阜宁县郭墅中心小学2012年春学期学校工作计划5篇(全文)

阜宁县郭墅中心小学2012年春学期学校工作计划5篇(全文)阜宁县郭墅中心小学2012年春学期学校工作计划(精选5篇)阜宁县郭墅中心小学2012年春学期学校工作计划第1篇严”规定和县《中小学、幼儿园教学管理规范》,走重内涵、1.规范规章制度。依据《江苏省中小学管理规范》和县《中小学、幼儿园学科教学基本规范》,结合学校具体情况，控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过6小时，不占用节假日集体上课、补课；认真上好“两课两操杂志，给班主任配备一两本班主任工作专著,要求每学年完成一话(普通话);二字(粉笔字、钢笔字);三课(备课、上课、评课);四项能力(信息技术能力、命题解题能力、教学要求，要制定好、落实好全校学生“读书节”方案、“科技”阜宁县郭墅中心小学2012年春学期学校工作计划第2篇团结和民主建设，具体要做到以下几点：①加强学习，提高0从业准则。具体要求全体教师做到“八不”:①不迟到、早退“四定”:有计划、有目的、有记载，定时间、定地点、定内证、活动保证、质量保证。教研活动一定要做到有“教”必“研”,“研”必促“教”。教研活动的内容、形式要有所扩师量化工作细则》,教导处要进一步修订、完善《平福乡中心小学教学常规细则要求》,制定《教学流程考核办法》,对检试科目的教学流程管理与督查，制定出切实可行的考查办法，多形式宣传《新义务教育法》,继续采取“分班包巩固，(五)其他工作有评估，学生健康知识的知晓率达90%以上，健康行为形成率达85%以上，控制降低近视率，使学生身心得到健康发展。要学2012年人口与计生工作责任书》,并抓好落实。协助乡计生6、幼教工作。要确立以幼儿发展为本的教育理论，根据谐发展，实现学前三年入园率达85%以上。同时，要加强监督，2012年1月6日教育；邀请校外辅导员(法制副校长)到校上法制课；阜宁县郭墅中心小学2012年春学期学校工作计划第3篇工作方式：平时抽查与集中督查相结合(平时抽查不定次数不定时间，集中督查每学期不少于3次)导信息管理网”,及时了解上级的精神、汇报督学的具体工作，阜宁县郭墅中心小学2012年春学期学校工作计划第4篇设计者：李德侃沈于永(一)意识形态建设1、通过充分讨论与酝酿，让师生全过程共同参与，思想人性化的制度建设。)在继承传统的基础上，对制度的人文性(二)、校本课程开发1、充分利用感恩读物《感恩》《礼仪》编入德育课程。1、宣传舆论育处负责等)②通过工会活动、民主生活会、教工代表会、政成文化的形成。)提升自我层次的需求，更是尊重自己与别人的需要。(照一照、评价)道德观和爱国主义教育。(期初制定计划，时间、内容、主讲(六)环境建设④为感恩为主题的校内建筑物、路面、班级等进行命名(七)、具体措施(八)实施步骤第一阶段(3-4月)起草方案、提炼核心理念、宣传发动，第二阶段(5-6月)借鉴经验，制定建设方案、全面布置，第三阶段(2017下学期)配套的墙体文化、环境、景点建第四阶段(2018年上学期)反思整改，查漏补缺，不断完阜宁县郭墅中心小学2012年春学期学校工作计划第5篇化兴校、特色强校，促进学生健康成长，促进教师专业提“让学引思”为抓手，以“小组合作”为载体，以“四步教学”在教育教学活动中强化“合作意识”的落实，“课堂教学改革”规抓，从小抓、抓小事，通过教育和训练，促进学生自觉性、行为规范》,让学生在潜意识深处自觉筑起规范的堤防，从而革命先烈”“劳动技能展示(竞赛)”等活动。同时各班要强(二)进一步强化教学管理与研究，大幅度提高教学质量。教学为主，中高年级要坚持“先学后教，小组合作”,要以追师要抽时间给班上2至4名后进生进行辅导，要鼓励他们树立典课例进行上课、听课、评课活动。跨学科