版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
清流县2023-2024学年数学五下期末调研试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.下图中露出的图片是单位“1”的,被遮住的部分占,被遮住的图片有()个。2.如图,长方形中有一个最大的半圆。已知这个长方形的面积是4平方分米,那么这个半圆的面积是(______)平方分米。3.用方程表示下面的数量关系。(1)a与5的乘积是24。(______)(2)比18多b的数是56。(______)(3)57比x少3。(______)(4)一列火车每小时行驶78千米,x小时行驶了426千米。(______)4.在括号里填上合适的单位。一个苹果的体积约为120________,一台冰箱的容积约是256________。5.在括号里填上合适的单位。(1)1瓶可乐大约是500(________);(2)一本书的体积大约是400(________);(3)一辆客车的体积大约是40(________);(4)1个梨的体积大约是60(________)。6.、、、、……观察这列数的规律,其中第4个分数是(________);如果这列数中的某个数的分母是a,则分子是(________)。7.一个正方体的表面积是216dm2,它的每个面的面积是(______)dm2,这个正方体的体积是(_____)dm³。8.()÷()===()(填小数)9.连续2个自然数的最大公因数是1.(_____)10.一篮苹果,5个5个地取,7个7个地取,都能正好取完。这篮苹果至少有(____)个。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.两个质数的积一定是合数。(______)12.1立方米的长方体石块放在地上,它的占地面积是1平方米。(____)13.一个数增加它的后,再减少,仍得原数。(________)14.一个自然数a有三个因数,这个自然数a一定是合数._____15.一个容器的容积就是它的体积.(_____)16.a、b都是自然数,并且>,因此,a>b。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.一个长方体长30厘米,宽和高都是40厘米,把它截成3段(把长平均分3份),表面积增加了()平方分米。A.64 B.6400 C.3200 D.3218.已知A=2×2×2×5,B=2×5×7,则A和B的最大公因数是()。A.2 B.10 C.280 D.519.正方形的边长是质数,它的面积一定是一个()A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数20.下面可以把学生分成人数相同(不可为1人)几个小组的班级是()。班级一班二班三班人数39人41人43人A.一班 B.二班 C.三班21.如两图形分别表示一个长方体的前面和右侧面,那么这个长方体的体积是()A.36立方厘米 B.12立方厘米 C.18立方厘米四、细想快算。(每题6分,共24分)22.口算.23.计算下面各题,能简算的要简算.24.解方程.(1)x﹣=(2)x+=(3)﹣x=.25.计算下面图形的表面积和体积。五、能写会画。(共4分)26.以虚线为对称轴,画出下列图形的另一半。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.光明小学学生做操,如果10人一行,12人一行,15人一行都正好排完,已知该校学生人数在350~400之间,该校有学生多少人?28.某市举办全民运动会,已知男运动员138人,男运动员比女运动员的2倍多4人。女运动员有多少人?29.一个两层的书架,共放书128册,如果把上层的书搬17册到下层,结果上层的书比下层的书还多2册,原来上下两层各放书多少册?(用方程解)30.一堆圆木,最上层有7根,最下层有25根,而且每相邻两层都相差2根。这堆圆木一共有多少根?31.甲乙两辆汽车同时从相距525km的两个城市相对开出.甲车的速度是乙车的1.5倍,经过5时相遇.甲乙两车每时分别行多少km?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、;15【解析】略2、3.14【分析】根据图形可知,长方形的长和宽分别是圆的直径和半径,根据长方形面积可求出圆的半径的平方的值,再根据半圆的面积公式,即可求出半圆面积。【详解】设圆的半径为r分米,则长方形的长和宽分别是2r分米和r分米,则2r×r=4=2;=3.14(平方分米)故答案为:3.14【点睛】本题考查组合图形的面积,关键是根据图形找出圆的半径与长方形长和宽的数量关系。3、5a=2418+b=56x-3=5778x=426【分析】根据题意分析出各题中的数量关系,据此列方程。【详解】(1)a与5的乘积是24。(5a=24)(2)比18多b的数是56。(18+b=56)(3)57比x少3。(x-3=57)(4)一列火车每小时行驶78千米,x小时行驶了426千米。(78x=426)【点睛】解答此题的关键是分析出数量关系,(4)题根据速度×时间=路程,列方程表示。4、立方厘米升【解析】根据实际情况可知,一个苹果的体积约为120立方厘米,一台冰箱的容积约是256升。故答案为:立方厘米;升。5、毫升立方厘米立方米立方厘米【分析】根据体积和容积单位的认识,以及生活经验,填空即可。【详解】(1)1瓶可乐大约是500毫升;(2)一本书的体积大约是400立方厘米;(3)一辆客车的体积大约是40立方米;(4)1个梨的体积大约是60立方厘米。【点睛】本题考查了体积和容积单位的认识,可以利用熟悉的事物建立单位标准。6、a-3【解析】略7、36216【解析】略8、3;8;40;0.375【分析】从已知的入手,用分子÷分母,化成小数,根据分数与除法的关系及分数的基本性质填上其它空即可。【详解】=3÷8=0.375,15÷3×8=403÷8===0.375(填小数)【点睛】本题考查了分数和小数的互化、分数与除法及分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。9、╳【解析】略10、35【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【分析】除了1和它本身外还有别的因数的数是合数。由此可知,两个质数的积的因数除了1和它本身外,还有这两个质数,所以两个质数的积一定为合数。【详解】根据合数的定义可知,两个质数的积一定为合数。故选:√。【点睛】质数只有两个因数,合数至少有三个因数,1既不是质数也不是合数。12、✕【解析】略13、×【分析】一个数增加它的后,再减少,据此列式计算和原数比较即可。【详解】1×(1+)×(1-)==一个数增加它的后,再减少,得到的数是原数的,原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】题目中增加的与减少的的单位“1”发生了变化,不会得原数了。14、√【解析】一个自然数有三个因数,即这个数除了1和它本身这两个因数外,还有别的因数,根据质数与合数的定义可知,这个数一定是合数,所以一个自然数a有三个因数,这个自然数a一定是合数,说法正确;故答案为:√.15、×【解析】略16、×【分析】根据分数的大小比较方法来判断即可。【详解】当两个分数分子相同时,分母小的分数大,因为>,所以a<b,因此本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的大小比较,解答本题的关键是掌握分数大小比较的方法。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、A【分析】要求长方体表面积增加了多少,就要确定截面的方向。题目中说“把长平均分3份”,即是平行于宽×高所在面去截的。由于截一次增加了2个面,平均分成3份,截2次即可,就增加了4个面。结合宽与高的具体数据计算即可。【详解】(3-1)×2=4(个)40×40×4=1600×4=6400(平方厘米)=64(平方分米)故答案为A。【点睛】审题时要仔细,记住截面的方向;同时对于“截成3段,增加4个面”这一结论能用自己的方法理解到位。18、B【解析】略19、B【详解】除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数.正方形的面积=边长×边长,一个正方形的边长是质数,它的面积是两个质数相乘的积,则这个积的因数除1和它本身外,还有这两个质数,因此,它的面积一定是合数.故选B.20、A【分析】这些班的人数中,是合数的可以平均分成每组相同的人数,是质数的就不能分成相同的组数。【详解】39=1×39=3×1341=1×4143=1×43这三个班级人数中只有39是合数,可以分成人数相同的几个小组。故答案为:A【点睛】本题考查了根据质数和合数的性质进行求解,只有1和它本身两个因数的数是质数;除了1和它本身还有其他因数的数是合数。21、A【分析】根据长方体的表面展开图,由已知前面长方形的长是6厘米,宽是2厘米,可知长方体的长是6厘米,高2厘米;由右侧面的长是3厘米,宽是2厘米,可知长方体的宽是3厘米;再根据长方体的体积计算公式解答即可。【详解】6×3×2=36(立方厘米);答:个长方体的体积是36立方厘米。故选A。【点睛】此题主要考查长方体的表面展开的形状、前面的长和宽与长方体的长和高的关系,右侧面的长和宽与长方体的宽和高的关系;再利用长方体的体积计算公式解答即可。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、11【解析】略23、1【解析】略24、(1)x=(2)x=4(3)x=【分析】(1)根据等式的性质,在方程两边同时加上求解;(2)根据等式的性质,在方程两边同时减去求解;(3)根据等式的性质,在方程两边同时加上x再同减去求解.【详解】(1)x﹣=x﹣+=+x=;(2)x+=x+﹣=﹣x=4;(3)﹣x=﹣x+x=+x+x=+x﹣=﹣x=.25、54dm2、27dm3;376dm2、480dm3【分析】根据下面四个公式,代入数据计算即可。正方体的表面积=棱长×棱长×6正方体的体积=棱长×棱长×棱长长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2长方体的体积=长×宽×高【详解】正方体表面积:3×3×6=54(dm2)体积:3×3×3=27(dm3)长方体表面积:(10×6+10×8+8×6)×2=188×2=376(dm2)体积:10×8×6=480(dm3)【点睛】牢记长方体和正方体的表面积和体积计算公式。五、能写会画。(共4分)26、【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、360人【解析】要求该校学生共有多少人,即求350~400人之间的10、12和15的公倍数,先求出10、12和15的最小公倍数,然后再写出10、12和15的公倍数,从中找出符合题意的即可.【详解】10=2×512=2×2×315=3×510、12和15的最小公倍数是2×2×3×5=60,60×6=360,360在350~400人之间,符合题意;答:该校有学生360人.28、67人【分析】根据题意可知,女运动员人数×2+4=男运动员人数,可以设女运动员有x人,根据等量关系式列出方程:2x+4=138,再根据等式的性质解方程,求出的方程的解就是女运动员的人数。【详解】解:设女运动员有x人,根据题意可得方程:2x+4=1382x=138-42x=134x=134÷2x=67答:女运动员有67人。【点睛】列方程解决问题的大致步骤是:(1)根据题意找准等量关系式;(2)设未知数x,根据等量关系列方程;(3)解方程;(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 迎元旦升旗仪式演讲稿(3篇)
- 教育走向生本读书笔记
- 秋季学期安全工作计划
- 河北省邯郸市武安市2024-2025学年高三上学期10月期中考试 数学试题含答案
- 大学生演讲稿关于诚信(3篇)
- 清明节踏青活动策划书(3篇)
- DB12-T 1079-2021 公务用车标识管理规范
- 黑龙江齐齐哈尔市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版质量测试(上学期)试卷及答案
- 上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业(上学期)试卷及答案
- 2024年上海公务员考试申论试题(A卷)
- 地下管线探测工程普查实施方案
- 广东省垦造水田项目
- 分式方程的解法教学设计与反思(优秀范文5篇)
- 六年级数学上册课件-3.1 倒数的认识 人教版(共12张PPT)
- 2抽水蓄能电站在电力系统中的作用
- 大学二级学院(系)财务管理办法(试行)模版
- 食源性疾病监测报表
- 新浙教版九年级上册初中数学 4.2 由平行线截得的比例线段 教学课件
- 《CAXA电子图版》教学设计大纲
- 土木工程专业职业生涯规划(PPT)
- 组织级项目管理成熟度(OPM3)
评论
0/150
提交评论