人教版八年级数学上册整式的乘法和因式分解《整式的乘法(第4课时)》示范教学课件_第1页
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人教版八年级数学上册整式的乘法第4课时1.积的乘方的运算法则:(ab)n=anbn(n为正整数).即积的乘方,等于把积的每一个因式__________,再把所得的幂______.(abc)n=anbncn(n为正整数).因数的个数大于等于3

时:分别乘方相乘2.积的乘方的逆运算:anbn=(ab)n(n为正整数).3.运用积的乘方的运算法则进行计算时,注意__________都要乘方,尤其是不要漏掉_____________的乘方.4.anbn=(ab)n(n为正整数)中的“a”和“b”可以代表一个________,也可以代表一个________.5.逆用积的乘方公式anbn=(ab)n时,要灵活运用,对于不符合公式的形式,要通过__________将其转化为公式的形式,再运用公式进行简便运算.每个因式字母的系数单项式多项式恒等变形光的速度约是3×105

km/s,太阳光照射到地球上需要的时间约是5×102

s,你知道地球与太阳的距离约是多少吗?分析:距离=速度×时间,即距离约是(3×105)×(5×102)km.怎样计算?问题(3×105)×(5×102)2.式子含有同底数幂,可以使用同底数幂的乘法法则.1.式子是乘积的形式,可以使用乘法运算律;观察上式可得:所以(3×105)×(5×102)乘法交换律乘法结合律=(3×5)×(102×105)=15×107=1.5×108.地球与太阳的距离约是1.5×108

km.(3×105)×(5×102)=1.5×108.ac5·bc2具有以下特点:1.式子是乘积的形式,可以使用乘法运算律;2.式子含有同底数幂,可以使用同底数幂的乘法法则.如果把上式中的数字换成字母,即ac5·bc2,你还会计算吗?所以ac5·bc2=(a·b)·(c5·c2)=abc5+2=abc7.单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.单项式与单项式相乘的运算法则例1

计算:(1)(-5a2b)(-3a);

(2)(2x)3(-5xy2).解:(1)(-5a2b)(-3a)=[(-5)×(-3)](a2·a)·b=15a3b;例1

计算:(1)(-5a2b)(-3a);

(2)(2x)3(-5xy2).解:(2)(2x)3(-5xy2)

=8x3·(-5xy2)=[8×(-5)](x3·x)·y2=-40x4y2.(1)积的系数等于各系数的积,应先确定积的符号,再计算积的绝对值.(2)相同字母相乘是同底数幂的乘法,要按“底数不变,指数相加”进行计算.(3)不要遗漏只在一个单项式因式里出现的字母,要将字母连同它的指数一起作为积的一个因式.(4)单项式乘单项式,结果仍为单项式.例2

计算:(1)(-8ab2)·(-ab)2·(3abc);(2)-(2x3)2·x2+(-3x4)2.解:(1)(-8ab2)·(-ab)2·(3abc)=(-8ab2)·(a2b2)·(3abc)=(-8×1×3)·(a·a2·a)·(b2·b2·b)·c=-24a4b5c;解:(2)-(2x3)2·x2+(-3x4)2=-4x6·x2+9x8=-4x8+9x8=5x8.例2

计算:(1)(-8ab2)·(-ab)2·(3abc);(2)-(2x3)2·x2+(-3x4)2.(1)当单项式的个数大于等于3时,单

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