第一单元《大数的认识》(单元测试)-2024-2025学年四年级上册数学人教版_第1页
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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页第一单元《大数的认识》单元测试题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题1.下列计算工具中,(

)具有体积小,质量轻,便于携带,计算准确的特点.A.算盘 B.电子计算器 C.计算机2.在3和5之间添(

)个0,这个数才能成为三十亿零五。A.7 B.8 C.93.个位、百位、千万位都是()。A.计数单位 B.数位 C.位数4.一个数,百亿位上是5,千万位上是9,千位上是7,其余各位上是0,这个数是().A.50090007000 B.509007000 C.50090007005.与1000000最接近的数是(

)。A.1000235 B.999008 C.989898评卷人得分二、填空题6.在计算器上,AC键的作用是()。7.一辆汽车的价格为190900元,约200000元。划线的数是四舍五入到()位的近似数。8.在8和8之间添上()个0才是八千万零八.9.在括号里填上“<”“>”或“=”。420937()421037

99999()10000028万()280000

500800060()50800006010.6750000=()万

2680063005≈()亿11.一个数,它的千万位和万位上都是9,千位上是5,其他各位上都是0.

(1)请你写出这个数.这个数是位数.

(2)最高位是位,这个数读作.

(3)把这个数四舍五入到万位,得到的近似数是万.12.①中国是世界上水土流失最严重的国家之一,据最新资料显示,每年流失的土壤总量达4998000000吨。横线上的数读作(),可改写成()亿吨,省略亿后面的尾数约是()亿吨。②全国大约有14亿人口,如果每人每天节约一分钱,那么全国每天节约的钱写作()元;如果建一所希望小学需要50万元,那么这些节约的钱能建()所希望小学。③在1和8中间添上()个0就成了一亿零八。13.一个数个位是5,十位是2,这个数是.14.由4个亿、40个万和4个十组成的数写作(),读作(),省略亿位后面的尾数约是()。15.一个五位数,在它的前面写2,所得的六位数是原来的6倍。原来的五位数是()。评卷人得分三、判断题16.计算器上的开机键是“OFF”。()17.“VI”是罗马数字,表示的数字是“6”。()18.相邻两个数位之间的进率都是十,这种计数方法叫十进制计数法。()19.写数时,每级开头或中间不管有几个0,都只写一个0.

()20.193845000用亿作单位的近似数是2亿.()评卷人得分四、计算题21.口算270÷3=

190-80=

9×15=

111×5=

99×2=31×50=

990÷3=

300-44=

10.5-9.2=

8.8+8.8=22.脱式计算。(用计算器计算)205×(1679÷23)

2574÷(176-98)

(2019-192)×85

(1538-1299)×2004评卷人得分五、解答题23.看图在横线上填上方框里应填的数字:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.24.千万位和千万是一样的,对吗?为什么?25.大于9997而小于10002的整数有哪些?请你按顺序依次写下来。26.照样子说一说。

27.壮壮在超市存包时得到一张小票,上面是一个九位数的开箱密码。壮壮购物时,不小心将小票丢了,他只记得密码是由5个6和4个0组成的,并且万位上是6,读数时要读出四个“零”。你能帮壮壮找回密码吗?28.填写下面的数位顺序表,并完成后面的问题。数级……亿级万级个级数位……位位位位位位位位位位位位计数单位……(1)每级的数位、计数单位有什么相同点?(2)想一想:怎样能准确地读出一个多位数?再读出下面各数。60308700000

269008000(3)想一想:怎样能准确地写出一个多位数?再写出下面各数。二十五亿三千零九万五百一十亿零二百零七万(4)为什么有时要把一个多位数改写成一个用“万”或“亿”作单位的数?你知道如何用“万”或“亿”作单位,求出一个数的近似数吗?29.(1)写亿以内的数时,先写什么,再写什么?(2)什么时候需要写“0”。(3)位数多时,容易出错,有什么好办法吗?答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:题号12345答案BBBAA1.B【解析】略2.B【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。据此写出这个数,再判断3和5中间有几个0。【详解】三亿零八写作3000000005,则在3和5中间添8个0,这个数才能成为三十亿零五。故答案为:B。【点睛】本题考查整数的写法,写整数时要从高位起,一级一级的写。3.B【详解】略4.A【详解】先确定是几位数,然后根据整数的数位顺序写数,哪一位上有几个计数单位就在那一位上写几,哪一位上一个单位也没有就写0占位.这是一个十一位数,写作50090007000.故答案为A5.A【解析】可以用1000000分别与三个答案进行求差,差最小的就是最接近的数【详解】A.1000235-1000000=235;B.1000000-999008=992;C.1000000-989898=10102;所以差最小的是235;故答案为:A。【点睛】本题考查比较数的大小,关键是求出最小的差即是最接近的。6.清除【分析】在电子计算器上ON键是开机键,OFF键是关机键,AC键是清除键,SET是设置键,据此解答即可。【详解】计算器上的AC键的作用是清除。7.十万【分析】整数的数位从右端算起:第一位是“个位”,第二位是“十位”,第三位是“百位”,第四位是“千位”,第五位是“万位”,第六位是“十万位”等等。这是一个六位数,最高位是十万位。【详解】190900≈200000,所以划线的数是四舍五入到十万位的近似数。【点睛】本题主要考查近似数,掌握近似数是解答本题的关键。8.6【解析】略9.<<=<【分析】整数大小判断规则:(1)位数不相同的两个数,位数多的数较大;(2)位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上的数大的那个数较大;如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。【详解】(1)观察这两个六位数,十万位和万位上的数字相同,千位上是1的数大,故420937<421037;(2)99999是五位数,100000是六位数,故99999<100000;(3)28万=280000;(4)观察这两个九位数,亿位和千万位上数字相同,百万位上是8的数较大,故500800060<508000060。【点睛】本题考查了整数的大小比较,这类型的题目不难,但是解答过程中一定要认真细心,才能保证做题的正确率。10.67527【分析】整万数改写成以万为单位的数,去掉末尾的4个0,再在数的后面写上单位“万”;精确到亿位,也就是省略亿位后面的尾数,对千万位上的数进行四舍五入,然后在数的后面写上单位“亿”。【详解】6750000=675万

2680063005≈27亿【点睛】本题主要考查学生对整数的改写和求近似数方法的掌握和灵活运用。11.90095000八千万九千零九万五千9010【详解】(1)多位数写法,从高位写起,按数位顺序表,四位一级,数位上没有数时用0占位.(2)多位数读法,从高位读起,四位一级,每一级读完要带上计数单位,每级中间连续有几个0只读一个,每级末尾的0无论有几个都不读.(3)四舍五入到万位,要看千位上数是几,再决定是“舍”还是“入”,本题千位上数是5,要向万位进一,万位上的9加上进的1,又满10,向十万位上进1.12.四十九亿九千八百万49.985014000000287【分析】①根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。②14亿人每人每天节约一分钱,全国每天节约的钱即为14亿分,将14亿后面加上8个0,再换算成元即可写出这个数;将50万写出来,用总钱数除以50万即可得到能建多少所希望小学。③一亿零是八位数,再在中间添上7个0即可。【详解】4998000000读作四十九亿九千八百万,4998000000=49.98亿≈50亿;14000000÷500000=28(所);1和8中间添上7个0就成了一亿零八。【点睛】本题考查整数的读法,改写和求近似数,注意:分级读即可快速、正确地读出此数;改写和求近似数时要带计数单位。13.25【详解】试题分析:根据整数的写法,在十位写2,在个位上写5即可写出这个数.解:一个数个位是5,十位是2,这个数是:25;故答案为25.点评:本题主要考查整数的写法,注意哪个数位上是几对应就写几.14.400400040四亿零四十万零四十400000000/4亿【分析】大数的写法:有几个计数单位就在相应的数位上写几,哪个数位一个单位也没有,就用0占位。大数的读法:从最高级读起;亿级和万级按照个级的读法来读,读完后加个“亿”字或“万”字;每级末尾的0都不读,其他数位有一个0或连续的几个0,都只读一个0。省略亿位后面的尾数需要看千万位上的数,千万位上的数小于5,直接把尾数改写成0,千万位上的数大于或等于5,需要向亿位进1后再把尾数改写成0。【详解】4个亿要在亿位上写4,40个万是4个十万,要在十万位上写4,4个十要在十位上写4,其余数位都写0,如下图所示:400400040读作四亿零四十万零四十400400040千万位上的数是0,0<5,直接把尾数改写成0:400000000因此,由4个亿、40个万和4个十组成的数写作400400040,读作四亿零四十万零四十,省略亿位后面的尾数约是400000000。15.40000【分析】根据题意可知,两数相差200000,用200000除以6减1的差等于原来五位数,据此即可解答。【详解】200000÷(6-1)=200000÷5=40000【点睛】熟练掌握差倍问题解题方法是解答本题的关键。16.×【详解】计算器上的开机键是“ON”,“OFF”是关机键,故题干说法错误。17.√【分析】罗马数字没有0。I、II、III、IV、V、VI、VII、VIII、IX、X,分别表示数字1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,据此解答。【详解】“VI”是罗马数字,表示的数字是“6”。故答案为:√【点睛】本题考查对罗马数字的认识,熟练掌握并正确记忆是解答本题的关键。18.×【详解】每相邻两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫十进制计数法。题中是数位,所以判断错误。19.×【详解】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.20.√【分析】193845000写成用“亿”作单位的近似数,首先在亿位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字,然后利用“四舍五入法”求出近似数与2亿进行比较即可.【详解】193845000≈2亿;所以193845000用亿作单位的近似数是2亿说法正确.故答案为正确.21.270÷3=90

190-80=110

9×15=135

111×5=555

99×2=19831×50=1550

990÷3=330

300-44=256

10.5-9.2=1.3

8.8+8.8=17.6【详解】略22.14965;33155295;478956【分析】利用计算器进行计算,先算括号里面的,再按照先算乘除后算加减的运算顺序计算即可。【详解】205×(1679÷23)=205×73=149652574÷(176-98)=2574÷78=33(2019-192)×85=1827×85=155295(1538-1299)×2004=239×2004=478956【点睛】本题考查使用计算器进行基础的运算,计算时注意运算顺序。23.1121123142241514523532【详解】略24.不对;千万位是一个数位,而千万是一个计数单位,所以是不一样的。【分析】千万位是数位,千万是一个计数单位,据此解答。【详解】答:千万位和千万是不一样的,千万位是一个数位,而千万是计数单位。【点睛】熟练掌握数位和计数单位的概念并灵活运用是解答本题的关键。25.9998、9999、10000、10001【分析】整数大小比较方法:位数不相同的两个数,位数多的数较大;位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上的数大的那个数较大;如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数,以此类推。【详解】大于9997而小于10002的整数有9998、9999、10000、10001四个。【点睛】本题主要考查学生对整数大小比较知识的掌握。26.49个万,8909个一;270个万,6个一;5552个万,3870个一【分析】在数位顺序表中,每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级,表示多少个一;万位、十万位、百万位、千万位为万级,表示多少个万;亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级,表示多少个亿。据此解答。【详解】表示49个万,8909个一。表示270个万,6个一。表示5552个万,3870个一。【点睛】明确计数单位、数位、数级的概念是解答此题的关键。27.能,密码是606060606【分析】根据整数的读法,要想这个数读出四个“零”,万级和个级的前面和中间都有0,即0放在千万位、十万位、千位和十位,其余数位上都是6,据此解答。【详解】能帮壮壮找回密码,密码是606060606,读作六亿零六百零六万零六百零六,读出四个“零”。【点睛】本题考查整数的读法,每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。28.数位顺序表见详解(1)都有四个数位,四个计数单位(2)六百零三亿零八百七十万;二亿六千九百万八千(3)2530090000;51002070000(4)见详解【分析】根据数位顺序表的相关知识,完成填空即可。(1)观察数位顺序表可知,每级的数位计数单位的组成的相同点是都有四个数位,都有四个计数单位。(2)读数时,先读亿级、万级,再读个级,亿级、万级的数要按照个级的数的读法来读,再在末尾加上一个“亿”、“万”,每级末尾不管有几个0,都不读,其余数位有一个0或连续几个0,都只读一个。(3)要准确地写出一个多位数,就要先分级,再从高位起写出每一级上的数。(4)因为多位数位数较多,在书写时容易写错,所以我们在生活中、应用中,会常把一个多位数改写成以“万”或“亿”为单位的数。求近似数时,我们用到的方法是“四舍五入”法,把一个数用“万”

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