大学生电视台实习周记

大学生电视台实习周记大学生电视台实习周记篇1

四周的电视台实习最终完毕。在实习期间，虽然说没帮得上什么大忙，只是在一旁打打下手，但也学到了不少东西。

通过这次见习，不仅明白了一档节目是如何诞生的，也明白了要成为节目制作团体中的一份子，不仅要有吃苦耐劳的精神，还要有团结的精神，要同同伴们相互协作。在遇到不顺心的事时要相互体谅，眼光见识要广。并不是说要去可以拍上司的马屁，但至少要做好自己的本职工作，让上司放心满足。中间，也有几次望见上司毫不留情地指责下面的工作人员，当时我心里就想着，要是我的话确定受不了，不是和他吵起来，就是放声大哭。可是那些挨批的下属那么是低着头致歉，并乖乖地将刚刚忙活了半天的劳动成果全部撤掉重来。

照他们的话说，此时此刻电视媒体行业竞争这么剧烈，我们要是做得比别人差一点点，就会失去一大批观众，所以必需做到最好。导演也正是顶着这样的压力才对下属们这样的严格要求。

大学生电视台实习周记篇2

我们的房东是个公务员，性格也是公务员的性子，做事较真，一丝不苟，不幸的事，作为房客，我们之间有着不行调和的冲突，冰箱上决不能放东西，我们偏放，床头柜不能移动，我们得拿来放电脑，屋里不要扯电线，我们得用各种电器啊，他要求的许多东西，我们没有照做，所以就很怕他星期天来抽查，星期天即使在家，有人按门铃，除非说暗号，也绝不开门。

上次他过来，用备份钥匙翻开了第一道防盗门，刚要打其次道防盗门时，锁被卡在里边了，万幸，我还在屋里上网，根本什么都没听到，否那么，打个照面，又得听他碎碎念了。

租给别人房子原来就要打算好房子被破坏些许的可能，别人怎么能像你自己似的爱惜你的东西呢，遇到这种问题不是要双方坐下来共同协商吗，发脾气能解决什么问题吗，只会落个双方都不开心，最终只有敬而远之。

盼望房东也不要始终埋怨我们，你自己是不是也太苛刻了，双方都让一步，你是第一次租给别人房子，我们也是第一次租别人的房子，彼此都没有经历，就相互体谅一下，当然我们会尽量遵照你的要求去做。

大学生电视台实习周记篇3

电视台实习从1月5号到2月25号完毕，为期44天。经过这一段时间的实习，我对广电专业和播送这样事业都有了新的相识，对DJ这一岗位也有了更加深化的了解。

在专业实习中，大局部同学在没有稿费的状况下，省吃俭用，住在廉价的出租房中，吃的是盒饭，中午有节目的甚至都吃不到午饭，每天被劳碌的电台工作所取代，这在校内中所不能体会到的。就在这种艰辛的实习日子中，他们没有埋怨，只是低下头，去干好手中工作，奔跑于新闻现场第一线，大量的优秀新闻作品诞生在他们实习的过程中，保质保量的完成了实习单位以及学院交给自己的学习实践任务。为此，我屡次静默地被同学们这种敬业精神所感动。

有一段时间我因为感冒嗓子很疼很干，但是为了主持的时候能够保证音质连水也不能多喝，那段时间真的很苦痛，不是因为自己的嗓子不安适，而是感觉作为一名播音员嗓子太重要，我为自己没有爱护好它而自责，但是我挺过来了，学校制定学习打算造就我们，这点困难算的了什么，我时常这样想。事实证明我们是有实力战胜困难和自我的。

团结向上的精神使实习的同学们相互协助一起进步，每位同学都特别乐意把自己学习到的只是与其他同学共享，而且在生活上也是相互关怀相互协助，这不仅使我们在离开家的日子里感受到了暖和还使我们提高了工作效率，深刻的体会到了团结力气的的内涵，我想这也和学院的教学宗旨相切合吧，黑河学院的校训是明德，笃实，立志，求真，这种团结的精神就是我们该明白的和该具有的道德品质。

大学生电视台实习周记篇4

在起先的一周里，电视台的教师指导我看他们以前发过的新闻稿，熟识电视新闻的写法，渐渐的进入新闻状态，还让我参加他们的组织学习。我也慢慢的在学习和实践中了解了电视新闻和报纸新闻的不同，电视新闻都很简洁明白，文字说明少，大局部用画面去表达。

稿子它是由口导(主持人说的话，起到提起下文内容的作用，也是新闻事实的陈述，时间地点人物事务同样不行少，事实上表达的是5w模式)、正文(主持人或配音人员说的话，主要协作接下来画面中的同期声来设置的，也可以说是引出被采访者的话语)、同期声(被采访者答复的话语，声像同步)、编后语(主要是起承上启下的作用，对上面的事务进展总结和点评，再引出下一个话题)组成，与真正的新闻稿不同的是，它是把新闻融入到了节目语言中，但都还在新闻这个范畴。

对于我这样一个初学者，当然先是看样本，一边看一边思索他为什么这样写，这么写究竟有什么目的，从效仿起先，一步一步地跟进。有时候可能还会遇到点小麻烦，比方，我刚起先的练习写稿的时候，就不留意简洁，稿子写的普遍冗长。

后来，这里的教师指引我，让我留意自己的稿子，看看编辑做了哪些修改，并请教教师为什么要从这个角度写，细致比拟一下，找出给我启迪的东西。因为这个稿子写法很敏捷，所以在我还并不是很明白每个小段的作用时，就会感到怀疑，为什么两份稿子有这种差异呢。最终在请教教师后我明白了，其实这个改变是依据编者的想法走的，可以