2024年中考语文一轮复习之课内文言文 文学常识 重点注释 重点译句 课后问题

2024年中考语文一轮复习之课内文言文考点清查

专题01《论语》文学常识

考点：文学常识

儒家经典著作《论语》是一部记录孔子及其弟子的言行的一部书，共20篇。内容大多是关

于学习、道德修养、为人处事的一般原则，都属于语录体。

南宋时，朱熹把《论语》和《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。

“四书五经”是我国古代科举考试的内容。“五经”则是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》

《春秋左传》。

作者简介：孔子（前551—前479）,名丘，字仲尼，春秋时鲁国服（zcu）邑（今山东曲阜东

南）人。春秋末期杰出的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。

被后世统治者尊为“至圣”“万世师表”，与孟子并称“孔孟”。孔子曾大力宣传“仁”

的学说，认为“仁”即“爱人”，提出“己所不欲，勿施于人”；主张“有教无类，因材施教”，

并有“学而不厌，诲人不倦”的精神。

考点：课后注释

1.学而时习之（按时）（温习，复习)

2.有朋自远方来（志同道合的人）（从）

3.人不知而不愠（了解）（生气，发怒)

4.不亦君子乎（指道德上有修养的人）

5.吾日三省吾身（每天）（泛指多次）（自我检查、反省）

6.与朋友交而不信乎（真诚，诚实）

7.传不习乎（老师传授的知识）

8.三十而立（独立做事情）9.四十不惑（迷惑，疑惑）

10.不逾矩（越过，超过）（规矩，规范）

11.温故而知新（学过的知识）（新的理解与体会）

12.学而不思则罔（却）（迷惑，感到迷茫而无所适从）

13.思而不学则殆（疑惑）

14.可以为师矣（可以）（凭借）（做）

15.人不卷其忧（能忍受）

16..知之煮不如好之者（……的人）

17.好之者不如年之者（以……为乐趣）

18.像旗自饮水（吃饭）（粗粮）（冷水）

19.曲眩而枕之（弯曲胳膊）

20.不X而罩且多（不正当的手段）（富有）（尊贵）

21.千我如浮云（对于）（好像，如同）

22.二A行必有我师草（几个人）（在其中，在里面）

23.将其善者而丛之（选择）（跟从，学习）

24.子在上曰（河，河流）

25.逝者如期夫（流逝）（这，指河水）

26.不舍昼夜（舍弃，放弃）

27.三军可夺帅也（军队的统称）

28.屿耒不可夺有也（普通人，男子汉）（志气，志向）

29.博学而电志（忠实，坚守）

30.切问而近思（恳切地提问）（多考虑当前的事）

考点：重点译句

1.学而不思则罔，思而不学则殆。

（只是）读书而不思考就会感到迷茫而无所适从，（只是）空想却不读书就会疑惑不解。

2.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。

我十五岁就有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁能通达事理，不为外物所迷惑。

3.人不堪其忧，回也不改其乐。

别人都忍受不了那穷困的忧愁，颜回却依然自得其乐。

4.博学而笃志，切问而近思。

广泛地学习而且能坚守自己的志向，恳切地提问并且能多考虑当前的事情。

考点：课后习题

一、下列句子都是关于修身的，参考课文注释，理解其意思。

1.人不知而不愠，不亦君子乎？

2.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

3.-箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

4.不义而富且贵，于我如浮云。

5.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

二、孔子及其弟子在学习态度和学习方法上有哪些观点？选择其中一点谈谈你的体会。

三、理解下列句中加点词的含义。

1.人不知而不愠，不亦君于乎？

2.为人谋而不学乎？与朋友交而不惇乎？

3.不入而富且贵，于我如浮云。

4.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

四、《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，至今仍活跃在现代汉语中，如“温故知新”“不耻

下问”“海人不倦”“后生可畏”“当仁不让”等。你还知道哪些？课外搜集一些，与同学分享。

2024：中考预测

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（一）阅读下面文言材料，完成下面各小题。

［甲］

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚

冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书像余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡彳先达执经叩问。先达德隆望尊，

门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，

礼愈至，不敢出一言必复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皱裂而不知。至舍，

四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃个。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆装绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烽然若神人；余则缢袍敝衣

处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自《送

东阳马生序》）

［乙］

子曰：“学通不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如期之者。”（《雍也》）

子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述

而》）

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

（节选自《〈论语〉十二章》）

1.下列语句中加点词的解释有误的一项是（）

A.以是人多以书侬余假：借B.久而乃干和：暖

C.同舍生皆跳绮绣被：同“披”，穿着D.好之者不如年之者乐：快乐

2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（）

A.从乡与先达执经叩问策彳不以其道

B.不敢出一言?复全石?为底

C.学通不思则罔濯清涟通不妖

D.于我如浮云皆以美于徐公

3.对文中画线句子翻译正确的一项是（）

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

A.（我）寄居在旅店，店主人每天会多次吃饭，（他）没有新鲜肥美的东西可以享受。

B.（我）寄居在旅店，店主人每天供给两顿饭，（我）没有新鲜肥美的东西可以享受。

C.（我）处在逆境中，店主人每天供给两顿饭，（他）没有新鲜肥美的东西可以享受。

D.（我）处在逆境中，店主人每天会多次吃饭，（我）没有新鲜肥美的东西可以享受。

4.用甲文的内容来印证乙文的观点，搭配最为恰当的一项是（）

A.余幼时即嗜学一知之者不如好之者。

B.余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请一三人行，必有我师焉。

C.当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中一思而不学则殆。

D.余则缢袍敝衣处其间，略无慕艳意一不义而富且贵，于我如浮云。

（二）单项选择题

1.下列句子加点词意思相同的一项是（）

A.与朋友交而不惇乎欲停大义于天下

B.饭疏食饮水皆出酒住

C.切问而小思近塞上之人有善术者

D.传不习乎传一乡秀才观之

2.下列句子加点词用法相同的一项是（）

A.学而时习考吾妻《美我者，私我也

B.要不善者而改之募真不知马也

C.可以为师矣可?一战

D.于我如浮云箕畚运于渤海之尾

3.下列对文章理解有误的一项是()

A.“学而时习之，不亦说乎？”“传不习乎？”是谈学习方法的。“人不知而不愠，不亦君子

乎？”“吾日三省吾身”“博学而笃志”是谈修身做人的。

B.“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”赞美了颜回贫贱不

能移的品质，颜回为了自己的理想，即使生活清苦困顿也自得其乐。

C.“逝者如斯夫，不舍昼夜”讲珍惜宝贵的时光，勉励自己和学生要珍惜时间发愤进取。

D.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”告诉我们志向的确立和坚守是非常重要的。

4.下列句子加点词用法相同的一项是()

A.思西不学则殆人不知可不愠B.力人谋而不忠乎可以方师矣

C.不义而富耳贵年耳九十D.七十而丛心所欲择其善者而丛之

参考答案

考点：课后习题

一、L人家不了解我，并:因此恼怒,不是君子吗？

2.我每天多次地反省自己：替人办事是不是尽心尽力呢？跟朋友交往是不是真诚呢？老师传授的知识

是否复习过了呢？

3.一竹筐饭，一瓢水，住在简陋的巷子里，别人都不能忍受那种困苦，颜回却不改变他自有的快乐。

用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像天上的浮云一样

4.用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像天上的浮云一样

5.一国军队，可以改变其主帅；一个人的志向却是不能改变的。

二、体会：［示例］孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆“，说明了学思结合是最有效的学习方法。一

味学习而不思考，就会被书本主导，失去主见，所谓尽信书则不如无书；一味空想而不去学习和实践，

就会疑惑。

三、1.有二义：一指身份，即出身贵族的人；二指修养，即有德行学问的人。这里用第二义。

2.“忠”，指尽心尽意，是与他人相处的道理，不仅指臣对君，也包括其他人。信”，指诚信。

3.“义”即“宜”，是行为的尺度。

4.“仁”是孔子思想的核心，是道德的本体。仁义相连，仁是发端，义是体现。

四、如：岁寒松柏《子罕》：“岁寒，然后知松柏松柏岁寒不凋。比喻在逆境中能保岁寒松柏之后

雕也。”持节操的人。循循善诱《子罕》：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢善于有

步骤地引导别人学习不能。”

2024：中考预测

1.D

【解析】本题考查文言词语的意义辨析。ABC.正确。D.有误。乐，以……为乐。故选：D„

2.C

【解析】本题考查文言词语的意义和用法辨析。A.不同。助词，的/代词，代指千里马。B.不同。连

词，来/介词，用，把。C.相同。而，表示转折关系，却。D.不同。介词，对于/介词，比。故选：C„

3.B

【解析】本题考查文言句子翻译。“主人日再食”，意思为“店主人每天供给两顿饭”；“无鲜肥滋味

之享”，承前省略主语“我”。整句话的意思为：.（我）寄居在旅店，店主人每天供给两顿饭，（我）

没有新鲜肥美的东西可以享受。故选：B。

4.A

【解析】本题考查对文章内涵的理解。A.恰当。两者都是强调对学习喜好。B.不当。这句话重在

强调自己对老师毕恭毕敬的态度。C.不当。这句话突出表现的是自己求学旅程的艰辛。

D.不当。这句话强调的是自己一心扑在学习上，与“义”和“富贵”无关。故选：A。

【参考译文】

甲：我年幼时就非常爱好读书。家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的人家求借，亲手抄

录，计算着日期按时送还。冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也

不放松抄录书。抄写完毕后，便马上跑去还书，不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把

书借给我，于是我能够遍观群书。成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博

的老师和名人交往，曾经赶到数百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈德高望重，

门人弟子挤满了他的屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问

道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；有时遇到他大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，

不敢说一个字反驳；等到他高兴了，则又去请教。所以我虽然愚笨，但最终获得不少教益。

当我外出求师的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山峡谷之中。隆冬时节，刮着猛烈的寒

风，雪有好几尺深，脚上的皮肤受冻裂开都不知道。回到客舍，四肢僵硬动弹不得。服侍的人拿着

热水为我洗浴，用被子裹着我，很久才暖和起来。寄居在旅店里，旅店老板每天供应两顿饭，没有

新鲜肥嫩的美味享受。同客舍的