体育教学设计篮球基本技能的学习

体育教学设计篮球基本技能的学习授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容本节课的教学内容来自人教版《体育与健康》七年级下册第二章第三节“篮球基本技能”，该节内容主要介绍了篮球的基本持球手法、传球、运球、投篮等技能。根据教材内容和学生的实际情况，本节课将重点讲解和示范篮球的传球和运球技巧，并通过实践练习帮助学生掌握正确的技术要领，提高篮球技能水平。

具体教学内容包括：

1.篮球传球的基本手法：掌心空出，手指放松，以肩为轴，手腕灵活，传球时目视对方，传球力度适中。

2.篮球运球的基本手法：低运球和高运球，要求学生熟练掌握两种运球方式，并在场上灵活运用。

3.投篮技巧：分为原地投篮和行进间投篮，重点讲解投篮的手型、力度和角度，提高学生的投篮命中率。

4.篮球战术配合：培养学生团队合作意识，学会简单的进攻和防守战术。核心素养目标本节课的核心素养目标旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。具体包括：

1.运动能力：通过学习篮球基本技能，提高学生的运动能力，使其能够熟练掌握传球、运球和投篮等基本技术，并在实际比赛中灵活运用。

2.健康行为：培养学生积极参与体育活动的习惯，提高学生的身体健康水平。同时，注重学生在练习过程中的安全，避免运动损伤。

3.体育品德：培养学生团队合作精神，学会尊重对手、公平竞争，勇于挑战自我，克服困难，培养良好的体育道德风尚。

在教学过程中，教师应注重引导学生积极参与，关注学生的个体差异，给予及时的指导和鼓励，帮助学生在篮球技能学习的过程中，不断提升自己的核心素养。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

七年级的学生在之前的体育课程中，已经学习了篮球的一些基本知识，如篮球场地的规则、简单的比赛规则等。部分学生可能还具备一定的篮球技能，如简单的传球、运球和投篮。然而，学生在篮球技能的掌握程度上存在差异，有的学生可能只掌握了基本的技能，而有的学生则可能较为熟练。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级的学生对篮球运动普遍感兴趣，特别是男生，他们喜欢在篮球场上展示自己的技能。在学习能力方面，大部分学生具备学习篮球新技能的能力，他们善于观察、模仿和练习。在学习风格上，有的学生喜欢通过观看示范来学习，有的学生则更倾向于通过实践来提高技能。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习篮球基本技能时，学生可能遇到的困难和挑战包括：

（1）传球和运球的手法不正确，难以掌握技巧。

（2）投篮时的手型、力度和角度控制不好，命中率较低。

（3）在实际比赛中，学生可能难以将所学技能运用到实践中，如进攻、防守战术配合不当。

（4）部分学生可能因为身体素质、协调性等原因，在学习篮球技能时较为吃力。

针对以上困难和挑战，教师应关注学生的个体差异，给予针对性的指导，鼓励学生积极参与练习，提高篮球技能水平。同时，注重培养学生的团队合作精神，使他们在篮球运动中不断提升自己。教学方法与策略1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

针对本节课的教学目标和学生的实际情况，我将采用以下教学方法：

（1）讲授法：在讲解篮球基本技能时，运用讲授法向学生传授传球、运球、投篮等技术的要领和技巧。

（2）示范法：通过教师的示范动作，让学生直观地了解篮球基本技能的正确操作方法。

（3）分组练习法：将学生分成若干小组，进行篮球技能的练习，培养学生的团队合作精神。

（4）比赛法：组织学生进行篮球比赛，提高学生的竞技水平，激发学生的学习兴趣。

2.设计具体的教学活动：

（1）导入：通过播放一段篮球比赛精彩片段，激发学生的学习兴趣，引出本节课的主题。

（2）讲解与示范：教师讲解篮球传球、运球、投篮的基本技巧，并示范动作要领。

（3）分组练习：学生按照教师的要求，进行传球、运球、投篮的练习，教师巡回指导。

（4）篮球比赛：组织学生进行篮球比赛，让学生将所学技能运用到实际比赛中。

（5）总结与反思：教师引导学生总结本节课的学习收获，学生分享自己的学习体会。

3.确定教学媒体和资源的使用：

（1）PPT：制作篮球基本技能的PPT，展示动作要领和技巧。

（2）视频：播放篮球比赛和教学示范视频，让学生更直观地了解篮球技能。

（3）在线工具：利用在线篮球教学资源，为学生提供更多学习篮球的机会。

（4）篮球场地和器材：提供篮球场地和篮球器材，保障学生的练习需求。教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《篮球基本技能的学习》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过投篮不进的情况？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索篮球基本技能的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解篮球基本技能的基本概念。篮球基本技能是篮球比赛中必须掌握的技术动作。它包括传球、运球、投篮等。这些技能在篮球比赛中起着至关重要的作用。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了篮球基本技能在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调传球和运球这两个重点。对于投篮这个难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与篮球基本技能相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示投篮的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“篮球基本技能在实际比赛中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了篮球基本技能的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对篮球基本技能的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。拓展与延伸1.拓展阅读材料：

为了帮助学生更深入地了解篮球基本技能，我向他们推荐以下拓展阅读材料：

（1）《篮球技巧训练指南》：这本书详细介绍了篮球各种技巧的训练方法，包括传球、运球、投篮等，适合学生进行深入阅读和练习。

（2）《篮球比赛策略》：这本书分析了篮球比赛中的各种战术和策略，有助于学生了解篮球比赛的高阶知识，提高比赛水平。

（3）《篮球明星传奇》：这本书介绍了篮球历史上的著名球员和他们的传奇故事，可以激发学生对篮球运动的热爱和向往。

2.课后自主学习和探究：

在课后，我鼓励学生进行自主学习和探究，以进一步巩固课堂所学内容。具体建议如下：

（1）学生可以观看NBA比赛或国内篮球比赛的录像，分析比赛中球员的传球、运球和投篮技巧，学习他们的实战经验。

（2）学生可以参加校内外篮球比赛，将所学技巧运用到实际比赛中，提高自己的竞技水平。

（3）学生可以加入篮球俱乐部或培训班，与其他篮球爱好者一起交流学习，提高自己的篮球技能。

（4）学生可以阅读篮球相关的报纸、杂志和网站，了解篮球运动的最新动态和发展趋势。反思改进措施教学是一门艺术，也是一门科学。每次课后，我都会进行反思，思考我在教学中做了什么，效果如何，有哪些地方可以改进。以下是我在《篮球基本技能的学习》这节课后的反思。

（一）教学特色创新

1.导入方式创新：我通过提问的方式引导学生思考，激发了他们的兴趣，这是一个好的开始。

2.实践与理论相结合：我在讲授理论的同时，组织了实践活动，让学生在实践中学习，这有助于他们更好地理解和掌握技能。

（二）存在主要问题

1.教学组织待改进：在分组讨论和实践活动时，我发现有些小组的分工不够明确，导致学习效果不佳。

2.教学方法待优化：虽然我尝试了多种教学方法，但部分学生仍然难以掌握技能要领，可能需要寻找更有效的教学方法。

（三）改进措施

1.优化教学组织：我将重新设计课堂流程，确保小组讨论和实践活动更加有序，每个学生都能积极参与。

2.探索更多教学方法：我将研究更多有效的教学方法，如引入游戏化教学，以提高学生的学习兴趣和效果。

3.个别辅导：对于那些在技能掌握上存在困难的学生，我将提供个别辅导，帮助他们克服困难，提高技能水平。板书设计①重点知识点：

1.篮球传球技巧：掌心空出，手指放松，以肩为轴，手腕灵活。

2.篮球运球技巧：低运球和高运球，要求学生熟练掌握两种运球方式。

3.投篮技巧：原地投篮和行进间投篮，重点讲解投篮的手型、力度和角度。

4.篮球战术配合：培养学生团队合作意识，学会简单的进攻和防守战术。

②词句：

1.传球：掌心空出，手指放松，以肩为轴，手腕灵活。

2.运球：低运球和高运球，要求学生熟练掌握两种运球方式。

3.投篮：原地投篮和行进间投篮，重点讲解投篮的手型、力度和角度。

4.战术配合：培养学生团队合作意识，学会简单的进攻和防守战术。

③艺术性和趣味性：

1.采用图文结合的方式，将篮球传球、运球、投篮等技巧以图解的形式展示，便于学生理解和记忆。

2.在板书中加入一些篮球明星的励志语录，如“篮球是一项团队运动，只有合作才能取得胜利。”等，激发学生的学习兴趣和主动性。

3.利用颜色和字体变化，突出重点知识点，使板书更加醒目和美观。课后作业1.请同学们总结篮球传球、运球、投篮的基本技巧，并用自己的话描述每个技巧的操作要领。

2.请同学们观看一场篮球比赛，分析比赛中的传球、运球和投篮动作，并记录下自己认为最精彩的瞬间。

3.请同学们结合今天所学的内容，设计一份篮球训练计划，包括训练项目、时间和强度等。

4.请同学们分组进行篮球技能练习，每组选择一个技能进行深入练习，并记录下练习过程中的感受和收获。

5.