抗日战争中的历史态度

抗日战争中的历史态度教学内容：本节课的教学内容主要来自历史教科书，具体章节为第九章第二节“抗日战争中的历史态度”。本章节主要内容包括抗日战争的背景、抗日战争的经过、抗日战争中的历史态度以及抗日战争的影响。教学目标：1.让学生了解抗日战争的背景和经过，掌握抗日战争中的历史态度，认识抗日战争在中国近代史上的重要地位。2.培养学生分析问题和解决问题的能力，能够运用所学知识对抗日战争相关问题进行思考和探讨。3.增强学生的民族自豪感和爱国情怀，培养学生的社会责任感和历史使命感。教学难点与重点：重点：抗日战争的背景、经过、历史态度及其影响。难点：抗日战争中的历史态度的形成及其对抗日战争的影响。教具与学具准备：教具：多媒体教学设备、历史教科书、教学PPT。学具：笔记本、笔、历史教科书。教学过程：一、情景引入（5分钟）通过播放抗日战争相关的历史视频，让学生感受抗日战争的残酷氛围，引发学生对抗日战争的兴趣和思考。二、内容讲解（15分钟）1.抗日战争的背景：日本侵华的原因、中国国内的状况等。2.抗日战争的经过：重要战役、抗战形势的变化等。3.抗日战争中的历史态度：全民族抗战、国共合作、抗日民族统一战线的形成等。4.抗日战争的影响：民族觉醒、国家独立、抗日战争的意义等。三、例题讲解（10分钟）以抗日战争中的历史事件为背景，设计相关问题，引导学生运用所学知识进行分析解答。四、随堂练习（5分钟）设计关于抗日战争的练习题，让学生在课堂上进行练习，巩固所学知识。五、板书设计（5分钟）板书抗日战争的背景、经过、历史态度及其影响，帮助学生梳理知识结构。六、作业设计（课后）1.请简要概括抗日战争的背景和经过。2.请阐述抗日战争中的历史态度及其意义。3.请分析抗日战争对中国的影响。作业答案：1.抗日战争的背景：日本侵华的原因、中国国内的状况等。2.抗日战争的经过：重要战役、抗战形势的变化等。3.抗日战争中的历史态度：全民族抗战、国共合作、抗日民族统一战线的形成等。课后反思及拓展延伸：本节课通过讲解抗日战争的历史态度，使学生认识到抗日战争在中国近代史上的重要地位，培养了学生的民族自豪感和爱国情怀。同时，通过随堂练习和作业设计，巩固了学生对抗日战争相关知识的掌握。拓展延伸：可以组织学生参观抗日战争纪念馆、观看相关纪录片，进一步加深学生对抗日战争的了解和认识。重点和难点解析：1.抗日战争的历史态度形成背景：在抗日战争爆发之前，中国正面临着内忧外患的困境。国内，北洋政府时期的腐败和内斗导致了国家政治的动荡；外部，日本对中国的侵略野心由来已久，九一八事变后，日本逐步扩大了对中国的侵略。这种背景下，中国人民的历史态度的形成是对国内外形势的综合反应。2.抗日战争的历史态度：在抗日战争中，中国人民形成了坚定的抗战态度。这种态度体现在国共两党的合作上，他们在民族危亡的时刻抛弃前嫌，共同对抗外敌。抗日民族统一战线的建立也是历史态度的重要体现，它团结了各阶层、各民族的力量，共同抵抗日本侵略。3.历史态度对抗日战争的影响：中国人民的坚定历史态度是抗日战争能够坚持到底的重要因素。在抗战最艰难的时期，这种态度激励着广大军民继续坚持抗战，不放弃任何一片土地。同时，它也影响了国际局势，得到了国际社会，特别是苏联和美国等国的支持，为抗日战争的胜利创造了有利条件。1.历史背景的深入分析：通过详细阐述日本侵华的步骤和手段，以及当时中国国内的政治、经济状况，可以帮助学生更深刻地理解抗日战争的历史背景。例如，从九一八事变到七七事变，日本是如何逐步扩大侵华战争的；同时，中国在当时是如何应对内忧外患，以及这种应对措施对历史态度形成的影响。2.历史态度的形成过程：通过分析抗日战争中各种历史事件和人物，如国共合作、抗日民族统一战线的建立等，可以详细说明历史态度是如何形成的。例如，抗日战争初期，国共两党的矛盾和冲突；以及随着战争的发展，双方如何逐步走向合作，共同抗击日本侵略。3.历史态度对抗日战争的影响：通过具体案例和数据，详细阐述历史态度在抗日战争中的重要作用。例如，在抗战最艰难的时期，中国人民是如何坚持抗战，不放弃任何一片土地的；以及在国际战场上，中国人民的历史态度如何影响了国际社会的支持。本节课程教学技巧和窍门：1.语言语调：在讲解抗日战争的历史背景和经过时，教师应采用激昂的语言和适当的语调，以激发学生的爱国情怀和对抗击外敌的敬意。在讲述抗日民族统一战线的形成时，语调可以转为温和，以表现国共两党合作的艰难和珍贵。3.课堂提问：在讲解过程中，适时提出问题，引导学生进行思考和讨论。例如，在讲述国共合作时，可以提问学生：“为什么在抗日战争时期，国共两党能够放下分歧，共同抗击外敌？”这样既能激发学生的思考，也能加深他们对历史事件的理解。4.情景导入：通过播放抗日战争相关的歌曲、视频或图片，引导学生进入抗日战争的历史情境，激发他们的学习兴趣。例如，在上课伊始，可以播放《松花江上》等反映抗日战争的歌曲，让学生在歌声中感受战争