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文档简介

未成年人心理健康教育宣传月活动方案一、指导思想落实立德树人根本任务,坚持健康第一的教育理念,综合运用网络宣传、电视推介、咨询宣讲、展演展示、工作调研、专题培训等形式,广泛开展内容鲜活、形式新颖、感染力强的心理健康宣传教育活动,切实加强对未成年人的人文关怀和心理疏导,引导他们形成正确的世界观、人生观、价值观,培育积极向上的健康心态,争做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、活动时间5月22日—6月22日三、活动主题阳光润心快乐成长四、活动组织活动由市文明办、市教育局共同主办,市未成年人成长指导中心、市心理协会联办,融媒体中心给予媒体宣传支持。五、活动安排活动将采取家校社协同、线上线下联动的方式开展,共分为“宣讲周”“展播周”“体验周”“交流周”四个主题周。(一)宣讲周(5月22日—5月29日):开展心理健康知识宣讲活动、“助力中高考”活动、留守儿童心理辅导讲座、“女童保护”心理辅导讲座等进校园、进社区活动。

(二)展播周(5月30日—6月6日):开展全市中小学生手抄报、黑板报、心理漫画展示活动;组织学生观看心理健康电影。(三)体验周(6月7日—6月14日):引导未成年人走进市未成年人成长指导中心、学校心理辅导室,认识了解心理健康服务场所,积极组织团体心理辅导活动;宣传普及仪征市未成年人成长指导中心心理咨询24小时服务热线(四)交流周(6月15日—6月22日):开展心理健康教育工作者交流分享会;组织参加xx中小学校园心理剧创作征集展示活动。六、活动要求1、高度重视,精心组织。要把开展好心理健康教育宣传月活动作为维护广大未成年人身心健康和校园和谐稳定的重要举措,围绕活动主题,科学筹划设计,精心组织实施,广泛动员发动,确保各项活动取得实实在在成效。2、创新载体,突出特色。注重把握好心理健康教育工作背后的价值观引导、价值观渗透,积极拓展心理健康教育活动载体,丰富拓展心理健康教育资源,不断增强吸引力感染力,形成可复制、可推广的经验做法。3、加强推广,注重长效。要用活用好微信、微博、手机客户端等媒介,加大注重未成年人心理健康宣传力度,扩大宣传月活动影响力和关注度,营造社会各界共同关注的浓厚氛围,推动形成共同维护未成年人健康成长的良好格局。

未成年人心理健康教育宣传月活动安排表序号活动名称活动内容活动地点活动时间主办单位1未成年人心理健康知识宣讲活动市各中小学积极开展未成年人心理健康知识宣讲活动,围绕认识探索自我,重塑积极自我,人际交往,情绪管理和生命、感恩教育等心理健康教育的主题,帮助未成年人增强心理调适能力,珍惜生命、尊重生命、热爱生命,培养积极、乐观、勇敢、自信的健康人格,拥有正确的人生观。

各中小学(一)宣讲周(5月22日—5月29日)

*市文明办、市教育局2“助力中高考”心理健康科普系列讲座组织学生、家长、老师开展中高考心理减压活动,帮助考生心理问题的发现和识别,缓解焦虑、恐惧等情绪,以积极自信的态度应对考试。各中学*市文明办、市教育局3全市中小学生手抄报、黑板报、心理漫画展示活动向市各中小学生征集手抄报、黑板报、心理漫画,各学校积极在学校公众号上宣传,同时,积极向文明仪征等市级平台投稿,。(二)展播周(5月30日—6月6日)*市教育局、市文明办4组织收看儿童心理健康电影全市小学积极组织观看儿童心理健康电影。*市教育局5

团体心理辅导活动市各中小学积极组织未成年人参加心理团辅活动,通过热身活动、互动游戏、角色扮演等体验,提高心理健康素质水平。市未成年人成长指导中心;

(三)体验周(6月7日—6月14日)

*市文明办、市教育局组织开展心理健康教育工作者交流分享会邀请资深心理专家为讲授开展心理活动的基本要求、经验方法等,(四)交流周(6月15日—6月22日)

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