法学院学习部总结报告6篇(全文)

法学院学习部总结报告6篇(全文)法学院学习部总结报告(精选6篇)法学院学习部总结报告第1篇专业我来秀”,如今已成功举办了五届，五届学习部都在这个法学院学习部总结报告第2篇一活动概述二实现预期效果三出现的问题四做出改进法学院学习部总结报告第3篇1.1研究对象护理学院2012和2013级共6个班的学生。被调查的学生级正在学习未结业的学生。在被调查的学生中，有62%来自文1.2研究方法采用整群抽样的方法，发放调查表360份，收回350份，有效率为97.2%。问卷共40个选择题，2个开放问答题。涵盖2调查结果与分析2.1.1学习动机的调查：或获得奖学金(短期动机)。2.1.2学习心理的调查：4)遇到困难时，解决的办法(多选):68.8%的与同学交流，获得成就感，学习信心就会下降，甚至失去学习兴趣和动学习前的生物、化学等科目的相关知识储备不足，对与生物、体、过敏反应等词语有60%以上的学生选择从没接触过外，其它题目有50.5%~71.6%的学生选择了曾经学习过，但有些已经2)预习和复习：只有4.3%学生课前预习，23.5%的学生课2.3.2注意力的调查：学生只能集中20分钟以内。41.9%的学生感兴趣的，能吸引注2.3.3记忆力的调查：少。学生缺乏基本的学习方法，原因可能有：(1)入校前，良好的学习习惯没有培养起来。(2)上大学轻松，学习目标为能过就行，平时得过且过，考前才复习。(3)对学生课程总体评学生最喜欢的教学方法是案例分析法，占32.4%,其次喜欢模拟情境法，占27.5%,23.2%的学生喜欢讲授法。43.4%的大多数学生喜欢多媒体教学，认为图片丰富，信息量大，没有胆量交流。这种意识和行为上的矛盾在课堂上表现突出，较满意，30.3%的有一点满意。实验动手能力差的主要原因2.5.2学习考核的调查：63%的学生喜欢过程考核。在过程考核的考核方式中(多选),56.3%的学生最喜欢笔试，其它的依次是实验报告考核(38.2%)、小组专题讲座(38.2%)、口试(13.8%)等。其原因，58.6%的学生认为平时理论学习不扎实，花的时间较符合认知规律的。但只有34.8%的学生认为自己达到了预期效度不够，如对于本课程，多数学生每星期最多看1小时的课本(每周4学时),这是远远不够的。学生实验时间较少，动手机大部分学生喜欢过程考核，原因为：(1)过程考核开展的因为在教师与同学面前回答问题时容易紧张，甚一片茫然，不容易取得好成绩。平时理论知识所3结论与对策3.2加强知识储备，增加学习信心3.3培养良好学习习惯，教会学生学习走出自己的圈子，融入到课堂中积极思考问题，勇于和同3.5引导过程考核，全面发展提高近几年本课程的过程考核中，笔者把本课程划分了5个工总成绩的50%,期末笔试占50%。。评价考核由专兼职教师、行要求、学生学习效果等5个方面的调查，全面分析学生学习[J].钦州学院学报，2006,10,21:75-78.[4]刘达.激活学习动机：基于学生需求的解读[J].沧桑，2008:216-217.法学院学习部总结报告第4篇【关键词】英语专业学生英语学习策略关系(一)学习策略的差异根据分析，全体学生各类学习策略使用情况为情感策略3.28分，认知策略3.13分，元认知策略3.01分，交际策略2.99分，平均3.01分。(二)学习策略与专四成绩的关系根据数据分析，70-80分的各种策略平均分为3.40分，而60-70分和60分以下分别只有3.02分和3.03分。了60-70分段的学生，元认知策略分数普遍是最低的，说明学(三)学习策略与生源地的关系为3.10分和3.11分，并未发现不同生源地学生英语学习策略[1]Rubin,J.whatthe‘goodlan外语界，2002(04).界，2001(06):8-12.法学院学习部总结报告第5篇20XX年7月1日我顺利的回到了这充满活力和温馨的热土于9月1日我和我校同行人员XX老师抵达Athlone了我们各方面的贴心帮助。在住宿、居住证等等事务上，Mr.EoinWard,Dr.NaillBurke,Dr.“大类教育”,在之后的高年级中又体现出“专业教育”。其9级水平的TeachingandLeanrningCourse。这门课程是AIT语老师如：Ms.MiriamCock,Ms.CatherineO’Donoghue,最后，我们完成了TeachingandLe研究。完成了《AComparativeStudyontheMechanicalEngineeringCurriculumBetweenXXXXo发。完成了《XX何参数虚拟测定实验系统》(登记号：与自动化》XXX年第X期和《洛阳理工学院》(自然科学版)我们在Mr.Eoin的协助下，我们将近9个月的时间住在AthloneTownCentre,我们家就在ShannonRiver河畔，每天Dr.JoeLawless,Dr.Nia院的英语教师Ms.MiriamCock,Ms.CatherineMs.HelenHowley,Ms.EimearKelly在生活中给了我很多的关法学院毕业实习总结报告第6篇在与相关单位完成交接工作之后，同学们被安排到了公诉处