2024年大学生心理健康知识竞赛考试题库资料300题（含答案）

PAGEPAGE12024年大学生心理健康知识竞赛考试题库300题（含答案）一、单选题1.有些学生在求职择业过程中寄希望于父母、学校、老师,怀着“车到山前必有路”的心理,超然于求职之外。这属于择业过程中的何种心理误区?()A、懈怠心理B、偏执心理C、依赖心理D、急功近利心理答案：C2.行为疗法的理论要点有___。()A、人既是理性的,又是非理性的B、ABC理论C、人都是积极向上的D、人的所有行为都是通过条件作用而习得的习惯性反应答案：D3.大学生产生心理困扰时,最好不要()。A、向亲人倾诉B、向朋友倾诉C、向心理辅导老师寻求帮助D、自己独自面对答案：D4.___是指个体身上经常表现出来的本质的、稳定的心理特征。()A、性格B、个性倾向性C、个性心理特征D、气质答案：C5.大学生克服人际交往中的自卑感,应做到___。()A、要客观的进行自我分析B、要进行积极的自我暗示、自我鼓励C、要积极与他人交往D、以上都是答案：D6.健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、__和道德健康。A、生理良好B、社会适应良好C、心理正常D、情感合适答案：B7.美国社会心理学家罗宾1970年提出爱情态度理论,这种理论的爱情量表中包含三种成分:一是亲和与依赖需求,二是帮助对方的倾向,三是___。A、理性与承诺B、激情与迷恋C、排他性与独占性D、心灵的沟通答案：D8.听幻觉最常见于___。A、躁狂症B、抑郁症C、精神分裂症D、癔症答案：C9.___是心理活动对一定对象的指向或集中的一种状况。()A、言语B、注意C、行为D、认知答案：B10.心理过程是指人脑对客观事物不同方面及其相互关系的反映过程。它包括认识过程、情感过程和___。()A、意志过程;B、成长过程;C、平衡过程;D、学习过程。答案：A11.1.认知理论认为,轻度心理障碍产生的根源在于()。A、学习了不良行为B、幼年期发生的心灵创伤和冲突被压抑于无意识C、潜能发展受到阻碍D、特定情境活特定时段的不良刺激答案：D12.___是自我防御心理过强的结果。()A、狭隘B、猜疑C、羞怯D、悲观答案：B13.提出“创发者”模式的是___。()A、罗杰斯B、埃里克森C、弗洛姆D、荣格答案：C14.___是爱情产生的最根本的原始动力。()A、生理因素B、心理因素C、社会因素D、道德因素答案：A15.当个体面对危机时会产生一系列身心反应,主要表现在生理上、情绪上、认知上和___上。A、控制B、感觉C、认知D、意志答案：C16.在交往中对于可能引起喜怒哀乐或与大家共鸣的事情无动于衷,或“喜怒不形于色”,这是___。()A、情绪情感反应过于冷漠B、情绪情感反应过于强烈C、自卑D、嫉妒答案：A17.当天识记的外语材料,最好在___内进行第一次复习,保持效果较好。()A、24小时内B、第二天C、第三天D、第二周答案：A18.在职业生涯规划中对环境进行评估,其中不包括___。()A、社会政治环境B、学校环境C、经济环境D、组织环境答案：B19.提出“本我、自我、超我”概念的是___。()A、马斯洛B、弗洛伊德C、罗杰斯D、阿德勒答案：B20.大学生社团在心理健康教育中的现存问题不包括()。A、社团活动流于形式B、活动缺乏社会联系C、普遍缺乏专业指导D、成员类别过于单一答案：D21.精神病患者的服务人员是___。()A、心理咨询员B、社会工作者C、精神科医生D、心理医师答案：C22.影响人际交往的成因中,态度与认知因素主要包括___。()A、自己的认知B、对他人的认知C、对人际交往的态度与认知D、以上都是答案：D23.青年期大学生自我意识发展的核心问题是___。()A、健全人格B、培养意志C、自我统合性D、情绪稳定答案：C24.爱情三角理论中,亲密是___。()A、冷静的B、认知性的C、动机性的D、感性的答案：D25.“人的行为总是具有一定的目的性,在行动之前就预见到行动的结果,意识到自己想做的一切”,说明了自我意识的___。()A、社会性B、形象性C、目的性D、能动性答案：D26.___是咨访双方确立相互信任的咨询关系的前提,也是咨询活动顺利开展的基础。()A、保密原则B、友好原则C、平等原则D、信任原则答案：A27.心理咨询解决的是___。()A、心理障碍B、人格障碍C、心理困惑D、精神分裂答案：C28.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出:“要着力培养提高学生___的社会责任感。”()A、服务国家、服务人民B、努力学习、报效祖国C、学有所长、回报家乡D、服务人民、报效祖国答案：A29.大学生看到他人学识能力和穿着打扮等超过自己时,内心有时会产生不平、痛苦、愤怒等情绪体验。这些情绪属于()情绪。A、焦虑B、内疚C、嫉妒D、厌恶答案：C30.对学生厌学情绪影响最大的是___。()A、学习态度B、学习兴趣C、学习动机D、学习效率答案：B31.胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质四种气质类型的提出者是___。()A、希波克拉底B、盖伦C、苏格拉底D、柏拉图答案：B32.病人对幻觉的反应有___。A、恐惧、愤怒及敌对B、否认、隐瞒C、无所谓D、以上都对答案：D33.大学生的年龄多在18~23岁,生理发育已基本成熟,他们渴望接近异性、拥有意中人,容易产生情窦初开的恋爱心理。这体现了恋爱的()。A、从众性B、普遍性C、自主性D、盲目性答案：B34.心理健康的人在社会交往中可表现为___。()A、经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋的状态;对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心B、有自己喜欢与不喜欢的人C、接触异性时经常表现为紧张的情绪答案：C35.世界卫生组织对性心理健康所下的定义是:通过丰富和完善人格、人际交往和爱情方式,达到性行为在肉体、感情、___和社会诸方面的圆满和协调。A、理智B、心理C、人际D、生活答案：A36.人与人之间在地理位置上越接近,就越容易形成彼此之间的相互关系,如同宿舍、同班的同学更容易成为朋友。这是人际交往中的___。()A、态度相似性B、空间临近性C、需要的互补性D、情感的相悦性答案：B37.从静态的角度看,健康心理是一种___。()A、健康常模B、心理状态C、心理相对平衡的过程D、内心无任何矛盾答案：C38.情绪可分为___、激情和应激三种情绪状态。()A、心境B、情感C、消极D、心悸答案：A39.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”就是___下的情绪体验。()A、心悸B、情感C、消极D、心境答案：D40.影响大学生择业就业的心理因素不包括___。()A、外部环境因素B、专业因素C、情感因素D、个人综合素质因素答案：C41.下列属于性偏好障碍的是___。A、同性恋B、恋物症C、性强迫症D、易性症答案：B42.《水浒传》中说“林冲听说自己的内人被人欺辱,本想狠狠地打那人,但是调戏他内人的是当今高太尉之子,便不敢下手,于是将一肚子气统统发往家具什物,打碎家具,掀翻桌椅。”这种行为属于()。A、逃避B、固执C、退行D、攻击答案：D43.有的心理学家把青年期形容为“疾风怒涛”时期,这是因为处于青年期的人情绪具有()。A、矛盾性B、丰富性C、冲动性D、稳定性答案：C44.内倾型和外倾型性格的区分是()提出的A、巴甫洛夫B、荣格C、希波克拉底D、苏格拉底答案：B45.小组合作学习的意义在于___。()A、针对学习自主性B、人际交往,相互促进C、个性张扬D、自我强化答案：B46.人的生命,由三个因素构成,即形体、心理(精神)和___。A、发育B、人际交往C、社会性D、遗传答案：C47.___是指当个体受到挫折时,为了减少或免除因挫折而产生的焦虑和痛苦,寻找种种理由或者值得原谅的借口替自己辩护。A、补偿B、投射C、文饰D、抵消答案：C48.价值性生命是指___。A、肉体生命B、生命诉求C、精神生命D、意识活动答案：B49.皱眉、眼睛变狭窄、咬紧牙关的行为表达的是___。()A、悲痛B、恐惧C、愤怒D、羞愧答案：C50.随着性意识的增强,大学生往往不希望自己内心的秘密被他人察觉,在行为上会表现得拘谨、羞涩或冷漠。这体现了大学生性心理发展的()。A、本能性B、文饰性C、神秘性D、差异性答案：B51.合理情绪疗法的基本理论主要是___理论。()A、5WB、ABCC、SWOTD、RET答案：B52.“文化的最后成果是人格。”是___的言论。()A、弗洛依德B、荣格C、培根D、埃里克森答案：B53.大学生学习的特点不包括___。()A、自主性B、广泛性C、选择性D、目的性答案：C54.罗杰斯的学习理论认为学习是有意义的(),学习应该包括人的情感,而非仅仅涉及知识A、经验组织B、经验变化C、内在强化过程D、心理过程答案：D55.()是自我意识在情感上的表现。A、自我认知B、自我体验C、自我调节D、自我教育答案：B56.乔韩窗口理论中,自我观察认识到的我,和他人观察未认识到的我指的是__。A、公开的我B、秘密的我C、盲目的我D、潜在的我答案：B57.在挫折归因过程中,性格、动机、态度及努力的个人因素称为___。A、综合归因B、外归因C、情景归因D、内归因答案：D58.从心理学上讲,人们在某种动机的推动下,为实现某个目标而采取行动时,因遭到困难或障碍所产生的消极的情绪反应和体验,就是()。A、焦虑B、挫折C、阻碍D、曲折答案：B59.个体在面临危机之后,心理失衡一般持续___。A、1-2周B、2-3周C、2-4周D、4-6周答案：D60.人对自己、他人、事物都会产生一定的态度,这是情绪结构中的___。()A、主观感受B、生理唤醒C、行为反应D、自我反应答案：A61.___是人类社会的基本属性。()A、物质属性B、精神属性C、意识属性D、人际关系答案：B62.人在自觉调节自己的行为方式、水平等方面上表现出来的性格特征属于()A、态度特征B、意志特征C、情绪特征D、理智特征答案：B63.大学生心理发展常见的问题中,___在新生中非常普遍。()A、学业问题B、人际交往问题C、恋爱与性问题D、适应问题答案：D64.遭遇挫折时找人倾诉、唱歌、呼喊等属于()。A、心理防御B、宣泄C、寻求社会支持D、正确归因答案：B65.“人生不如意事十之八九”,这都是___的写照。A、挫折的普遍性B、挫折的个体差异性C、挫折影响的双重性D、挫折的负面作用答案：A66.自我意识训练,核心应放在___能力的提高上。()A、自我体验B、自我调控C、自我评价D、自我满足答案：C67.大学生活与中学相比,最大的特点是要求大学生___()A、学会思考B、自主独立C、灵活应对D、尊重他人答案：B68.言语交往,首先应学会___。()A、表达B、沟通C、倾听D、尊重答案：C69.使个体需要不能获得满足的内、外障碍或干扰,这就是造成挫折的___因素。A、情境B、认知C、情感D、行为答案：A70.《黄帝内经》中指出:“心者,五脏六腑之主也故悲哀忧愁则心动,心动则五脏六腑皆摇。”这里的“心”指的是()。A、心理活动B、心脏C、心态D、心情答案：A71.文饰也称合理化,是指当个体受到挫折时,为了减少或免除因挫折而产生的焦虑和痛苦,寻找种种理由或者值得原谅的借口替自己辩护。这种现象俗称___。A、酸柠檬心理B、甜葡萄心理C、酸葡萄心理D、反向形成答案：C72.重视爱,以爱他人为其最高价值,有志于增进他人和社会福利的性格属于()A、社会型性格B、审美型性格C、权利型性格D、理论型性格答案：A73.关于思维奔逸,下列哪种说法正确___。A、是精神分裂症的常见症状B、是躁狂症的常见症状C、是反应性精神病的典型症状D、是神经衰弱的常见症状答案：B74.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻找网友聊天。这些现象说明他们遇到了()。A、人际交往挫折B、感情挫折C、人生发展挫折D、学业挫折答案：A75.1948年,___提出,健康是一种生理、心理与社会适应都臻于完满的状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。()A、第三届国际心理卫生大会B、世界卫生组织C、简明不列颠百科全书D、中国心理卫生协会答案：B76.“己所不欲,勿施于人”这句说的是大学生人际交往技巧中的___。()A、“换位”思考B、学会倾听C、自我暴露D、勇于认错答案：A77.SWOT分析法中O代表___()A、威胁B、优势C、弱势D、机会答案：D78.___是介于健康人格与病态人格之间的一种人格状态,表现为人格发展的不良倾向。()A、人格缺失B、人格缺陷C、人格障碍D、人格不良答案：B79.___认为,人的一切行为都是以性为动力的。A、荣格B、麦独孤C、马斯洛D、弗洛依德答案：D80.___是指人根据道德规范来评价社会现象时所体验到的情感。()A、理智感B、道德感C、情操D、美感答案：B81.理性看待与分析他人对自己的评价,这属于()。A、用“比较法”认识自己B、用“自省法”认识自己C、用“评价法”认识自己D、用“控制法”认识自己答案：C82.在交往中以自我为中心,不允许别人批评自己,这种心理属于()。A、嫉妒B、自卑C、自负D、自信答案：C83.___是指个体力图摆脱监督和管教的一种自我意识倾向()A、独立意识B、自信心C、自我控制D、自我设计答案：A84.两个素不相识的人第一次接触,彼此会根据一个人的外貌、表情、姿态、谈吐、衣着等做出一个初步的评价,形成某种印象,这是___。()A、第一印象效应B、刻板效应C、晕轮效应D、投射效应答案：A85.提出“理想自我”概念的是___。()A、罗杰斯B、马斯洛C、弗洛伊德D、阿德勒答案：A86.___是指一个人受到挫折后,将自己的欲望和动机转变为社会赞许的思想和行为方式。A、升华B、压抑C、认同D、认同答案：A87.下列哪一项不是引起抑郁的原因___。()A、内心潜在的归因方式B、不当应对挫折的方式C、学习成绩良好D、歪曲的认知方式答案：C88.心理活动又称为___。()A、心理学B、心理现象C、思考D、心理过程答案：B89.1963年冬,英雄欧阳海为挽救满载乘客的列车,舍身将背有军炮的惊马推出铁轨,当时他的情绪状态主要是()。A、激情B、应激C、心境D、平静答案：B90.异常性心理包括性心理障碍和___。A、性神经症B、性身份障碍C、性指向障碍D、性变态答案：D91.心理健康是指能够使人们所具备的全部___得到充分发挥的理想状态。()A、智力B、兴趣C、心理潜能D、兴趣爱好答案：C92.自我意识的原始形态是___。()A、6个月到3岁B、出生到2岁C、8个月到3岁D、3岁之前答案：C93.某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于___。()A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁制答案：A94.精神分析治疗是基于___的理论。()A、马斯洛B、弗洛伊德C、叔本华D、阿德勒答案：B95.时间管理的内容是___。()A、时间B、自我管理C、事情D、自己答案：B96.以“胜败乃兵家常事”“塞翁失马,焉知非福”等来自我安慰,摆脱烦恼,消除焦虑、抑郁和失望,达到自我激励、吸取教训的目的,此种行为属于情绪调适方法中的()。A、调整认知B、正确评价自我C、积极暗示法D、自我放松法答案：C97.来访者中心疗法的特点有___。()A、具有实用性B、侧面想来访者提供心理援助C、由儿童心理治疗发展而来D、创立的心理学家是马斯洛答案：B98.焦虑可以分为状态焦虑和___。()A、特质焦虑B、精神焦虑C、异常焦虑D、内在焦虑答案：A99.大学的人际交往___。()A、和中学一样B、是重要的成长内容C、需要全力维护D、可有可无答案：B100.()是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并使个体的学习活动朝向一定学习目标的一种内部动力。A、学习能力B、学习动机C、学习方法D、学习内容答案：B101.刚进入大学阶段的大学生有时不能很好地控制自己的情绪,高兴时忘乎所以,看什么都顺眼,消沉时心灰意冷,看什么都不顺眼。这一现象体现了大学生情绪的()。A、强烈性B、不稳定性C、矛盾性D、内隐性答案：B102.__对大学生意志水平的影响比较明显。()A、年龄B、智商C、拖延行为D、情绪波动答案：D103.人际关系三维理论是由()提出的A、舒茨B、米德C、默顿D、布鲁默答案：A104.大学生的学习特点有___。()A、学习内容的专业性B、学习途径的多样性C、学习过程的自主性D、以上都是答案：D105.()是学习的基础,是积累知识的先决条件A、人的兴趣B、人的智力C、人的记忆D、人的心理活动答案：C106.理性情绪疗法是由___创立。()A、马斯洛B、荣格C、埃利斯D、罗杰斯答案：C107.下列职业中,适合抑郁质气质的人从事的是()。A、护士B、主持人C、律师D、收银员答案：A108.“自我意识的形成和发展过程,实际上就是个体角色化的过程”,说明了自我意识的___。()A、社会性B、形象性C、目的性D、能动性答案：A109.我国最早建立心理咨询机构的高校是___。()A、清华大学B、华东师范大学C、北京医科大学D、大连理工大学答案：B110.情商不包含___。()A、认识自己的情绪B、自我激励C、丰富自己的情绪D、妥善管理情绪答案：C111.人们对即将发生的某种事件或情境感到担忧和不安,又无法采取有效的措施加以预防和解决,此时心理上会产生紧张、焦急等情绪体验,表现出不明原因的忧虑和不安。这种现象称为()。A、厌恶B、抑郁C、恐惧D、焦虑答案：D112.在()中,求助者可以相互观察、学习、交流和鼓励,在与他人的互动中形成新的行为模式。A、健康性咨询B、个别咨询C、发展性咨询D、团体咨询答案：D113.___是一个人生活、学习、工作的最基本的心理条件,同时也是人的一切心理活动的最基本的前提。()A、正常的智力水平B、合适的情商C、稳定的情绪D、丰富的情感答案：A114.艾利斯指出:人的精神烦恼和情绪困扰大多来自其思维中不合理的___。()A、感觉B、意志C、信念D、情感答案：C115.人在头脑中不仅能够再现过去事物的形象,而且还能在此基础上创造新事物的形象,这类心理活动过程叫做___。()A、感觉;B、知觉;C、记忆;D、想象。答案：D116.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这种现象说明这些学生主要遇到___。A、人际交往挫折B、情感挫折C、人生发展挫折D、学业挫折答案：A117.()是大学生学习知识与技能的第二课堂,是发展能力和完善自我的良好平台A、大学生社团B、图书馆C、宿舍D、心理咨询室答案：A118.竞争是学习的()。A、外在因素B、外部动机C、内部动机D、内在因素答案：B119.广州康大职业技术学院心理健康教育与咨询中心在哪里?()A、综合楼103B、综合楼202C、综合楼208D、综合楼305答案：B120.在当代择偶观中,排在首位的考虑因素是___。A、相貌B、性格C、品质D、兴趣答案：B多选题1.以下哪些是流行的黏液质气质的特征?()A、性情平稳B、多忧多思C、沉着冷静D、情绪体验深刻答案：AC2.大学生正确认识自我的途径包括()。A、与他人作比较B、经常反省自己C、积极参与社会交往D、分析自己的学习成绩答案：ABCD3.要想使求助者纠正自己的错误观念,心里咨询师可以()。A、引导求助者审视自己的非理性观念B、帮助求助者总结自己的经验教训C、严厉地批评求助者D、帮助求助者认清自己的需要答案：ABD4.下列选项中,哪些属于学习的内部动机?()A、求知欲B、焦虑C、父母的赞赏D、与同学的竞争答案：AB5.人际交往的基本原则有___。A、真诚原则B、平等原则C、宽容原则D、互利原则答案：ABCD6.艾利斯通过自己的临床观察,总结出日常生活中常见的带来情绪困扰的不合理信念,这些非理性信念可以概括为___。A、要求的绝对化B、过分的概括化C、感觉良好D、糟糕透顶答案：ABD7.大学生健全人格的标准有___。A、自我悦纳,接纳他人B、人际关系和谐C、独立自尊D、能够发挥自己的潜能答案：ABCD8.自杀心理和行为有一个发展过程,可以分为___三个阶段。A、自杀动机(观念)形成阶段B、矛盾冲突阶段C、求助阶段D、自杀意念已决的平静阶段答案：ABD9.来访者的利益和权利有___。A、来访者利益优先B、来访者的知情同意权C、来访者的自主选择权D、咨询者主权优先答案：ABC10.大学生可以通过()培养适应能力A、提高生活自理能力B、培养良好的生活习惯C、探索适合的学习方法D、学会处理人际关系答案：ABCD11.广州康大职业技术学院心理协会的负责人主要是谁?()A、邱丹燕、曾敏灵B、刘珺茹、谢林媛C、刘丹燕、谢敏灵D、邱珺茹、曾林媛答案：AB12.表情是情绪表达的一种方式,也是人们交往的一种手段。表情主要有___。BCDA、暗示表情B、面部表情C、体态表情D、语调表情答案：BCD13.大学生中常见的负性情绪包括()。A、焦虑B、自卑C、悲哀D、冷漠答案：ABCD14.下列选项中,属于大学生常见挫折后消极反应的是()。A、攻击B、逃避C、寻求改变D、固执答案：ABD15.按照其社会意义划分,学习动机可分为___。A、直接性动机B、高尚动机C、低级动机D、间接性动机答案：BC16.大学新生建立良好的生活秩序的方面有___。A、积极与老师互动B、摆正学业位置C、积极参与校园活动D、注意用脑卫生答案：BCD17.历史唯物主义认为,人的生命具有多重属性,其中最主要的是___。A、自然属性B、精神属性C、道德属性D、社会属性答案：AD18.下列选项中,哪些属于科技创新型社团?()A、数学社B、电子爱好者协会C、心理协会D、汽车俱乐部答案：BD19.大学新生培养自己适应能力的策略有哪些?()A、重新进行角色定位,树立明确目标B、有效管理时间C、合理表达自己的感受D、学会交往答案：ABCD20.1948年,世界卫生组织也提出,健康是一种___都臻于完满的状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。A、生理B、精神C、心理D、社会适应答案：ACD21.心理现象是宇宙中最复杂的现象之一,表现形式多种多样,但一般可以把它分为___两大类。A、个性倾向性B、心理过程C、意志过程D、个性心理答案：BD22.根据情绪发生的强度、持续时间和紧张度,可以将情绪分为(BCD)。A、感觉B、心境C、激情D、应激答案：BCD23.大学生常见的人格缺陷有___。A、悲观B、羞怯C、狭隘D、猜疑答案：ABCD24.‘压力征兆体现在___方面。A、生理征兆B、情绪征兆C、精神征兆D、行为征兆答案：ABCD25.以下属于职业生涯规划的特点的有___。A、可行性B、适时性C、不变性D、连续性答案：ABD26.以下的名字中,哪位是广州康大职业技术学院的心理老师?()A、易文方B、杨新梅C、易新梅D、杨文芳答案：AB27.强迫型人格障碍的表现有___。ABA、做任何事情都要求完美无缺、按部就班B、犹豫不决,常推迟或避免做出决定C、缺乏独立性,经常感到自己无助、无能和缺乏精力D、当与他人的亲密关系终结时有被毁灭的体验答案：AB28.依据咨询的性质和对象,心理咨询可分为()。A、问题性咨询B、发展性咨询C、健康性咨询D、障碍性咨询答案：BD29.个性心理是每个个体所具有的稳定的心理现象。它包括___两个方面。A、个性倾向性B、气质C、性格D、个性心理特征答案：AD30.___是常用的自我心理调节技巧。A、理智B、代偿C、升华D、宣泄答案：BCD31.下列说法中,正确的有()。A、每种气质都有其积极的一面,也有消极的一面B、多血质气质的人比较适合记者、律师、公关人员、艺术家等职业C、黏液质气质的人比较适合运动员、探险者、销售员等职业D、抑郁质气质的人比较适合理论研究方面的工作答案：ABD32.大学生生活中常遇到的适应问题包括()等。A、人际关系适应问题B、情绪问题C、婚姻问题D、学习适应问题答案：ABD33.大学生应树立()等就业观念A、发挥素质优势B、服从社会需求C、注重自身发展D、争取及时就业答案：ABCD34.大学生择业过程中可能产生的心理矛盾有()。A、理想与现实的矛盾B、人生价值与艰苦创业精神缺失的矛盾C、渴望竞争与害怕竞争之间的矛盾D、择业目标定位的矛盾答案：ABCD35.大学生自我意识的发展是从明显的自我分化开始的,当目光朝向自己内部时,原来笼统的“我”分为___。A、情感自我B、理想自我C、心理自我D、现实自我答案：BD36.构成挫折的要素___。A、挫折情境B、挫折应对C、挫折反应D、挫折认知答案：ACD37.乔韩窗口理论认为,人对自己的认识是一个不断探索的过程,每个人的自我都___几个部分。A、公开的我B、秘密的我C、盲目的我D、潜在的我答案：ABCD38.下列选项中,哪些是影响学习动机的外部因素?()A、社会因素B、家庭因素C、学校因素D、需求因素答案：ABC39.大学新生面临的学业问题有___。A、学习任务重B、学习压力大C、学习动力不足D、学习动机功利化答案：ABCD40.心理咨询的作用有___。A、更好认识自己B、提高学习成绩C、减轻心理压力D、改善适应能力答案：ABD41.心理咨询的对象是___。A、精神病患者B、智力低下者C、心理适应困难者D、有自我发展意愿者答案：CD42.心理健康的理想状态是保持性格完善、智力正常、认知正确、情感适当、___的状态。A、意志合理B、态度积极C、行为恰当D、适应良好答案：ABCD43.精神分裂症包括()几种类型。A、单纯型精神分裂症B、青春型精神分裂症C、紧张型精神分裂症D、原发型精神分裂症答案：ABCD44.调适自卑心理可以通过()。A、制定合适的理想目标B、学会客观认识自己C、与不如自己的人对比D、改变不合理观念答案：ABD45.缓和大学寝室人际关系主要矛盾可以通过()。A、与室友统一作息B、搞寝室小团体C、不触犯室友的隐私D、不拒绝零食和宴请答案：ACD46.学习类型可以分为___。A、视觉型B、听觉型C、感觉型D、触觉型答案：ABC47.下列职业中,适合多血质气质的人从事的是()A、外交官B、运动员C、节目主持人D、护士答案：AB48.下列选项中,哪些属于大学生恋爱的积极意义?()A、促进心理成熟B、了解自我C、花费时间和精力D、交往范围缩小答案：AB49.合理情绪疗法的治疗过程一般___阶段。A、心理诊断B、领悟C、修通D、再教育答案：ABCD50.下列选项中,哪些属于合理的情绪调节方法?()A、拳击沙袋B、摔坏东西C、暗示自己事情只会更糟D、向心理老师咨询答案：AD51.引起大学生挫折的原因有哪些___。A、生理因素B、经济负担的压力C、受改革开放和市场经济大潮的冲击D、突发事件答案：ABCD52.学习注意障碍的表现___。A、注意狭窄B、注意增强C、注意广阔D、注意减弱答案：ABD53.大学新生适应环境时,如何调控自我___。A、建立理性的认知方式B、不要轻易拒绝他人C、适应角色要求D、有效控制情绪答案：ABD54.大学生考试作弊的心理防治有___。A、营造不愿作弊的学风B、培育不敢作弊的校风C、传承老一代的教育观念D、强化内在的学习动机答案：ABD55.人际关系是人们在人际交往的过程中发生发展和建立起来的人与人之间的关系。人际关系的特点有___。A、社会性B、主动性C、情感性D、互为主体性答案：ABCD56.学习过程中的情绪失调主要表现为()。A、学习焦虑症B、学习冷漠症C、学习无助感D、学习亢奋感答案：ABC57.大学阶段学习的特点是___。A、广泛涉猎相关知识B、掌握科学的学习方法C、培养自主学习能力D、独立思考问题能力答案：ABCD58.要想积极悦纳自我,可以从()着手。A、正确评价自己B、发挥自己的长处和优势C、经常与他人比较成绩和地位D、树立合适的理想和目标答案：ABD59.团体咨询的特点有___。A、感染力强B、效率高C、对个体研究深入D、对克服孤独、孤僻、害羞等社会心理障碍具有较好的作用答案：ABD60.导致大学生学习过程中认知失调的原因有()。A、自我认同危机B、特殊的生活阅历C、学习经历太多D、思维方式的片面性答案：ABD61.SWOT分析法中S和W代表___。A、威胁B、优势C、弱势D、机会答案：BC62.1989年,世界卫生组织对健康作了新的定义:“健康不仅是没有疾病,而且包括___。”A、躯体健康B、心理健康C、社会适应良好D、道德健康答案：ABCD63.学习中非智力因素主要包括___。A、动机B、兴趣C、情感D、意志答案：ABCD64.大学生社团的育人价值包括()。A、培养大学生团队协作精神B、促使大学生潜能充分发挥C、促使大学生个性充分发展D、提高大学生人际交往能力答案：ABCD65.大学生常见的神经症有()。A、强迫症B、焦虑症C、精神分裂症D、恐惧症答案：ABD66.大学生心理问题产生原因的社会层面因素包括___。A、社会物质B、社会意识C、社会风气D、社会舆论答案：ABCD67.发现自己存在学习心理障碍时,可以通过下列哪些方法进行调试()A、坦然对待得失B、培养对知识真正的兴趣C、探索学习方法D、回味成功经验答案：ABCD68.大学生自我认识方面的主要特点是___。A、广度和深度发展迅速B、自觉性增强C、自我评价能力提高D、主动性增强答案：ABCD69.大学学习的特点体现在()几个方面A、既定的学习内容B、集中的学习时间C、可控的学习过程D、战略性的学习目标答案：ABCD70.下列选项中,哪些是正确的就业观念?()A、从一次就业到多次就业B、以他人的建议为导向C、从单一就业到多渠道就业D、淡化专业对口观念答案：ACD71.大学生人际交往的技巧有___。A、“换位”思考B、学会倾听C、勇于认错D、自我暴露答案：ABCD72.心理咨询的作用包括()等A、认识问题根源B、纠正错误观念C、学会面对现实D、深化自我认识答案：ABCD73.大学生轻度心理障碍有()。A、神经衰弱B、强迫症C、癔症D、躁郁症答案：ABC74.激情分___两大类。A、本能激情B、假装激情C、积极激情D、消极激情答案：CD75.影响大学生人际交往的心理因素包括___。A、认知因素B、情绪因素C、人格因素D、个性因素答案：ABCD76.下列选项中,哪些不属于大学生恋爱的特点?()A、恋爱普遍化B、恋爱容易受挫C、感情发展速度慢D、恋爱现实化答案：CD77.成长性心理危机的特点有___。A、心理危机持续的时间比较短暂,但变化急剧;B、危机过去后,但在个体心中留下了“心理阴影”,限制了其今后的社会适应能力;C、大学生在成长性心理危机期间容易出现一些消极现象;D、成长性心理危机如果能顺利度过,将会促进大学生心理发展。答案：ACD78.心理咨询一般具有___的功能。A、教育功能B、发展功能C、保健功能D、治疗功能答案：ABCD79.大学生的恋爱困惑包括()。A、单相思B、性冲动C、失恋D、多角恋答案：ACD80.智力是包括观察力、记忆力、___等的基本能力。A、注意力B、思维力C、想象力D、创造力答案：ABCD判断题1.社交恐惧产生于经验。答案:对1.有社交恐惧的人对自己常常抱有过高的期望,存在完美主义倾向。A、正确B、错误答案：A2.心理异常是指严重心理问题。A、正确B、错误答案：B3.孔子说“知之者不如好之者"这句话说明学习兴趣是大学生学习动力中最活跃、最现实的成分。A、正确B、错误答案：A4.在人们的情绪体验中认知因素起不太重要的作用。A、正确B、错误答案：B5.个别咨询可采用面谈的方式,但不可以通过电话、信函等途径进行。A、正确B、错误答案：B6.情绪的压抑是心理变态的根源,消极的情绪如果得不到宣泄就会造成危害。A、正确B、错误答案：A7.健康性咨询主要是对求助者在学习、工作和人际关系等方面的适应不良提供帮助。A、正确B、错误答案：A8.自信是自我意识的一个重要组成部分,属于自我意识的情感形式。A、正确B、错误答案：A9.学习的意义是人和动物为了生存和发展的需要。A、正确B、错误答案：A10.判断一个人的心理是否健康,应以其是否有良好的生活适应能力作为标准。A、正确B、错误答案：A11.人格调控系统是以自我体验为核心的。A、正确B、错误答案：B12.学习动机并不能决定学习方向。A、正确B、错误答案：B13.互相之间愈接近的人人际关系就愈好。A、正确B、错误答案：B14.分手后,大学生可以通过爱情转移的方式找到情感替代。A、正确B、错误答案：B15.要构建社会支持系统,首先要做到尊重他人。A、正确B、错误答案：A16.“生涯”指人生经历、生活道路和职业、专业、事业。A、正确B、错误答案：A17.大学学习全凭老师的安排,需要大学生重点掌握书本上的知识。A、正确B、错误答案：B18.心理性压力直接来自人们的头脑中,反映了心理方面的困难。A、正确B、错误答案：A19.自我意识是指个体对自己的身心状态及自己同周围环境关系的认知、体验和评价。A、正确B、错误答案：A20.就业市场不公,搞关系、走后门等社会不良风气是影响大学生求职就业的重要因素。A、正确B、错误答案：A21.情绪反映的是一种主客体的关系,是作为主体的人的需要和客观事物之间的关系。A、正确B、错误答案：A22.大学生生活往往不是一帆风顺,如果不懂得处理生活中的情绪和情感,就会出现情绪和情感的问题。A、正确B、错误答案：A23.学习注意障碍可以分为有意注意和无意注意。A、正确B、错误答案：B24.自卑来源于外界对自己的误解、嘲笑和拒绝。A、正确B、错误答案：B25.美国人本主义心理学家罗杰斯认为,自我意识比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的意义,因为它是个体自我的知觉体系与认识自己的方式。A、正确B、错误答案：A26.中国京剧的脸谱中,红脸代表忠义。A、正确B、错误答案：A27.大学生确立发展目标时可以按照自身的意愿、兴趣及能力,并综合考虑末来社会的发展趋势来规划。A、正确B、错误答案：A28.真正使爱情和婚姻长久的不是亲密和能诺,而是热情。A、正确B、错误答案：B29.我们通过不断地学习心理学,从而更好地了解自己、提升自己。A、正确B、错误答案：A30.导致大学生产生择业心理误区和心理矛盾的原因中,有学校的因素。A、正确B、错误答案：A31.随着现代文明的不断发展,健康的内涵趋向单一。A、正确B、错误答案：B32.情绪调节就是通过有效的方法,合理地控制自己的情绪,使自己总是处于一种积极的状态。A、正确B、错误答案：A33.理想与现实之间的差距,是大学生产生强烈负性情绪的原因之一。A、正确B、错误答案：A34.时间对于每一个人都是公正、平等的。A、正确B、错误答案：A35.从狭义上来讲,学习就是指人和动物的学习。A、正确B、错误答案：B36.所谓时间管理,就是有效地利用时间资源,实现个人的重要目标。A、正确B、错误答案：A37.满足生理需要是促使大学生投入恋爱活动的重要诱因。A、正确B、错误答案：A38.认知障碍是影响大学生人际交往的重要因素。A、正确B、错误答案：A39.自尊、自信、自爱、自豪、自卑等属于心理自我。A、正确B、错误答案：B40.个体只有适应环境,才能实现自我。A、正确B、错误答案：A41.实际生活中,每个人都不止表现为一种气质。A、正确B、错误答案：A42.自负者常常会产生两种自我保护心理:自卑心理和自负心理。A、正确B、错误答案：A43.心理咨询的服务对象包括有精神病、明显人格障碍、智力低下或大脑器质性病变的患者。A、正确B、错误答案：B44.从青春期到青年期是人的性器官和性生理发育最迅速的时期。A、正确B、错误答案：A45.斯滕伯格认为爱情的结构由动机成分、情绪成分和认知成分组成。A、正确B、错误答案：A46.情感过程和意志过程中不含有认识的成分。A、正确B、错误答案：B47.爱情是人的生理属性和社会属性的统一。A、正确B、错误答案：B48.学习定势是大学生常见的学习心理障碍。A、正确B、错误答案：A49.精神疾病是不治之症,永远不可以好转或者康复。A、正确B、错误答案：B50.气质本身并没有善恶、好坏之分。A、正确B、错误答案：A51.大学生社团是指大学生在校园文化生活的整体氛围中,因为各自兴趣、爱好、特长的趋近并结合学校的专业培养目标、方向而自发组成的一种正式的学生组织。A、正确B、错误答案：B52.胆汁质气质的人通常倾向选择且适合于竞争激烈,冒险性和风险性强的职业。A、正确B、错误答案：A53.心理异常有时会导致明显的躯体不适感。A、正确B、错误答案：A54.压力是人在环境中受到种种刺激因素的影响而产生的紧张情绪。A、正确B、错误答案：A55.心理健康是指人基本心理活动的过程完整且协调一致,即人格完整,认知、情感、意志和行为相协调。A、正确B、错误答案：A56.互补是指人际关系中双方在需求方面如果能够互相取长补短。A、正确B、错误答案：B57.心理异常都需要精神科医生的治疗。A、正确B、错误答案：B58.大学同学多来目不同城市不同地地区,彼此之间必然存在着个性、思想、语言和习惯等多方面的差异。A、正确B、错误答案：A59.考试焦虑一般可以划定为状态焦虑的范畴。A、正确B、错误答案：A60.一般来说,心理健康于亚健康都称为心理正常。A、正确B、错误答案：A61.艾宾浩斯记忆遗忘曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程是不均衡的。A、正确B、错误答案：B62.过度的焦虑会导致注意力的不集中和智力水平的正常发挥,甚至导致失眠。A、正确B、