广东省雷州市2024年中考语文模拟试题及答案1

广东省雷州市2024年中考语文模拟试题及答案阅卷人一、积累与运用(30分)得分1．默写古诗文。（1）关关雎鸠，在河之洲。，。(《诗经》)（2）水何澹澹，。(曹操《观沧海》)（3），。可怜白发生！(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)（4），长河落日圆。(王维《使至塞上》)（5）后值倾覆，，，尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)（6）初中毕业的我们，即将踏上一个更高的阶梯，也会遇到更多的艰难险阻，希望同学们拥有“？，”[刘桢《赠从弟》(其二)]的刚劲与坚贞，拥有“，，”(陆游《游山西村》)的自信与希望。梦在前方，路在脚下，奋斗正青春，我们都是追梦人！根据拼音写出相应的词语。2．他chóuchú（）了一会，终于决定还是自己送我去。3．大自然雕刻的奇峰、怪石、瀑布，huànyǎng（）的飞禽、走兽、小虫，于他无用。4．这里看不到任何东西，和前几天令人máogǔsǒngrán（）的单调没有任何区别。5．孔乙己看着问他的人，显出bùxièzhìbiàn（）的神气。6．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A．鼠年之初，一场突如其来的新冠肺炎疫情肆虐武汉，喧嚣的城市停下了前进的脚步。B．回顾历次大阅兵，就像在聆听一首雄浑的交响乐，就像在欣赏一部隽永的共和国史诗。C．习近平总书记学养深厚，无论是中国的诗词歌赋，还是外国的史诗巨著，在讲话中常常信手拈来。D．自复工复产以来，我市不少企业马力全开，生产订单不断地纷至沓来，实现了“开门红”。7．下列对病句的修改不正确的一项是（）A．中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想感情丰富细膩，而且叙述方法自由活泼。(“之所以”和“的原因”去掉其中之一)B．我认为，应该尽可能使用简化字，不要滥用繁体字，这样会给汉字规范化和青少年学习汉字增加困难。(“这样”一词指代不明，把“这样”改为“否则”)C．望着白云绕的香炉峰和飞流直下的庐山瀑布，无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。(去掉“使”，并将“游览者”移到“无不”之前)D．《中华文明之美》节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。(将“弘扬”改为“发扬”)学校话剧社拟开展“戏曲知多少”的主题活动，请你参与并完成任务。8．任务一：在有关戏曲招贴画的征集活动中，有两幅画难分伯仲，请你帮助评委从下面两幅画中选出一幅最能体现戏曲特点的招贴画，并说说你选择的理由。图一图二_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．任务二：为了加强戏曲的宣传力度，张华同学准备写一副对联张贴在学校宣传栏，但有些部分他不确定，请你帮他选择。上联：曲调谱新声，▲，高唱▲下联：园林开旧府，▲，好收▲A.铁板铜琶爽气西来琼楼玉宇大江东去B.琼楼玉宇大江东去铁板铜琶爽气西来C.铁板铜琶大江东去琼楼玉宇爽气西来D.琼楼玉宇爽气西来铁板铜琶大江东去_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．任务三：张华同学在阅读名著时需要补充下列表格的内容，请你帮忙填写。出处内容

《朝花夕拾》中的①(篇目)孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。

儒林外史》话说②(人物)到城北去寻人，觅孩子学戏。走到鼓楼坡上，他才上坡，遇着一个人下坡。他看那人时：头戴破毡帽，身穿一件破黑绸直裰，脚下一双烂红鞋；花白胡须，约有六十多岁光景；手里拿着一张破琴，琴上帖着一条白纸，纸上写着四个字道：“修补乐器”。他赶上几步，拱手道：“老爹是会修补乐器的么?”11．任务四：话剧社即将进行戏曲表演，面对众多颜色的脸谱和经典人物，张华同学犯难了，不知如何选择，红色脸谱象征忠义勇敢，黑色脸谱寓意粗率鲁莽，白色脸谱比喻阴险狡诈。请你从以下三个人物中任选一个，为人物选择合适的脸谱颜色，并结合人物性格与情节，简要阐明你的理由。人物：白骨精贺龙李逵_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅卷人二、阅读(40分)得分阅读下面的文字，完成下题【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。(陶渊明《桃花源记》)12．解释文中加点词语的意思。①武陵人捕鱼为业②悉如外人③便要还家13．把文中画线的句子翻译成现代汉语。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。__________________________________________________________________________________________14．【乙】陶潜，字元亮。少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》曰：“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。

其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适①融然②。未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。

性不解音，而畜③素琴一张弦徽①不具每朋酒之会则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”(节选自《晋书·陶潜传》，有删改)【注释】①适：满足。②融然：和悦快乐的样子。③畜：同“蓄”。④弦徽：琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。

解释文中加点词语的意思。①博学善属文②潜亦无所辞焉15．请用“/”给文中画线的句子断句。而畜素琴一张弦徽不具每朋酒之会则抚而和之16．从【乙】文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但朋友相聚，他却“抚而和之”。这反映了他怎样的性格？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面的文字，完成下题【材料一】①“天上掉馅儿饼”，被我们视为笑谈。其实，网上流传的“躺赢”这个词儿，说的不正是这个意思嘛！②信投机却不信规则，想成功却不想积累，想收获却不去耕耘，以为人生可以靠偶然一次机会就能一劳永逸。错了，世上没有这样的好事！③一个拥有五千年文明史的古国，从来就没有躺赢的文化传统。万里黄河，被《大英百科全书》定义为“中华文明的摇篮”。然而，中华文明并不是从岁月静好里“孵”出来的。为了利用黄河、抵御灾害，从大禹治水到小浪底工程，中国人民的拼搏，千百年一以贯之。得天独厚，背后从来都是人定胜天。④五千年文明史，是一个个方块字写出来的，“无一字无来历”，背后写满了实干与进取。⑤五千年文明史，是大哲先贤一代代传递的，传诵的是“天道酬勤”、教化的是“水滴石穿”、向往的是“春华秋实”。⑥今天的奋进者，应该看破躺赢的虚无。靠碰运气而成功的故事，从来如南柯一梦，只是惰怠的借口、无能的掩饰。理想远大的个人、成熟理性的社会、目标笃定的民族，只会选择脚踏实地，不会相信终南捷径。⑦今天的奋进者，应该警惕躺赢的逻辑。各种光怪陆离的思潮碰撞，带来了躺赢的情绪。如果人人自甘平庸、人人放弃责任、人人贪图享乐，何来人人出彩的可能？我们更应保持主流价值的定力，珍视全社会共同奋斗的思想基础，让社会共识牢牢锚定在奋斗精神之上。⑧今天的奋进者，也应该深思躺赢情绪的成因。躺赢的出现，源自于钻空子的心思，擦边球的打法；而奋斗的热望，来自于公正的规则、公平的机会、稳定的预期。而这，恰恰要靠奋斗实现!⑨有人羡慕，一些网红、艺人，一颦一笑便是万人追捧，举手投足就可日进斗金。但是，随着一些人违法失德行为的曝光，一夜之间人设崩塌，“明星梦”烟消云散。“台上三分钟，台下十年功”永远是艺术的铁律，那种才长半尺就要结穗的谷子，不管穗形多么好看，谷粒肯定是瘪的。⑩那些相信躺赢和投机的人，那些忙于低头寻找捷径的人，应该明白这个道理：⑪从站起来、富起来再到强起来，中国共产党领导中国人民铸就了一个个“可能”，唯独证明了一个“不可能”——躺赢不可能！——(选自2021年12月28日《光明日报》有改动)【材料二】青春如朝日萌发，是一个人最宝贵的年华。该如何度过，才能让青春的枝头绽放梦想之花？2021年，有太多的优秀青年给我们树立了可观可感的榜样。头绑“胡萝卜”发绳、别着可爱黄色发卡、手涂“珍珠”美甲的“00后”小将杨倩，一举射落了东京奥运会首金；在神舟十二号与天和核心舱交会对接时，一声“北京明白”让世人看见了中国年轻航天人的沉着冷静；众多青年演员用情用心演绎爱国电影《长津湖》，为世人再现一个伟大民族的战斗姿态——青春何以为青春？有人已经给出答案：在生命力最旺盛的日子里，就该像爬山虎一样，向着心中的梦想不断攀升，把青春的激情铺满积极向上之路。“我们唯有踔厉奋发、笃行不怠，方能不负历史、不负时代、不负人民。”历史的过往已经给出昭示，把个人的理想追求融入国家繁荣和民族复兴的伟大事业中，青春的光芒定将格外闪亮。【材料三】6月6日，在被列为高风险地区的广州荔湾区白鹤洞街道某小区，检测小组医务人员上门为住户进行核酸检测采样。新华社记者邓华摄17．下列选项对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（）A．网上流传的“躺赢”这个词儿正是“天上掉馅儿饼”的意思。B．我们更应保持主流价值的定力，珍视全社会共同奋斗的思想基础，让社会共识聚集在奋斗精神上。C．材料一第③段画横线的句子运用了举例论证的论证方法，列举人民利用黄河、抵御灾害，从大禹治水到小浪底工程的例子，具体有力地论证了“万里黄河，被《大英百科全书》定义为‘中华文明的摇篮’”的观点。D．材料二画横线句子是比喻论证。将人们比作爬山虎，生动形象地论证了人们在青春时要向着梦想，踔厉奋发。使论证通俗易懂。18．请结合材料三的图片，为材料一第⑦段划线处增加一个事实论据。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．近日，在生活中经常听到“躺平”“躺赢”这样的词汇。你是如何看待“躺平”？作为中学生，你认为该如何度过，“才能让青春的枝头绽放梦想之花”？请结合材料及生活实际谈一下。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面的文字，完成下题四季平安①这么大的雪，小杨不会来了吧。②一场雪封实了白露河两岸。白露河在这儿打了一个大深弯，河堤似鸟儿的双翼，大娘住在东边的翼尖上。现在，在大娘眼里，这鸟儿是巨大的白天鹅，在白茫茫的天地间扇动着翅膀。③小杨是她的帮扶责任人。他初来的时候，老太太生病躺在床上，一只干瘦炸毛的猫，在窗台上饿得有气无力地叫着。搂柴生火、舀水做饭，土灶被他烧得红红火火。这孩子说，他家住在这白露河上边十几里的南河湾，爹妈都在家里种着地。大娘喝完稀粥，问起南河湾一个远门亲戚，小杨还真认得。④小杨说，大娘啊，现在政策好啊，没自来水，政府给你接；有病了，政府给你治；没钱花了，政府有低保，你这种情况，明儿个给你申请个最低生活保障金……这我都知道，我老了，不能干了，让我上敬老院，我舍不得这鸡鸭猫狗小菜园老果树，我身边少的是人啊。不是有我吗，明天啊我陪大娘去县城看病去。临走时，小杨要和大娘合个影，大娘死活不依，脸朝床里，怎么劝都扭不过来。大娘说，回去问你爹妈，咱这白露河边可是有规矩的，像我这样不阴不阳的人，是不兴跟人照相的，会吸别人阳寿的。小杨说，我年轻力壮的，我不怕你吸我阳寿。你是好人，我更不能跟你照相。小杨被逼得没办法，才不好意思地说，我在省城工作的女朋友想看看我工作的样子，大娘这才下了床，洗洗脸，把花白的头发往耳根捋了捋，坐下来。小杨站在她后面，把手机伸到前面，说大娘的气色好着呢。大娘笑了，小杨也笑了。⑤从县医院回来，用大娘自己的话说，前一阵子是自己吓自己，本没得什么该死的病，还没到阎王爷收她的时候，腿弯也有劲了，腰板也直了，手也灵活了。每逢周六扶贫日，小杨都会过来，陪她拔拔草，挖挖地，种种菜。小菜园红是红，紫是紫，青是青，绿是绿，小鸭在池塘里扎猛子，小鸡振膀子能飞上树。小杨用生了锈的镰刀，把宅前屋后的杂草割得光光的，偏偏留下几丛野花来，剪下老枝，留下新头，花开得又大又旺。⑥来一次，把院子打扫一遍，从河边挑来黄沙，把院子铺得平平坦坦。八月十五，小杨送来了一大盒子月饼，说是女朋友从大城市里寄来的，一共两盒，送给他爹妈一盒，带来这一盒。⑦元旦前，小杨匆匆忙忙来说，大娘，我这段时间有点小事，顾不上来了，有事给我打电话。小杨给大娘买了个老年手机，教会了大娘一个动作，摁住键盘上的“1”不动，小杨的手机被拨通了，铃声愉快地响了起来。只顾学手机充电、接听、拨打电话了，还没问小杨啥事，小杨走得没影了，大娘撵到村部也没追上，这孩子太急了。驻村的工作队员嘻嘻哈哈地告诉她，能不急吗，小杨要接他女朋友回来结婚了。⑧总得给他们做点啥。大娘有了心事，老了不中用了，做点啥呢？大娘想起她年轻时的一件老活计来。她在老木箱子里扒出了牛皮纸包，打开纸包，呈现出五彩丝线来。拿出几根针，穿上不同颜色的丝线，心，渐渐向记忆打开；手，渐渐灵巧起来；脸，渐渐泛起了喜色。她要把我们春天的草绿，夏天的花红，秋天的天蓝，冬天的雪白，一针一线地绣出来。小杨来时，她总悄悄地把活计藏起来，她守着她的秘密，心里是满满的温暖。⑨小杨说今天来给她送对联。这么深的雪，可能过不来了。天晴了，白露河滩里跳荡着各式各样的光，晃着大娘的眼睛。一转眼，敞开着羽绒服，脸上淌着热汗，头上冒着热气的小杨站在了她面前。小杨让大娘到厨房里烧水打面浆。他开始揭掉旧春联，刮擦干净门堂门框，等大娘把热腾腾的面浆端来，小杨先找出一张横联贴在了门上方。扯端正拍平实了：四季平安。⑩四季平安，大娘念叨出声来。小杨一愣，从高凳子上跳下来：大娘，你不是不识字吗？大娘从屋里端出一簸箩花花绿绿的物件来：小孩的花顶帽、红肚兜、凤头单鞋、虎头棉靴……每件上面都绣着“四—季—平—安”！(作者：杨帮立，有删改)20．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A．小说讲述了小杨在大雪天里为大娘贴春联的故事，插叙了小杨帮扶大娘的往事，如烧饭，陪大娘看病，送月饼、手机等，构思巧妙。B．第⑤段画线句子属于环境描写，用短句写出了菜园颜色的缤纷，用方言词汇写出了鸡鸭动作的灵活有劲，抒发了作者对大自然的喜爱。C．小说将平常生活小事写得曲折有致。如先写小杨忙，说“有点小事”，后交代他要结婚了；先认为小杨不会来了，后又“站在她面前”。D．小说主人公可以是大娘，文章大量篇幅在写大娘接受帮扶后的前后变化，大娘的前后变化与本文对扶贫工作的肯定这一主题是相符的。21．小说中的大娘是一个怎样的人？结合文本简要分析。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22．请赏析文中第②段的画线句子。现在，在大娘眼里，这鸟儿是巨大的白天鹅，在白茫茫的天地间扇动着翅膀。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23．小说的结尾段极其精妙，请简要分析。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅卷人三、作文(50分)得分24．阅读下面的文字，按要求作文。复兴中学九(1)班召开“我谈压力”主题班会，邀请了部分家长一起参与。班会上，同学晓红说：“进入九年级压力很大，不知怎么学才好。总觉得别的同学那么优秀，自己会落后的。”同学程曦说：“我压力很大，常常睡不好觉。”黎明家长说：“现代社会竞争激烈，高手如林，不好好学习，将来就会被社会淘汰。”刘东家长说：“人无压力轻飘飘，井无压力不出油嘛！”班主任王老师说：“我们要化压力为动力。”关于压力，你有怎样的体验、思考或认识呢？请从下面两个写作任务中任选一个：⑴请把“压力让我▲”这个题目补充完整，写一篇记叙文，讲讲你的压力故事。

⑵请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇发言稿，谈谈你对压力的思考与认识。要求：①按文体要求作文，500字以上。②不要套作，不得抄袭。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

答案解析部分1．【答案】（1）窈窕淑女；君子好逑（2）山岛竦峙（3）了却君王天下事；赢得生前身后名（4）大漠孤烟直（5）受任于败军之际；奉命于危难之间（6）岂不罹凝寒；松柏有本性；山重水复疑无路；柳暗花明又一村【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：窈、窕、逑、竦、罹

故答案为：窈窕淑女；君子好逑；山岛竦峙；了却君王天下事；赢得生前身后名；大漠孤烟直；受任于败军之际；奉命于危难之间；岂不罹凝寒；松柏有本性；山重水复疑无路；柳暗花明又一村

【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【答案】2．踌躇3．豢养4．毛骨悚然5．不屑置辩【解析】【点评】（1）本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时，关键在于平时要做好字词的积累，答题时联系前后文认真辨析，规范书写。

（2）本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时，关键在于平时要做好字词的积累，答题时联系前后文认真辨析，规范书写。

（3）本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时，关键在于平时要做好字词的积累，答题时联系前后文认真辨析，规范书写。

（4）本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时，关键在于平时要做好字词的积累，答题时联系前后文认真辨析，规范书写。2．“踌躇chóuchú”表示的是犹豫不决、考虑不定的意思。在日常生活中，当我们面临选择或者决策的时候，可能会感到犹豫、不确定，需要花费一些时间来权衡利弊、考虑各种可能性，这就是“踌躇”所描述的状态。故答案为：踌躇3．豢养huànyǎng，意思是喂养。

故答案为：豢养4．毛骨悚然máogǔsǒngrán，意思是形容极致害怕。

故答案为：毛骨悚然5．不屑置辩bùxièzhìbiàn，意思是不愿辩解，不屑置辩。故答案为：不屑置辩6．【答案】D【解析】【分析】A.喧嚣：是声音大而嘈杂、吵闹之意；吵闹、喧哗。形容城市的吵闹，恰当；B.隽永：（言辞、诗文或其他事物）意味深长，引人入胜。这里形容“史诗”，恰当；C.信手拈来：随手拿来。多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故，用不着怎么思考。这里形容对中国的诗词歌赋、外国的史诗巨著熟练使用程度，恰当；D.纷至沓来：指连续不断地到来。词义与句中“不断地”重复；故答案为：D【点评】本题考查正确使用词语、成语的能力。了解成语，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。7．【答案】D【解析】【分析】ABC.正确

D句式杂糅，应该删去“造成的”。故答案为：D【点评】本题考查病句的辨析与修改。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。【答案】8．示例一：我选图一。这幅图由汉字“戏”和脸谱组成，突出了中国戏曲元素。示例二：我选图二。这幅图由“哭”“笑”人脸上下交错构成，体现了戏曲演绎百态人生的特点。9．C10．《五猖会》；②鲍文卿11．示例一：白骨精和白色脸谱。因为白骨精一变美女假意斋僧，被悟空识破后留下假尸首逃走，二变老妇人假意寻女，被识破后故技重施逃走，三变老公公再次迷惑唐僧。白骨精诡计多端，凶残狠毒，变化无定，适合白色脸谱。示例二：贺龙和红色脸谱。酒宴上客人想试探他是否真的勇敢往桌下开枪，贺龙面不改色；他还用一把菜刀在湖南建立了一个苏区；他总希望别人提出批评，留心听取意见。贺龙勇敢无畏，有勇有谋，忠于共产党，适合红色脸谱。示例三：李逵和黑色脸谱。宋江醉酒，李逵为了要活鱼做醒酒汤去找张顺，性急之下放走了活鱼，与张顺厮打，解开误会后才被救；李逵打死殷天赐，连累柴进被下入死牢。他急躁莽撞，做事不顾后果，适合黑色脸谱。【解析】【点评】（1）本题考查图文转换能力，也考查语言表达的能力.解答本题的关键是认真观察图表，找到关键信息，然后进行归纳，从而得出答案。

（2）本题考查对联的补写。解答对联题，一般可按照如下步骤进行：先整体把握所给出的上联或下联的意思大致确定与之意思连贯、相对的内容；再认真推敲每个字词的含义、词性和词语的结构特征；最后从整体把握，进行微观的调整和修改。

（3）本题考查文学名著情节的积累。要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。

（4）本道题考查学生对文学名著重要情节及人物的掌握程度。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，注意人物在作品中重要的故事情节。8．阅读材料可知，关于戏曲的定义有三个重点，分别是舞台艺术--”戏曲是一种综合性的舞台艺术”；戏曲形式--“融合了文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等多种形式，声情并茂地表现出人物的特性”；艺术手段--“戏曲表演的艺术手段以唱、念、做、打等为基础，唱指唱功，念指具有音乐性的念白，做指舞蹈化的形体动作，打指武打和翻跌的技艺，四者构成歌舞化的表演艺术”。所以戏曲的定义可以是：戏曲是一种融合了多种形式，以演员的表演为中心，以唱、念、做、打等为基础艺术手段，声情并茂地表现出人物的特性的综合性舞台艺术。注意分析图一和图二的不同之处，图一较为明显的表现了戏曲内容，黑白相间，内含脸谱，还有一个“戏”字；图二有两张脸组成，一张笑脸，一场哭脸。相比之下，图一更清晰明了的体现戏曲的特点。

故答案为：我选图一。这幅图由汉字“戏”和脸谱组成，突出了中国戏曲元素。

我选图二。这幅图由“哭”“笑”人脸上下交错构成，体现了戏曲演绎百态人生的特点9．上联：“曲调谱新声”和音乐有关，后面接“铁板铜琶”更合适，根据对联上下联的平仄声规律，上联的尾字应为仄声，所以是“大江东去”。下联：“园林开旧府”是和建筑有关，所以接“琼楼玉宇”，下联尾字是平声，应为“爽气西来”。注意区分平仄声：普通话拼音声调的一声和二声就是平声，三声和四声就是仄声。

故答案为：C10．根据“十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去”可知，选文出自《五猖会》；根据“他看那人时：头戴破毡帽，身穿一件破黑绸直裰……”可知②。

故答案为：《五猖会》；②鲍文卿11．白骨精是中国古典神话小说《西游记》中的妖怪。她本是白虎岭上的一具化为白骨的女尸，偶然采天地灵气，受日月精华，变幻成了人形，习得化尸大法。后来白骨精发现了唐僧，想吃他的肉长生不老。白骨精阴险狡猾，用离问计离间唐僧师徒。在经历多次变化后，最终被孙悟空识破继而将她打死，她的脸谱应该是白色。贺龙是《红星照耀中国》中的人物形象。他是一个大个子，像只老虎一样强壮有力。年过半百，但仍很健康，他不知疲倦。他的父亲是哥老会的一个领袖，把名望传给了贺龙，因此贺龙在年轻时就闻名湖南全省。他仇视有钱人。被国民党报纸称为“劣迹昭著”，率领村里的几个人袭击收税的，一把菜刀宰了他们，解除了他们的武装。贺龙在哥老会中的名声遍及全中国；他的口才很好：有很强的个人感召力，许多部下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去。他生活跟他的部下一样简单。他不计较个人财物--除了马匹。他喜欢马。贺龙的脸谱应该是红色的。

故答案为：白骨精和白色脸谱。因为白骨精一变美女假意斋僧，被悟空识破后留下假尸首逃走，二变老妇人假意寻女，被识破后故技重施逃走，三变老公公再次迷惑唐僧。白骨精诡计多端，凶残狠毒，变化无定，适合白色脸谱。

贺龙和红色脸谱。酒宴上客人想试探他是否真的勇敢往桌下开枪，贺龙面不改色；他还用一把菜刀在湖南建立了一个苏区；他总希望别人提出批评，留心听取意见。贺龙勇敢无畏，有勇有谋，忠于共产党，适合红色脸谱。示例三：李逵和黑色脸谱。宋江醉酒，李逵为了要活鱼做醒酒汤去找张顺，性急之下放走了活鱼，与张顺厮打，解开误会后才被救；李逵打死殷天赐，连累柴进被下入死牢。他急躁莽撞，做事不顾后果，适合黑色脸谱。【答案】12．作为；全，都；“要”同“邀”，邀请13．这里土地平坦宽阔，房屋整整齐齐，还有肥沃的田地、美好的池沼、桑树竹林之类。田间小路交错相通，（村落间）鸡鸣狗叫之声可以互相听到。14．撰写；推辞15．而畜素琴一张/弦徽不具/每朋酒之会/则抚而和之16．这反映了他无拘无束，本性率真，面对穷困的生活自得其乐的性格。【解析】【点评】（1）本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。

（2）本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。

（3）本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。

(4)本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。

（5）本题考查分析人物性格特点的能力。解答此类题目需通晓全文大意的基础上，抓住描写人物的关键语句来分析。【参考译文】

【甲】东晋太元年间，武陵郡有个人以打渔为生。一天，他顺着溪水行船，忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林，生长在溪水的两岸，长达几百步，中间没有别的树，花草鲜嫩美丽，落花纷纷的散在地上。渔人对此（眼前的景色）感到十分诧异，继续往前行船，想走到林子的尽头。桃林的尽头就是溪水的发源地，于是便出现一座山，山上有个小洞口，洞里仿佛有点光亮。于是他下了船，从洞口进去了。起初洞口很狭窄，仅容一人通过。又走了几十步，突然变得开阔明亮了。（呈现在他眼前的是）一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍。还有肥沃的田地、美丽的池沼，桑树竹林之类的。田间小路交错相通，鸡鸣狗叫到处可以听到。人们在田野里来来往往耕种劳作，男女的穿戴跟桃花源以外的世人完全一样。老人和小孩们个个都安适愉快，自得其乐。村里的人看到渔人，感到非常惊讶，问他是从哪儿来的。渔人详细地做了回答。村里有人就邀请他到自己家里去（做客）。设酒杀鸡做饭来款待他。村里的人听说来了这么一个人，就都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方，不再出去，因而跟外面的人断绝了来往。他们问渔人现在是什么朝代，他们竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋两朝了。渔人把自己知道的事一一详尽地告诉了他们，听完以后，他们都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人请到自己家中，都拿出酒饭来款待他。渔人停留了几天，向村里人告辞离开。村里的人对他说：“我们这个地方不值得对外面的人说啊！”渔人出来以后，找到了他的船，就顺着旧路回去，处处都做了标记。到了郡城，到太守那里去，报告了这番经历。太守立即派人跟着他去，寻找以前所做的标记，终于迷失了方向，再也找不到通往桃花源的路了。南阳人刘子骥是个志向高洁的隐士，听到这件事后，高兴地计划前往。但没有实现，不久因病去世了。此后就再也没有问桃花源路的人了。

【乙】陶潜，字元亮。他年轻的时候志向高远，学识渊博又善于写作，天资聪明而不受约束，自得于真性情，被邻居们看重。曾写作《五柳先生传》说：“简陋的居室里空空荡荡，不能遮阳挡雨，粗布短衣上打了补丁，盛饭的容器屡次空着，仍然安然自若。”他自己这么说，当时的人也说那是如实的记录。他的亲威朋友喜欢热闹，有人带着酒莱去找他，他也不推辞。每当喝醉的时候，就满足地露出和悦快乐的样子。从没有高兴或生气的样子，只是见酒就喝，有时如果没酒，也可以不停地吟诵。他不懂音乐，却有一张素琴，上面琴弦与琴徽都没有，每当朋友们来喝酒，他就弹琴唱歌助兴，说：“只要能领会弹琴中的乐趣，又何必非要在琴上奏出美妙的音乐呢！”12．本题考查文言文字词。①句意为：武陵有个人以捕鱼为生。为：作为。②句意为：完全如同世俗之外的人一样。悉：全，都。③句意为：这里的人便邀请他到家中做客。要：同“邀”，邀请。

故答案为：作为；全，都；“要”同“邀”，邀请13．本题考查文言文语句翻译。重点字词：平，平坦；旷，空阔，宽阔；俨然，整齐的样子；属，类；交通，交错相通。

故答案为：这里土地平坦宽阔，房屋整整齐齐，还有肥沃的田地、美好的池沼、桑树竹林之类。田间小路交错相通，（村落间）鸡鸣狗叫之声可以互相听到。14．本题考查文言文字词。①句意为：博学多才，善于写文章。属：撰写。②句意为：他也从不推辞不喝。辞：推辞。

故答案为：撰写；推辞15．本题考查断句。句意为：但却备有一张琴，琴没有五音，每逢朋友在一起喝酒就抚琴和着琴音。“畜素琴一张”省略主语“陶潜”，是一个完整的句子，“弦徽不具”是倒装的动宾短语，其主语是“琴”，故二者之间应断开；“每朋酒之会”做状语，“抚而和之”省略主语“陶潜”，是一个主谓句，故二者之间应断开。

故答案为：而畜素琴一张/弦徽不具/每朋酒之会/则抚而和之16．根据前文“环堵萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也”可知，他的家境贫寒，但是从他的言行和举止看，面对贫困的生活，他能自得其乐，可以看出他无拘无束、本性率真。而这也反映在抚琴这一件事上，不会抚琴却在没有琴弦的琴上做出抚琴的样子，只是为了通过这样的动作展现其对于琴中“趣”的理解，对于生活的态度和自己的性格，即面对穷苦生活，自得其乐，无拘无束，本性率真。

故答案为：这反映了他无拘无束，本性率真，面对穷困的生活自得其乐的性格。【答案】17．C18．示例：在新冠肺炎再次凶猛来袭时，检测小组医务人员不辞辛劳，上门为住户进行核酸检测采样。这不是病毒留情、好运独具，而是因为有千千万万人在抗疫前线扛起责任，昼夜坚守！19．示例：“躺平”，从字面理解，是对环境的顺从、对困难的妥协、对未来的放弃。但大部分聊躺平的年轻人，嘴上说着随便，心里装着不甘；与其说是放弃目标，不如说是惧难偷懒。作为中学生，我认为应该这样度过：第一，“躺平”“躺赢”不可取，我们要收起懒惰思想，面对困难，不畏惧，脚踏实地走下去。第二，我们要向榜样学习，把个人的理想追求融入家国情怀之中。（意思接近即可）【解析】【点评】（1）本题考查对材料信息的筛选比对能力。解答这种类型的题目应注意明确题目的要求（看清是“有错误的一项”还是“正确的一项”）。做题时应用心比对，做出判断。

（2）本题考查论据的选择与使用。解答此类题目首先要明确论据是论证论点根据，是作者建立论点的理由，因此它必须与论点保持一致。其次，是否使用多个论据，要根据证明过程的需要做出选择。

（3）本题考查结合材料谈自己的看法。解答时应在充分把握各个材料内容的基础上灵活的联系生活，联系社会实际，用文本材料的知识来解决生活的实际问题。同时在表述中应做到用简洁、流畅的语言来表达自己的观点和见解。17．ABD.正确

C.有误，根据第③段“万里黄河，被《大英百科全书》定义为‘中华文明的摇篮。然而，中华文明并不是从岁月静好里‘孵’出来的”可知，第③段列举人民利用黄河、抵御灾害，从大禹治水到小浪底工程的例子，是为了证明“中华文明并不是从岁月静好里‘孵’出来”的观点，而不是论证了“万里黄河，被《大英百科全书》定义为‘中华文明的摇篮”的观点。

故答案为：C18．材料三是医务人员在疫情期间上门为住户进行核酸检测采样的图片，联系第⑦段划线句“如果人人自甘平庸、人人放弃责任、人人贪图享乐，何来人人出彩的可能?”可知，正是因为疫情期间医务人员没有放弃责任，没有贪图享乐，不辞劳苦奋战在抗疫前线，社会才能安稳有序地发展。

故答案为：在新冠肺炎再次凶猛来袭时，检测小组医务人员不辞辛劳，上门为住户进行核酸检测采样。这不是病毒留情、好运独具，而是因为有千千万万人在抗疫前线扛起责任，昼夜坚守！19．自然是不赞同“躺平”，指出“躺平”的实质和不妥，可以结合文章材料内容；第二问则要结合中学生的生活，从努力、奋斗、勇于迎接磨难等角度来说。“躺平”只不过是人们为自己的不作为、不努力找来的一个借口罢了。英雄不问出处，成功不看眼泪。任何没有拼尽全力的委婉说辞，都是无能的人在自我安慰，因此随随便便就“躺平”是对自己的不负责任。我认为，作为青少年的我们首先要努力学习科学文化知识，将自己的青春活力投入到书山学海当中去，为自己的将来做充足的准备。与此同时，青少年时期的我们应该早早确立自己的志向，才能够朝着自己的梦想前进，为实现自己的梦想而努力奋斗!

故答案为：示例：“躺平”，从字面理解，是对环境的顺从、对困难的妥协、对未来的放弃。但大部分聊躺平的年轻人，嘴上说着随便，心里装着不甘；与其说是放弃目标，不如说是惧难偷懒。作为中学生，我认为应该这样度过：第一，“躺平”“躺赢”不可取，我们要收起懒惰思想，面对困难，不畏惧，脚踏实地走下去。第二，我们要向榜样学习，把个人的理想追求融入家国情怀之中。（意思接近即可）【答案】20．B21．①大娘是一个善良的人，从她认为拍照会吸小杨阳寿可以看出。②大娘是一个渴望关爱的人，从她等待小杨和认为她身边少的是人”可以看出。③大娘是一个懂得感恩的人，从她亲手给小杨绣制新婚礼物可以看出。22．比喻，大娘将自己居住的河湾比作一只白天鹅，表达了大娘既渴望小杨出现的迫切心理，又对新生活充满了希望的喜悦心情。23．①情节上：借小杨之口设问，用大娘端出物件的行动来回答，揭示“秘密”，使故事情节完整，逻辑严密。②情感上：用小孩使用的物件，寄予“早生贵子”的美好祝愿，表明大娘对小杨新婚的美好祝福。“四季平安”表现了小杨和大娘心往一处想，共同奔向幸福生活的美好愿望。【解析】【点评】（1）本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。本题考查对文章内容的理解。联系具体语境，结合文本内容可分析作答。

（2）本题考查人物形象的分析。解答此题关键是了解文章内容，找出描写人物的语句与相关事件，然后结合具体内容来分析。

（3）本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。

（4）本题考查句段的作用。分析句段的作用需要关注两点：一是句段所处的位置来分析。二是从句子的表达内容来分析。20．ACD.正确

B.理解分析不正确。第⑤段画线句“小菜园红是红，紫是紫，青是青，绿是绿，小鸭在池塘里扎猛子，小鸡振膀子能飞上树”属于环境描写，结合“每逢周六扶贫日，小杨都会过来，陪她拔拔草，挖挖地，种种菜”可知，表现了小杨的到来给大娘的生活带来了生机和活力，改变了大娘的生活，抒发了作者对扶贫工作的肯定与赞美，而非“抒发了作者对大自然的喜爱”。

故答案为：B21．根据“像我这样不阴不阳的人，是不兴跟人照相的，会吸别人阳寿的。小杨说，我年轻力壮的，我不怕你吸我阳寿。你是好人，我更不能跟你照相”可知大娘是一个善良的人。根据“我身边少的是人啊”“她等小杨前来可知她是一个渴望关爱的人”“总得给他们做点啥。大娘有了心事，老了不中用了，做点啥呢?大娘想起她年轻时的一件老活计来”“大娘从屋里端出一簸箩花花绿绿的物件来：孩的花顶帽、红肚兜、凤头单鞋、虎头棉靴.……每件上面都绣着‘四一一季一一平-一安"可知她是一个懂得感恩的人。

故答案为：①大娘是一个善良的人，从她认为拍照会吸小杨阳寿可以看出。②大娘是一个渴望关爱的人，从她等待小杨和认为她身边少的是人”可以看出。③大娘是一个懂得感恩的人，从她亲手给小杨绣制新婚礼物可以看出。22．这句话使用了比喻的修辞手法，将大娘眼中的“鸟儿”比作“巨大的白天鹅”。这种比喻不仅富有想象力，而且具有很强的视觉冲击力。白天鹅通常象征着纯洁、高雅和吉祥，这里用来比喻“鸟儿”，进一步凸显了大娘对“鸟儿”（即小杨）的期待和珍视。大娘将“鸟儿”比作“白天鹅”，不仅表达了她对小杨的深切思念和期待，还透露出她对新生活的美好憧憬和喜悦心情。白天鹅的优雅姿态和扇动翅膀的动作，暗喻着小杨即将归来，给大娘带来新生活的希望和喜悦。“白茫茫的天地间”这个短语巧妙地营造了一个宽广而辽阔的背景，强调了大娘所生活的河湾环境的宁静与美丽。这个背景与白天鹅的形象相互映衬，形成了一幅和谐的画面，使读者更加深刻地感受到大娘内心的喜悦和期待。通过这段画线句子，文章的主题得到了进一步的深化。大娘对“鸟儿”（小杨）的期待和珍视，不仅体现了她对亲情的渴望，也反映了她对美好生活的向往和追求。这种情感表