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文档简介
2024年学校教导主任述职报告范文尊敬的领导、同事们:时光荏苒,本学期即将圆满落幕,我在此对过去的工作进行总结,感谢大家一直以来的支持和帮助。在此,我深表谢意。一、严格执行教学计划,强化教学常规管理。教学常规管理是确保教学质量的基础。自学期初,我们便严格执行教学教研计划,对课堂常规、教案质量、学生作业处理等环节进行细致检查,确保教学工作的有序进行。同时,我们通过月度考核、随堂听课、教案抽查等方式,持续优化教学管理,激励先进,鞭策后进。二、关注教师专业发展,以教师为本。新课程对教师提出了更高的要求。我们精心制定了校本教研计划,通过多元化的教研活动,如数学组、语文组的集体备课、观摩课、评课研讨,提升教师的教学能力。同时,鼓励教师参与各类教学比赛,撰写教研论文,以促进教师的专业成长。三、深化教科研活动,持续推进课程改革。教科研是推动教学创新的关键。我们聚焦课程改革,加强校本教研培训,规范教科研行为,激发教师参与教改的积极性。通过开展教师课堂教学比赛等活动,营造浓厚的教科研氛围。四、强化服务意识,对学校负责。作为教导主任,我致力于做好校长的助手,协调各部门工作。我关心每一位学生的全面发展,组织各类学科活动和竞赛,及时解决教学中的问题,确保教学工作的顺利进行。同时,完成了教学管理、教育督导等资料的整理和自查,推进了循环使用的教学资源管理。回顾过去,我深感责任重大,但也收获满满。在未来的日子里,我将继续学习,更新知识结构,提高管理水平,以更严谨、更务实的态度,为学校的发展贡献力量。再次感谢大家的支持,期待我们共同创造更美好的明天。敬请各位领导、同事们的批评指正。学校教导主任2024年学校教导主任述职报告范文(二)在阅读“试点班”项目中,我亲自引领试点班教师团队,通过广泛查阅资料、深入研究教材、细致分析读本、精心设计活动,并付诸实践进行施教带教与阶段性研讨。期末之际,试点班成功完成了既定的教育教学任务,并积累了宝贵的教学经验,为下一年度在全园范围内推广早期阅读教学奠定了坚实的基础。科研工作的核心目的在于切实解决教育教学中的实际问题。我们针对家园共育过程中出现的问题进行了深入的总结与研讨,将如何有效调动家长参与教育活动列为亟待解决的关键问题。经过科研小组的共同努力,至___年___月,《家长参与幼儿园教育活动的有效途径探索》课题已完成前两个阶段的研究工作。这一过程不仅提升了教师在观察、记录、总结、撰写等多方面的能力,而且确保每位教师在课题研究上都能获得相关的经验与收获,为后续工作的顺利开展打下了坚实的基础。(四)在教师业务培训中实现共同成长为确保优质的保教质量,我们深知必须拥有一支高素质、专业化的教师队伍。因此,我们采取“走出去,请进来”的策略进行教师培训。每次业务培训我都精心准备,从内容设计、环节衔接,到与教师的互动反馈,都力求达到最佳效果。同时,我们鼓励教师带着问题参与学习,明确学习目标,确保培训内容的实用性和针对性。学习后,教师们带着先进的教学理念、教学策略和方法进行二级培训或还原课堂,确保培训效果惠及全体教师。此外,我们还邀请了宁谊幼教研究中心、县进修校及县教研室的专家来园指导,以专业和前沿的幼教理念引领教师在优质教育的道路上不断前进。同时,我们还组织老教师与年轻教师结对帮教,将培训融入日常教学工作。(五)在日常教学中感受快乐在过去两年里,我分别承担了托小中大班的主题教学任务。在日常教学中,我与教师们共同体验与孩子们相处的快乐时光,一同欢笑、一同探索、一同成长。我们坚信,只要真诚用心,孩子们的成长必将带给我们无尽的感动。在反思与成长交流会上,当听到___老师分享她如何被山区孩子们坚持求学的精神所感动,进而决心更加勤奋教学、尽职工作的经历时,我们深受感染。这种真挚的情感将激励我们更加珍惜与孩子们共度的每一个瞬间。(六)在宣传工作中体验成就作为展示幼儿园成果和风采的重要途径,我们高度重视宣传工作。通过安县教育信息网、安县政务网、绵阳教育信息网、绵阳日报、绵阳晚报、___新闻网等网站和媒体发布信息的方式,我们及时将幼儿园的动态、风采、成绩以及努力方向呈现给公众。这不仅增强了幼儿园的影响力,还搭建了一个让教育系统、社会和社区了解、认识和支持我们的桥梁。(七)在大型活动中彰显理念在园内大型活动的策划与组织过程中,我积极参与并发挥关键作用。通过充分调动集体智慧、群策群力、明确分工协作的方式,我们成功举办了多场大型活动。这些活动不仅体现了教师间的高度凝聚力,还充分展示了幼儿园的教育理念。例如,开学典礼活动有序进行、条理清晰;三、八节的亲子感恩活动有效调动了家长积极性、提高了家长配合意识、增进了亲子感情;幼儿“庆五一”、“庆六一”的职业体验活动切实体现了尊重幼儿主体地位的《指南》精神;而___届幼儿毕业庆典更是为孩子们快乐的幼儿园生活画上了一个圆满的句号。三、在反思中坚定前行新学年伊始,我将从以下几个方面入手,进一步优化教导工作:一是加强学习与积累,不断总结经验教训,提高管理水平;二是提升自身业务能力,积极探索保教工作的指导策略;三是注重资料的积累与收集工作,确保案头资料的质量;四是充分发挥主班教师的带头作用,为她们提供更多实践与锻炼的机会,同时提高她们的教学实践能力并在园内发挥骨干作用以
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