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文档简介

甘肃省庆阳市庆城县陇东中学2025届高考冲刺模拟历史试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.金元之际,“一代文宗”元好问在《雁门关外》中写F:“四海于今正一家,生民何处不桑麻。重关独居千寻岭,深夏犹飞六出花。云暗白杨连马邑,天围青冢渺龙沙。凭高吊古情无尽,空对西风数去鸦。”该诗反映出A.遭战争破坏的社会场景 B.实现统一后时代的变化C.诗歌创作水平超越前代 D.知识分子对世事的不满2.西汉桓宽在《盐铁论》中描述;小铁匠以家庭为单位,制成很好的铁器,运到田间地头去卖,农民可以用钱买,可以用谷物换,还可以旧换新,更可以赊欠。这一情景的出现A.得益于政府的工商业扶持政策 B.反映出社会经济结构的变化C.表明工商业者的社会地位提高 D.体现了个体小农经济的发展3.19世纪60年代,船政大臣沈葆祯给福州船政局制定的管制办法规定:“佣工、杂作是有健丁,日每八九百人,非以兵部勒……则散而难稽,呼而不应,于是每十人以什长一人束之,每五什长以队长一人束之,特派勤能之武弁统焉。”这一做法A.借鉴了西方近代企业管理制度B.强化了政府对军事工业的管理C.开启了中国工业近代化的进程D.刺激了民族资本主义企业产生4.李泽厚在《中国古代思想史论》中说到:“张载立(理学),朱熹集大成,王(阳明)使之瓦解。……王(阳明)的中心范畴(心)则是潜藏着某种近代趋向的理学末端”,由此可知王阳明的心学()A.动摇了儒学思想的统治地位 B.继承了李贽离经叛道的思想C.体现了知行合一的思想观念 D.扬弃了程朱理学的思想学说5.宗教改革前,关于教皇和皇帝的权力,有这样一种形象的比喻:教皇是太阳,皇帝是月亮;宗教改革后,人们换了一种说法:上帝的归上帝,恺撒(泛指皇帝)的归恺撒。这种认识的改变反映了A.教皇和皇帝的权力一直是平等的B.教皇的权力在上升,皇帝的权力在下降C.教皇的权力始终大于皇帝的权力D.皇帝的权力在上升,教皇的权力在下降6.甲午战后,日本崛起,俄国加紧在中国东北的侵略活动,清政府在“恐日”“仇日”情绪的支配下,实行“联俄制日”。1896年,中俄签订“中俄密约”等条约,结果竞使俄国逐步把东三省变成其势力范围。据此可知A.中国外交官不善于开展外交活动 B.日俄在东北问题上合谋坑害中国C.弱国的外交很难达到预期的效果 D.清政府以夷制夷的策略完全无效7.下图是一张革命运动中的临时兑换券,它颁发于A.二次革命时期 B.文学革命时期 C.五四运动时期 D.北伐战争时期8.美联社曾经报道,1930~1932年,每天有大量的美国人聚集在苏联驻美大使馆门前,要求移民苏联。出现这种现象的原因,不包括:A.苏联出台政策吸引美国人去投资 B.人们对资本主义制度产生怀疑C.苏联社会主义建设取得巨大成就 D.这一时期的美国工人大量失业9.创作下面漫画所依据的历史史实是A.一球两制 B.美苏争霸 C.美苏结盟 D.柏林危机10.据统计,“民族”一词在1911年年底前,《申报》可检索出的条目位243条,而到了1939年,则高达2369条;“中华民族”一词在《申报》首次出现是在1912年,1939年则达到了372条。这些变化的关键因素是A.国民革命运动推动了反帝斗争日益高涨B.红军长征宣传了北上抗日主张C.百团大战等捷报鼓舞了民众抗日的信心D.全面抗战激发了空前爱国热情11.“在一个人人追求私利的君主国中,任何政治团体其实都有演变为暴政的可能。所以个人自由的维护,有赖于我们透过对政治机构的技巧性设计,特别是透过立法、行政与司法权威的相互区隔,以均衡社会内部的利益纠葛。”最早把此说变为政治实践的是A.伯利克里 B.克伦威尔 C.华盛顿 D.拿破仑12.下列是有关黄海海战细节的记述,据此可以得出的历史事实是记述出处致远弹药尽,适与倭舰吉野值,管带邓世昌……谓倭舰专恃吉野,苟沉是船,则我军可以集事,遂鼓快车,向吉野冲突。吉野即驶避,而致远中其鱼雷,机器锅炉迸裂,船遂左倾,顷刻沉没……(清)姚锡光《东方兵事纪略》致远忽出阵冲突吉野,于是吉野以纽状火药连弹装入快炮击之,密如雨下,三点三十分遂沉没。浅野正恭《日清海成史》日舰第一游击队见致远舰奋然挺进,连连轰击。有数颗榴弹同时命中致远水线,致使其舷旁鱼雷发射管内一枚鱼雷爆炸,右舷随即倾斜,最终舰首先行下沉。1895年出版《普拉茨塞海军年签》A.致远舰被日舰鱼雷击沉 B.致远舰欲与吉野同归于尽C.吉野号发炮击沉致远舰 D.致远舰直冲日舰被击而沉二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)自古以来,国家作用与市场因素一直是推动经济发展的两大推手,而对其作用的界定也深刻的影响着我国经济的发展模式。阅读下列材料,回答问题:材料一:宋神宗熙宁五年(公元1072年)市易法颁布实施,于汴京设都市易司,边境和重要城市设市易司或市易券,平价收购市上滞销的货物,市场短缺时再卖出,并允许商贾贷款或赊货,按规定收取息金。王安石以为“市易之法成,则货赂通而国用饶矣”(李焘《续资治通鉴长编》卷三四六)。但在此法实行的二年,政府收息钱九十六万缗,从中获得了大量的利润,而私营的大小贩则不是无利可图就是赔本,甚至负债累累,纷纷破产。甚至还出现了“市易务于御街东廊置叉子数十间,前后积累果实,逐日差官监卖,分取牙利”。(文彦博《文潞公文集》卷二0)(1)根据材料一从实施目的、实施效果的角度简要评述市易法。材料二:(一)……活泼农业金融、流畅农产运销,悉以合作社为基础,指导并改进之,以达到粮食自给自足为初步目标。(四)……赞助政府实施征工制度,鼓励民众参加义务劳动.尤以开发交通道路,修活水利,培植森林,开辟垦地为征工之基本工作。(五)……对于一般工业,由政府分别保护并奖励之。(八)……由政府执行健全货币政策与汇兑政策,而人民衷诚拥护之,——蒋中正《国民经济建设运动之意义及实施》(1935年)(2)材料一、二的经济政策有什么相似之处。结合当时的国际国内背景分析国民政府实行国家干预经济政策的原因。材料三:经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,市场决定资源配置是市场经济的一般规律,健全社会主义市场经济体制必须遵循这条规律,着力解决市场体系不完善、政府干预过多和监管不到位问题。必须积极稳妥从广度和深度上推进市场化改革,大幅度减少政府对资源的直接配置,推动资源配置依据市场规则、市场价格、市场竞争实现效益最大化和效率最优化。政府的职责和作用主要是保持宏观经济稳定,加强和优化公共服务,保障公平竞争,加强市场监管,维护市场秩序,推动可持续发展,促进共同富裕,弥补市场失灵。——《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(3)根据上述材料、结合所学知识阐述中国在现代化进程中是如何处理政府与市场关系的?14.(20分)阅读下列材料,同答问题。材料吴其浚,清嘉庆二十二年二十八岁时考中一甲一名进士,授官翰林院修撰。在为政之余,他还注意经世致用之学,对植物、矿产和地理等都有所研究,特别是对于植物学的研究极感兴趣。他“宦迹半天下”,所到之处,随时留意观察,采集植物标本。同时,他还从古籍以及当时的著作中广泛搜集有关的记载和论述。后来他根据多年研究所得撰写出《植物名实图考》,综合了过去的研究成果并有发展和提高。《植物名实图考》所参考的文献资料八百多种,吴其浚治学严肃认真,主要是以实物观察为依据,然后以文字材料为辅加以印证。经过吴其浚细致认真的观察、实验和考证分析,发现了过去有关书籍中的不少问题,纠正了一些本草学的错误和阙略。许多现代植物分类工作者在研究植物时往往要参考它。因受时代条件限制,吴其浚常常在分析植物形态、性味或用途时,往往借题发挥他的政治见解和“修身处世”之道。——摘编自白寿彝《中国通史》(1)根据材料分析吴其浚撰写的有利条件。(2)根据材料分析《植物名实图考》的学术价值。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】

《雁门关外》是元好问凭高吊古,抒发了元初结束多年战乱之后“四海一家”的变化。B正确;材料表述的是统一之后的变化,不是战争的破坏,A排除;材料无法体现其诗歌创作水平超越前代,C排除;材料表明他对国家统一的赞同,而不是不满,D排除。故选B。2、D【解析】

小手工业者的专业化生产建立在小农经济发展基础之上,铁器的制售又促进了个体小农经济的发展,故选D项;汉代依然实行抑商政策,排除A项;以个体小农经济为主,辅以小规模的工商业,这种社会经济结构在汉代之前即已形成,西汉时并未发生变化,排除B项;小手工业者通过产销活动积累财富,但其社会地位因抑商政策而低下,排除C项。3、B【解析】

依据材料中“于是每十人以什长一人束之,每五什长以队长一人束之,特派勤能之武弁统焉。”信息可知,针对“佣工、杂作”“散而难稽,呼而不应”的现象,沈葆桢强化了政府对军事工业的管理,因此B选项正确。A选项错误,这一做法沿用军队的管理模式,是封建工头制的体现,并未像西方近代资本主义企业建立科学的人事管理机制;C选项错误,洋务运动开启了中国工业近代化的进程,并非是材料中做法的影响;D选项错误,这一做法加强了政府对军事工业的管理,与民族资本主义企业的产生没有直接关系。故正确答案为B选项。4、D【解析】

依据材料中信息可知,王阳明的心学思想是对程朱理学的瓦解,同时其中心范畴又是“潜藏着某种近代趋向的理学末端”,这反映了王阳明心学思想对理学的扬弃,因此D选项正确。A选项错误,王阳明心学思想是对儒学思想的继承和发展,并未动摇儒学的统治地位;B选项错误,王阳明的生活时代早于李贽,其并非继承李贽思想;C选项错误,“知行合一”指的是认识事物的道理与践行其事密不可分,材料并未体现。故正确答案为D选项。5、D【解析】本题考查学生对西欧宗教改革的理解。“宗教改革前,关于教皇和皇帝的权力,有这样一种形象的比喻:教皇是太阳,皇帝是月亮;宗教改革后,人们换了一种说法:上帝的归上帝,恺撒(泛指皇帝)的归恺撒。”材料反映了皇帝的权力在上升,教皇的权力在下降。世俗的权力应该高于教权。所以选D。6、C【解析】

根据材料结合所学知识可知,清政府实行“联俄制日”的主要目的是抵制日本在远东地区的扩张,却加强了俄国在远东的力量,说明弱国的外交很难达到预期的效果,C项正确;中国当时外交没有达到预期的效果主要不是因为外交官的不善于外交活动,A项错误;材料内容主要体现了弱国的外交很难达到预期的效果,没有体现日俄合谋坑害中国的问题,B项错误;“清政府以夷制夷的策略完全无效”是材料表象,而不是反映的本质问题,D项错误。7、D【解析】

根据材料“中华民国十五年”可以计算出是1926年,正是北伐时期,D项正确;二次革命时期是1913年,A项错误;文学革命是1917年,B项错误;五四运动是1919年时期,C项错误。8、A【解析】

1928年新经济政策逐渐被取消,便开始走上了斯大林模式的道路,没有大量引进外国投资的现象,所以当时美国人到苏联去不是为了投资,而是因为1929年美国的经济危机,为了找工作,A符合题意,答案为A;当时美国人主要是为了找工作,同时苏联经济建设成就使人们很容易就认识到,社会主义比资本主义优越,故而对美国的资本主义产生了一些怀疑,B不符合题意,排除;苏联社会主义建设的巨大成就,吸引了美国的失业工人,这也是他们出现向苏联移民潮流的重要原因,CD不符合题意,排除。9、B【解析】

结合所学知识可知,美苏两国指点全球,将世界一分为二的漫画,其历史依据是美苏争霸,B选项符合题意;一球两制没有准确揭露美苏两国外交活动的本质,且没有这个说法,A选项错误;二战时期美苏结盟是为了战胜法西斯侵略,与图中美苏操控全球不符,C选项错误;柏林危机是冷战在欧洲的表现,不是美苏对全球领导权的争夺,D选项错误。10、D【解析】

1939年处于抗日战争时期,当时全民族抗战的局面导致“民族”、“中华民族”等词大量出现,故D正确;国民革命运动处于1924年到1927年,故A错误;红军长征在1934年到1936年,故B错误;百团大战在1940年,也不符合题干时间,故C错误。故选D。【点睛】本题解题的关键是紧扣材料的关键信息“1939年”,学生应该结合所学知识从抗日战争的时代背景入手,正确区分不同时间段的重大历史事件,即可排除错误选项,得出正确答案。11、C【解析】

根据材料“透过立法、行政与司法权威的相互区隔,以均衡社会内部的利益纠葛”结合所学可知,华盛顿领导美国取得独立战争胜利并最终确立了三权分立的共和体制,体现了权力的制约与平衡,故C项正确;伯利克里时代,雅典民主政治并未建立三权分立体制,排除A项;英国克伦威尔建立了独裁统治,排除B项;法国拿破仑建立了专制帝国,排除D项。故选C。12、D【解析】

由材料信息“遂鼓快车,向吉野冲突……而致远中其鱼雷……顷刻沉没”“致远忽出阵冲突吉野,于是吉野以纽状火药连弹装入快炮击之……遂沉没”“日舰第一游击队见致远舰奋然挺进,连连轰击……最终舰首先行下沉”可知,三则史料都明确了黄海海战中致远舰直冲日舰被击而沉,故D正确;三则史料中只有姚锡光的《东方兵事纪略》中提到致远舰被日舰鱼雷击沉,故A错误;三则史料中只有姚锡光的《东方兵事纪略》、浅野正恭的《日清海成史》提到致远舰欲撞击吉野,同归于尽,故B错误;三则史料中也只有姚锡光的《东方兵事纪略》、浅野正恭的《日清海成史》提到了吉野号发炮击沉致远舰,故C错误。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)目的:增加国家财政收入;稳定物价,规范和发展商业。效果:政府获得大量利润,收入增加;政府与民争利使私营商贩纷纷破产。(2)相似:重视国家对经济的干预。原因:中国私人资本力量较为薄弱需要国家扶植;20世纪30年代世界经济危机暴露了自由放任资本主义的弊端;20世纪二、三十年代,苏联计划经济体制推动了工业化建设,国民经济建设取得了巨大成就;罗斯福政府用国家干预手段成功地摆脱了经济危机,推动了美国经济的恢复和发展。(3)中国近代私人资本薄弱,政府主导近代经济成为长时间的选择;新中国建立后,逐步建立高度集中的计划经济模式,排斥市场作用,经济缺乏活力;改革开放以扩大生产者经营管理自主权为核心,实行计划与市场相结合的管理模式,减少了政府对经济直接干预;92年十四大后逐步建立起以市场调节为基础辅以国家宏观调控的社会主义市场经济体制;十八届三中全会强调发挥市场在资源配置中起决定性作用,政府的职能主要是保持宏观经济稳定,推动可持续发展。【解析】

试题分析:(1)问,主要考查学生阅读理解以及提炼有效信息的能力,由“则货赂通而国用饶矣”“平价收购市上滞销的货物,市场短缺时再卖出”可以归纳出目的,效果可以从“获得了大量的利润,而私营的大小贩则不是无利可图就是赔本,甚至负债累累,纷纷破产”归纳。(2)问,主要考查学生比较分析归纳的能力,材料一王安石的市易法与材料二“《国民经济建设运动之意义及实施》”中都体现了政府干预经济的发展,原因可以结合中国自身的经济状况以及二十世纪二三十年代苏联、美国等国经济发展的原因分析归纳即

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