化更富有生命力,③正确;文化创新的动力是社会实践,④错误。故选C项。2.(全国卷Ⅰ)“自强不息,厚德载物”“实事求是”……大学校训引导莘莘学子成长成才。2014年4月,某报推出《校训的故事》专栏,挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值,传播社会主义核心价值观,引起了社会强烈反响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是(

)①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵④校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径A.①②

B.①④C.②③

D.③④A解析

从“自强不息,厚德载物”“实事求是”可知,《校训的故事》引起社会强烈反响,主要是因为校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合,从而成为传播社会主义核心价值观的生动载体,①②正确;③不符合客观实际;校训宣传并不是培育社会主义核心价值观的基本途径,排除④。故选A项。3.(2016·天津卷)阅读材料,完成下列要求。守望相助,邻里相恤,在我国有着几千年的传统。但近年来随着城镇化进程加快,邻里往来减少,关系趋于淡漠。12年前,因为一位小学生的倡议,青岛市海伦路街道试办了第一届“邻居节”,之后在市北区全面推广,今年扩至全市。12年来,这个百姓自己的节日从小到大,活动形式从大众化的自娱自乐拓展到邻里友爱互助和各类志愿服务,密切了居民间的情感联系,促进了“亲人善邻、和睦融洽”的新型邻里关系的建构。(1)依据材料,运用文化生活知识,说明“邻居节”由小变大的原因。(2)“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。请列举一项优良家风,并运用所学知识说明传承该家风的两点意义。解析

第(1)问考查传统文化的知识。从材料中“守望相助,邻里相恤,在我国有着几千年的传统”可知,邻里文化属于传统文化;而“友爱互助”“和睦融洽”与“富强、民主、文明、和谐”“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观相符合;材料中“百姓自己的节日”“活动形式从大众化的自娱自乐扩展到邻里友爱互助和各类志愿服务”,体现出这是人民群众自己创造的,也是为人民大众所喜闻乐见的一种文化形式。第(2)问是开放型题目。解题时要注意设问中的信息:一项优良家风,两点意义。本问可选择孝老敬亲、诚实守信、乐于助人、勤俭持家等家风来作答。答案

(1)“邻居节”植根于中国优秀的传统文化;体现了和谐、友善的社会主义核心价值观;是人民群众创造的(或满足人民群众精神文化需求的)、喜闻乐见的一种文化形式。(2)示例1:孝老爱亲:①有利于传承中华民族的传统美德;②有利于促进家庭、社会的和谐。示例2:诚实守信:①有利于传承中华民族的传统美德;②有利于社会主义市场经济的健康发展。1.思想道德修养和科学文化修养的含义(1)人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面的自我教育、自我提高的过程,就是加强

__________修养。(2)人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的

__________、人生观、

__________,树立崇高理想的过程,就是加强

__________修养。考点二思想道德修养和科学文化修养科学文化世界观价值观思想道德2.两者的关系(1)良好的科学文化修养,能够促进

_______________。(2)加强思想道德修养,能够促进

_______________。3.要求(1)加强自身的科学文化修养和思想道德修养,是一个无止境的过程。我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的

_______________。(2)追求更高的思想道德目标,是一个不断改造

__________的长期过程。思想道德修养科学文化修养思想道德目标主观世界脚踏实地不尚空谈点滴小事1.科学文化修养越高则思想道德修养越高。(

)解析

科学文化修养高的人,思想道德修养未必高。2.思想道德修养是科学文化修养的基础。(

)解析

二者都有其客观基础。3.文化建设应当优先提高公民的科学文化修养。(

)解析

文化建设既要重视提高公民的思想道德修养,又要重视公民的科学文化修养。×××4.(2016·海南卷)设立好人馆,拓宽了提高公民科学文化素养的渠道。(

)解析

设立好人馆,拓宽了提高公民思想道德素养的渠道。5.(2016·浙江卷)依靠法律才能提升公民的道德素养。(

)解析

提升公民的道德素养,需要加强科学文化修养,不断改造主观世界。6.学生当前的主要任务是学习科学文化知识,可以放松对更高的思想道德目标的要求。(

)解析

学生在加强科学文化修养的同时,不能忽视提升思想道德修养。追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。×××关系型选择题(1)求同法,找出概念及现象间的共同点,可以是本质、特点等。(2)排异法,找出概念及现象间的区别,可以是本质、特点等。(3)排孤法,设问如果要求回答概念或现象之间的关系,某些题肢若仅孤立地从某一概念或现象来谈,不涉及概念或现象之间的关系,则不选。(4)外延、内涵判断法,一般题干涉及的概念及理论都有一定的内涵和外延,只有符合该内涵和外延才可以入选,否则就不选。(5)否定排除法,就是在题肢中,找一个或两个错误的题肢,然后排除包含这些题肢的选项。1.科学文化修养与思想道德修养的关系(1)联系①二者是相互促进的统一关系,良好的科学文化修养能够促进思想道德修养,加强思想道德修养能够促进科学文化修养。②科学文化修养的根本意义在于提高人的思想道德修养和促进人的全面发展。科学文化修养与思想道德修养(2)区别科学文化修养思想道德修养含义人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程,就是科学文化修养。学习自然科学、社会科学知识,用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑,是科学文化修养的重要内容人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程,就是思想道德修养方式自我教育、自我提高自省、自律等方式作用通过生产力的巨大发展,以不可抗拒的物质力量促进生产关系的变化;有利于提高人们的知识水平,改变人们的观念,尤其能够使人们在科学技术的实践中逐步形成科学精神人的思想道德修养给人以动力,对人的全面发展起着规范和导向作用2.追求更高的思想道德目标(1)原因:加强自身的科学文化修养和思想道德修养,是一个无止境的过程。(2)要求:①不断改造主观世界,努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。②要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。科学文化修养与思想道德修养的几个误区误区错因分析思想道德修养比科学文化修养更重要思想道德修养和科学文化修养各有侧重,缺一不可,二者相互促进,认为哪个更重要的观点都是错误的科学文化修养高的人,思想道德修养也高思想道德修养和科学文化修养相互促进,但二者不是完全同步的。有较高科学文化修养的人不一定就有较高的思想道德修养,反之亦然[例]

(2017·江苏卷)习近平总书记在中国政法大学考察时指出,中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点,就是坚持依法治国和以德治国相结合。培养高素质法治人才,必须坚持立德树人,德法兼修。下列说法能反映这一人才培养要求的是(

)A.德若水之源,才若水之波 B.功以才成,业由才广C.穷理以致其知,反躬以践其实 D.用人以德,唯德是举解析

材料强调了加强思想道德修养的重要性。A项突出了思想道德修养的重要性,当选;B项强调了“才”的重要性,C项强调了实践的重要性,均与题意不符;“唯德是举”忽视了科学文化修养的作用,D项错误。A1.(2017·海南卷)某省文明办联合省农村信用社联合社在全省推广实施“道德信贷”,所有被评为“中国好人”的该省公民和市以上政府授予的道德模范都可成为授信对象,获得无担保优惠贷款。推广实施“道德信贷”(

)①创新了道德教育的形式②可以激励人们不断向上向善③表明道德教育的成效取决于物质条件

④说明人民群众是道德教育的对象而非主体A.①②

B.①④C.②③

D.③④A解析

信贷属于经济活动,评选“中国好人”和“道德模范”属于文化建设,实施“道德信贷”是将二者有机结合,是对道德教育形式的创新,①正确;这一新的道德教育形式适应了市场经济发展的要求,对人的实践活动、认识活动和思维方式有着积极影响,可以激励人们向上向善,②正确;“道德信贷”发挥了利益激励对道德建设的作用,但并不表明道德教育的成效取决于物质条件,③错误;人民群众是道德建设的主体,④错误。故选A项。2.(2016·浙江卷)慈善涉及慈善组织、慈善募捐捐赠、慈善财产、慈善服务等。为推动我国慈善事业的发展,规范慈善活动,弘扬乐善好施的传统美德,践行社会主义核心价值观,十二届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国慈善法》。这表明(

)①我国坚持依法治国和以德治国相结合②弘扬传统美德需要扶正祛邪、扬善惩恶③弘扬传统美德需要从小事做起④依靠法律才能提升公民的道德素养A.①②

B.①④C.②③

D.③④A解析

材料中的“弘扬乐善好施的传统美德,践行社会主义核心价值观”体现了以德治国,《中华人民共和国慈善法》的通过,体现了依法治国,依法治国就是要扶正祛邪、扬善惩恶,①②当选;③在材料中没有体现;提升公民的思想道德素养需要加强科学文化修养,不断改造主观世界,而不是仅仅依靠法律,④错误。故选A项。3.孔子曰:“好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。”这启示我们(

)A.思想道德修养是科学文化修养的前提和基础B.只有提高科学文化修养才能提高思想道德修养C.要正确处理思想道德修养和科学文化修养的关系D.没有良好的道德修养就不会有良好的科学文化修养C解析

孔子的话的意思是:爱好仁德而不爱好学习,它的弊病是受人愚弄;爱好智慧而不爱好学习,它的弊病是行为放荡;爱好诚信而不爱好学习,它的弊病是危害亲人;爱好直率却不爱好学习,它的弊病是说话尖刻;爱好勇敢却不爱好学习,它的弊病是犯上作乱;爱好刚强却不爱好学习,它的弊病是狂妄自大。这句话启示我们要正确处理思想道德修养和科学文化修养的关系,C项当选;A、B、D三项错误。4.(安徽卷)近年来,全国各地积极开展“书香中国万里行”、“书法进课堂”等文化活动,有力地推进了社会主义文化强国建设。阅读材料,完成下列要求。读书开启民智为落实中共中央宣传部、国家新闻出版广电总局关于深入开展全民阅读、建设“书香中国”的部署要求,全国各地开展形式多样的读书活动,引导人们多读书、读好书。该活动坚持社会主义先进文化前进方向,引领良好风尚的形成和发展,提升了人们的素质和境界,促进了社会主义精神文明建设。结合材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,说明我国开展全面阅读活动的意义。解析

解答本题,首先要明确知识指向,即发展中国特色社会主义文化的知识;其次要明确设问指向,即开展全民阅读活动的意义;最后,要依据材料信息,明确知识依据。引导人们多读书、读好书,有助于提高人们辨别落后和腐朽文化的眼力,净化文化环境;引领良好风尚,体现了对精神文明建设的作用;提升人们的素质,体现了对提高人们科学文化素养和思想道德修养的意义。答案

有助于提高人们的辨识能力,选择健康有益的文化生活。有助于建设社会主义精神文明,坚持社会主义先进文化的前进方向。有助于加强思想道德建设,提高公民的思想道德修养和科学文化修养。加强思想道德建设思路提示:作用+榜样引领+方式+公民怎么做(1)把思想道德建设作为文化发展的重要内容和中心环节抓紧抓好,用社会主义荣辱观引领

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