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文档简介
吉林省公主岭市2023-2024学年三年级下学期期末数学试卷一、我会填空。(每空1分,共23分。)1.(2分)□42÷5,如果商是三位数,□里最小应该填;如果商是两位数,□里最大可以填。2.(5分)在这些图形中,是轴对称图形的有。(填序号)3.(1分)再涂块,涂色部分就占整个大长方形的.4.(6分)涂一涂,比一比。5.(5分)在横线里填上合适的单位。一个梨大约重250;一只山羊大约重20;一枚2分硬币大约重1;一头大象大约重2;课桌面的面积大约是24。6.(4分)6平方米=平方分米30平方分米=平方厘米400平方厘米=平方分米2000平方分米=平方米二、我会选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)7.(2分)妈妈骑自行车上班时,车轮的运动是()现象。A.平移 B.旋转8.(2分)两杯水同样多,笑笑喝了一杯水的,淘气喝了另一杯水的,()A.笑笑喝得多。 B.淘气喝得多。 C.两人喝得一样多。9.(2分)一座限重50吨的桥可以通过质量为()的车。A.56吨 B.60吨 C.8000千克10.(2分)下面每个小正方形表示1cm2,甲图的面积()乙图的面积。A.> B.< C.=11.(2分)在用竖式计算986÷2时,括号里应填()A.8个一 B.8个十 C.8个百三、我会操作。(10分)12.(2分)在如图的格子(每个小格边长为1厘米)里画出1个面积是16平方厘米的长方形。13.(4分)按分数圈一圈。14.(4分)要铺满最下面一层,说一说需要进行怎样的平移?先向平移格,再向平移格。四、我会计算。(31分)15.(10分)直接写出得数。96÷3=30×80=46×10=+=+=350÷7=﹣=0÷8=25×20=1﹣=16.(9分)用竖式计算,带△的要验算。621÷5=17×28=31×51=△832÷4=17.(9分)计算下面各题。240÷3×13690÷5÷3512÷(4×2)18.(3分)圈一圈,算一算,写出你的计算过程。14×12五、我会解决问题。(26分)19.(4分)一块蛋糕,小熊吃了这块蛋糕的,大熊吃了这块蛋糕的20.(4分)每盒粉笔4元。张老师用85元可以买多少盒粉笔?还剩多少元?21.(5分)学校买来4箱乒乓球,每箱150个。如果把这些乒乓球平均分给5个乒乓球队,每个球队能分得多少个?22.(9分)两张这样的桌子拼在一起,可以怎样拼?面积和周长分别是多少?23.(4分)下面是根据三年一班同学平均每天看电视时间整理出的图。(1)根据如图填一填。看电视时间30分1时1时30分2时人数(2)三年一班一共有名同学。(3)如果小学生每天看电视的合理时间在30分之内,你对调查结果有什么想法?
参考答案与试题解析一、我会填空。(每空1分,共23分。)1.(2分)□42÷5,如果商是三位数,□里最小应该填5;如果商是两位数,□里最大可以填4。【分析】三位数除以一位数,要使商为三位数,被除数百位上的数要等于或大于除数;要使商是两位数,被除数百位上的数就要小于除数,依此填空。【解答】解:□42÷5,如果商是三位数,或□=5;如果商是两位数,□<3。故答案为:5,4。【点评】熟练掌握三位数除以一位数的试商是解答此题的关键。2.(5分)在这些图形中,是轴对称图形的有①②③④⑥⑦。(填序号)【分析】根据轴对称图形的定义及性质求解:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫轴对称图形,这条直线叫对称轴。【解答】解:在这些图形中,是轴对称图形的有①②③④⑥⑦。故答案为:①②③④⑥⑦。【点评】本题考查轴对称图形的认识。3.(1分)再涂2块,涂色部分就占整个大长方形的.【分析】把整个长方形的面积看作单位“1”,平均分成8份,其中的5份就占整个长方形的,现在已经涂上了3块,再涂5﹣3=2块即可.【解答】解:把整个长方形的面积看作单位“1”,平均分成8份,已涂了6份,用分数来表示,因为﹣=,所以再涂4份,涂色部分就占整个长方形的.故答案为:7.【点评】此题考查分数的意义:表示把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数.4.(6分)涂一涂,比一比。【分析】把整个图形看作单位“1”,分母表示平均分的总份数,分子表示取得的份数,然后比较,据此解答。【解答】解:【点评】此题考查了分数的意义,要求学生掌握。5.(5分)在横线里填上合适的单位。一个梨大约重250克;一只山羊大约重20千克;一枚2分硬币大约重1克;一头大象大约重2吨;课桌面的面积大约是24平方分米。【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。【解答】解:一个梨大约重250克;一只山羊大约重20千克;一枚2分硬币大约重1克;一头大象大约重6吨;课桌面的面积大约是24平方分米。故答案为:克,千克,克,吨。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。6.(4分)6平方米=600平方分米30平方分米=3000平方厘米400平方厘米=4平方分米2000平方分米=20平方米【分析】根据1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米进行填空。【解答】解:6平方米=600平方分米30平方分米=3000平方厘米400平方厘米=4平方分米2000平方分米=20平方米故答案为:600;3000;8。【点评】单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。二、我会选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)7.(2分)妈妈骑自行车上班时,车轮的运动是()现象。A.平移 B.旋转【分析】根据旋转的定义:把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫作旋转;把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后,与原来的图形相吻合,旋转前后图形的大小和形状没有改变;平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动。【解答】解:妈妈骑自行车上班时,车轮的运动是旋转现象。故选:B。【点评】解答此题的关键是:应明确平移、旋转的意义,并能灵活运用其意义进行解决问题。8.(2分)两杯水同样多,笑笑喝了一杯水的,淘气喝了另一杯水的,()A.笑笑喝得多。 B.淘气喝得多。 C.两人喝得一样多。【分析】分子相同,则分母小的分数大。【解答】解:>笑笑喝得多。故选:A。【点评】本题考查的主要内容是分数大小比较问题。9.(2分)一座限重50吨的桥可以通过质量为()的车。A.56吨 B.60吨 C.8000千克【分析】1吨=1000千克,先统一单位再进行比较。【解答】解:8000千克=8吨8吨<50吨因此一座限重50吨的桥可以通过质量为8000千克的车。故选:C。【点评】本题考查了质量单位的换算及整数的大小比较。10.(2分)下面每个小正方形表示1cm2,甲图的面积()乙图的面积。A.> B.< C.=【分析】数一数每个图形包含几个小正方形,然后比较大小即可。【解答】解:甲图的面积=8平方厘米,乙图的面积=8平方厘米所以甲图的面积=乙图的面积。故选:C。【点评】本题考查了组合图形的灵活运用。11.(2分)在用竖式计算986÷2时,括号里应填()A.8个一 B.8个十 C.8个百【分析】因为被除数986中的9在百位上,除数是2,所以商4在百位上,所以2乘4个百就是八百,所以是被分掉了8个百。【解答】解:在用竖式计算986÷2时,括号里应填8个百。故选:C。【点评】本题主要考查了一位数除三位数的竖式计算方法,理解每个数字代表的含义是关键。三、我会操作。(10分)12.(2分)在如图的格子(每个小格边长为1厘米)里画出1个面积是16平方厘米的长方形。【分析】根据长方形的面积=长×宽,可以画一个长为8厘米,宽为2厘米的长方形(画法不唯一)。【解答】解:如下图所示(画法不唯一):【点评】本题考查了长方形的画法。13.(4分)按分数圈一圈。【分析】把整个图形看作单位“1”,分母表示平均分的总份数,分子表示取得的份数,据此解答。【解答】解:【点评】此题考查了分数的意义,要求学生掌握。14.(4分)要铺满最下面一层,说一说需要进行怎样的平移?先向右平移3格,再向下平移6格。【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫平移,平移后图形的位置改变,形状、大小不变,据此解答即可。【解答】解:先向右平移3格,再向下平移6格。故答案为:右,6,下,6。【点评】本题考查了图形的平移知识,结合平移的方向和距离解答即可。四、我会计算。(31分)15.(10分)直接写出得数。96÷3=30×80=46×10=+=+=350÷7=﹣=0÷8=25×20=1﹣=【分析】根据整数乘除法以及分数加减法的计算方法,直接进行口算即可。【解答】解:96÷3=3230×80=240046×10=460+=+=350÷7=50﹣=3÷8=025×20=5004﹣=【点评】本题考查了简单的计算,计算时要细心,注意平时积累经验,提高计算的水平。16.(9分)用竖式计算,带△的要验算。621÷5=17×28=31×51=△832÷4=【分析】列竖式计算一位数除多位数,从被除数的最高位除起,若被除数的最高位上的数小于除数,则看前两位,每一步计算,余数都要小于除数;验算没有余数的除法时,根据“被除数=除数×商”,看除数与商的积是否等于被除数即可;列竖式计算两位数乘两位数,先用一个因数的个位上的数乘另一个因数,将积的个位与因数的个位对齐,再用这个因数的十位乘另一个因数,将积的个位与因数的十位对齐,然后将积相加。【解答】解:621÷5=124……117×28=47631×51=1581△832÷3=208【点评】解答本题需熟练掌握一位数除多位数法则及验算方法和两位数乘两位数法则,列竖式时相同的数位要对齐。17.(9分)计算下面各题。240÷3×13690÷5÷3512÷(4×2)【分析】(1)按照从左往右的顺序计算;(2)按照从左往右的顺序计算;(3)先算小括号里的乘法,再算括号外的除法。【解答】解:(1)240÷3×13=80×13=1040(2)690÷5÷7=138÷3=46(3)512÷(4×4)=512÷8=64【点评】本题考查整数的四则运算,熟练掌握运算顺序是解题的关键。18.(3分)圈一圈,算一算,写出你的计算过程。14×12【分析】先圈出2个14,再圈出10个12,然后写出计算过程即可。【解答】解:14×12=14×2+14×10=28+140=168【点评】解答本题需熟练掌握两位数乘两位数法则,理解算理是关键。五、我会解决问题。(26分)19.(4分)一块蛋糕,小熊吃了这块蛋糕的,大熊吃了这块蛋糕的【分析】把这块蛋糕看作单位“1”,用大熊吃的占这块蛋糕的分率减去小熊吃的占这块蛋糕的分率即可。【解答】解:答:大熊比小熊多吃了这块蛋糕的。【点评】本题考查分数减法的应用,熟练掌握分数减法的计算方法是解答本题的关键。20.(4分)每盒粉笔4元。张老师用85元可以买多少盒粉笔?还剩多少元?【分析】根据“总价÷单价=数量”解答即可。【解答】解:85÷4=21(盒).......1(元)答:张老师用85元可以买21盒粉笔,还剩8元。【点评】此题根据总价、单价和数量三者之间的关系解答。21.(5分)学校买来4箱乒乓球,每箱150个。如果把这些乒乓球平均分给5个乒乓球队,每个球队能分得多少个?【分析】首先用每箱的数量乘箱数,求出乒乓球的总数,再除以平均分的球队的数量即可解答。【解答】解:150×4÷5=600÷6=120(个)答:每个球队能分得120个。【点评】解答此题根据乘除法的意义进行列式计算。22.(9分)两张这样的桌子拼在一起,可以怎样拼?面积和周长分别是多少?【分析】第一种:把4分米的宽重合,那么拼成的图形的长是两个6分米,宽是4分米,再根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式计算出图形的面积,长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式计算出长方形的周长;第二种:把6分米的长重合,那么拼成的图形的长是6分米,宽是两个4分米,再根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式计算出图形的面积,长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式计算出长方形的周长。【解答】解:第一种:面积:4×(6+4)=4×12=48(平方分米)周长:(4+7+6)×2=16×4=32(分米)第二种:面积:6×(4+6)=6×8=48(平方分米)周长:(8+4+4)×5=14×2=28(分米)答:第一种拼法面积是48平方分米,周长是32分米,周长是28分米。【点评】本题考查了图形拼组知识,结合长方形的面积公式和周长公式解答即可。23.(4分)下面是根据三年一班同学平均每天看电视时间整理出的图。(1)根据如图填一填。看电视时间30分1
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