


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
劳动小达人劳动计划劳动小达人劳动计划篇一一、活动名称向节日里不休息,辛勤劳动的人们问好。二、活动目标1、幼儿在家长的帮助支持下大胆、自然地向成人问好,向人们表达节日的祝贺。2、幼儿在父母的帮助下学会关注四周的的人和事。3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。4、体验节日的快乐氛围。三、活动过程1、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。2、节日父母带孩子外出的时候,帮助孩子发现在节日里正在工作的人。3、幼儿将自己的慰问礼物送给节日里正在工作的人,请接受礼物的人填好心意卡交给孩子。(家长根据自己孩子的特点可以帮助孩子一起送,也可以让孩子自己主动去送,这个环节是对孩子的一个挑战)4、节日过后,孩子将心意卡带到幼儿园。大家互相交流自己向谁慰问了,是自己主动完成慰问任务的、还是父母帮助完成。四、教学反思活动来源于中班的主题活动《四周的人》,教育活动从孩子最亲近的父母长辈开始关心四周人们的活动,了解常见社会成员的工作及与我们的关系,并尊重他们的劳动,体验社会成员之间的相互关心和友好交往,愿意向他们学习。劳动小达人劳动计划篇二活动目标:1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自己的事情自己做。活动准备:安全教育挂图。设计意图:放假的时候,孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候经常有的孩子"伤痕累累"为此,我设计了本节活动。活动过程:一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。1、教师:"小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、教师讲述"五一"国际劳动节的来历,让幼儿了解。二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。1、教师引导幼儿:"放假后你想做些什么事情呢?"。2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、教师总结假期里要注意的安全事项。(一)安全教育1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;6、熟悉三个特殊电话号码的用法。(二)卫生保健1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。2、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。3、勤洗
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 社区历史文化的个人整合与传播计划
- 学生意见收集与反馈实施计划
- 《化学生物专业英语》课程教学大纲
- 主管的员工培训计划
- 加强跨部门沟通和协作计划
- 企业战略转型的路径与风险控制
- 2024秋七年级数学上册 第二章 整式的加减2.2 整式的加减 3整式的加减教学设计(新版)新人教版
- 企业服务团队的建设与激励策略
- 中学综合素质拓展实践基地的设计
- 企业并购的财务操作与风险控制
- GB/T 912-2008碳素结构钢和低合金结构钢热轧薄钢板和钢带
- GB/T 15970.7-2000金属和合金的腐蚀应力腐蚀试验第7部分:慢应变速率试验
- 中共一大会址
- 制度经济学:05团队生产理论
- 作文格子纸(1000字)
- 刻度尺读数练习(自制)课件
- 四年级下册美术课件 4纸卷魔术|苏少版
- 七年级数学苏科版下册 101 二元一次方程 课件
- ZL50装载机工作装置设计
- 2021年6月浙江省高考读后续写课件-高考英语复习备考
- 小学古诗词80首(硬笔书法田字格)
评论
0/150
提交评论