江苏省苏州市吴江区汾湖中学2024-2025学年高一物理上学期12月试题含解析

PAGE16-江苏省苏州市吴江区汾湖中学2024-2025学年高一物理上学期12月试题（含解析）一、单项选择题1.足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一，深爱青少年宠爱。如图所示为四种与足球有关的情景。下列说法正确的是A.甲图中，静止在草地上足球受到的弹力就是它的重力B.乙图中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力C.丙图中，踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力的作用D.丁图中，落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变【答案】C【解析】【分析】物体的运动不须要力来维持，惯性是维持物体运动状态不变的缘由；力的作用效果：一是变更物体的形态，二是变更物体的运动状态；弹力产生的条件是接触且发生弹性形变．【详解】A．静止在草地上的足球受到草地给它的弹力，与重力相平衡，但不是它的重力，故A错误；B．静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触，但由于没有弹性形变，所以没有受到相互作用的弹力，，故B错误；C．踩在脚下且静止在水平草地上的足球受到重力、草地给的支持力及脚对它的压力的作用，故可能受到3个力的作用，故C正确；D．进球时，足球撞到网上，球网被撑开，由于网的形变，而使球受到了弹力；故D错误。故选：C。【点睛】本题以体育竞赛为载体考查相关物理学问，注意了物理和生活的联系，考查了学生学以致用的实力．要做好受力分析工作．2.在水平台上放一物体，物体与平台间的动摩擦因数为μ，现用一水平推力F把物体推向台边，如图所示，物体在台边翻倒以前的过程中，台面对物体的摩擦力（）A.渐渐减小到零 B.保持不变C.先增大后不变 D.先增大后减小【答案】B【解析】解：木板在水平面上运动时，对桌面的压力始终等于木板的重力，重力不变，压力也没变更，木板与桌面之间的粗糙程度也没发生变更，所以至物体在台边翻倒的过程中，台面对物体的摩擦力不变，故B正确，ACD错误．故选：B．【点评】本题最简单出错的地方是：认为摩擦力和接触面积有关，认为摩擦力渐渐减小．所以在解答问题时，肯定对每个物体量的影响因素搞清晰，不行随意揣测．3.如图所示，一只蜗牛沿着葡萄枝缓慢爬行，若葡萄枝的倾角为α，则葡萄枝对重为G的蜗牛的作用力大小为()A.Gsinα B.Gcosα C.G D.小于G【答案】C【解析】【详解】对蜗牛进行受力分析，有向下的重力、垂直葡萄枝向上的弹力、沿葡萄枝向上的摩擦力，因蜗牛缓慢爬行，说明蜗牛处于平衡状态，即所受合力为零，因此，蜗牛受到葡萄枝的作用力大小等于蜗牛重力，再依据牛顿第三定律，葡萄枝对蜗牛的作用力大小为G，故选C．4.在升降电梯内的地板上放一体重计，电梯静止时，某同学站在体重计上，体重计示数为50.0kg。若电梯运动中的某一段时间内，该同学发觉体重计示数为如图所示的40.0kg，则在这段时间内（重力加速度为g）（）A.该同学所受的重力变小了B.电梯肯定在竖直向下运动C.该同学对体重计的压力小于体重计对她的支持力D.电梯的加速度大小为0.2g，方向肯定竖直向下【答案】D【解析】A、同学在这段时间内处于失重状态，是由于他对体重计的压力变小了，而她的重力没有变更，故A错误；BD、以竖直向下为正方向，有：mg-F=ma，即50g-40g=50a，解得a=0.2g，方向竖直向下，但速度方向可能是竖直向上，也可能是竖直向下，故B错误，故D正确；C、对体重计的压力与体重计对她的支持力是一对作用力与反作用力，大小肯定相等，故C错误；故选D。【点睛】娴熟超重和失重概念的理解及牛顿其次定律在超重和失重中的应用，不论处于超重还是失重状态，重力均不会变更。5.如图，鸟沿虚线斜向上加速飞行，空气对其作用力可能是A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析：鸟沿虚线斜向上加速飞行，加速度沿着虚线向上，故合力F沿着虚线向上；鸟受重力和空气对其作用力，依据三角形定则作图如下,故选B．考点：力的合成【名师点睛】本题是已知运动状况推断受力状况的问题，关键是先依据运动状况确定加速度方向，得到合力方向，然后受力分析后依据三角形定则推断空气作用力的方向。6.交通事故分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动时留下的滑动痕迹。在某次交通事故中,汽车的刹车线长度是15m,假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数恒为0.75,该路段限速60km/h,取g=10m/s2,则汽车刹车前的速度以及是否超速的状况是()A.速度为7.5m/s,超速 B.速度为15m/s,不超速C.速度为15m/s,超速 D.速度为7.5m/s,不超速【答案】B【解析】【详解】设汽车刹车后滑动时的加速度大小为a，由牛顿其次定律得：μmg=ma解得：a=μg=7.5m/s2由匀变速直线运动的速度位移关系式有：v02=2ax可得汽车刹车前的速度为：v0==15

m/s=54

km/h＜60

km/h所以不超速。A．速度为7.5m/s，超速，与结论不相符，选项A错误；B．速度为15m/s，不超速，与结论相符，选项B正确；C．速度为15m/s，超速，与结论不相符，选项C错误；D．速度为7.5m/s，不超速，与结论不相符，选项D错误；7.质点所受的合力F随时间变更的规律如图所示,力的方向始终在始终线上,已知t=0时质点的速度为零,在图示的t1、t2、t3、t4各时刻中质点的速度最大的时刻是()A.t1时刻质点速度最大B.t2时刻质点速度最大C.t3时刻质点离动身点最远D.t4时刻质点起先向动身点运动【答案】B【解析】【详解】由力的图象分析可知：在0~t1时间内，质点向正方向做加速度增大的加速运动。在t1~t2时间内，质点向正方向做加速度减小的加速运动。在t2~t3时间内，质点向正方向做加速度增大的减速运动。在t3~t4时间内，质点向正方向做加速度减小的减速运动。t4时刻速度为零。AB．由以上分析可知，t2时刻质点的速度最大，选项A错误，B正确；C．质点始终沿正方向运动，位移始终增加，所以t4时刻质点离动身点最远。故C错误。D．由以上分析可知，t4时刻速度为零，以后质点仍重复上述运动，则t4时刻质点不会起先向动身点运动，选项D错误。8.如图所示，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为12m的直立在地面上的钢管下滑.已知这名消防队员的质量为60kg，他从钢管顶端由静止起先先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零.假如他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3s，g取10m/s2，那么该消防队员（）A.下滑过程中的最大速度为4m/sB.加速与减速过程中所受摩擦力大小之比为1：7C.加速与减速过程的位移之比为1：4D.加速与减速过程的时间之比为2：1【答案】B【解析】【分析】由平均速度公式求解最大速度．依据速度公式探讨加速与减速过程的时间之比．依据牛顿其次定律探讨摩擦力之比.【详解】设下滑过程中的最大速度为v，则消防队员下滑的总位移，得到，故A错误。设加速与减速过程的时间分别为t1、t2，加速度大小分别为a1、a2．则v=a1t1，v=a2t2，得到t1：t2=a2：a1=1：2．故D错误。由t1：t2=1：2，又t1+t2=3s，得到t1=1s，t2=2s，a1==8m/s2，a2=4m/s2，依据牛顿其次定律得，加速过程：mg-f1=ma1，f1=mg-ma1=2m；

减速过程：f2-mg=ma2，f2=mg+ma2=14m

所以f1：f2=1：7．故B正确；匀加速运动位移为：x1=t1；匀减速位移为：x2=t2，所以加速与减速过程的位移之比为为x1：x2=1：2，故C错误。故选B。【点睛】本题运用牛顿其次定律运动学公式结合分析多过程问题，也可以采纳图象法分析最大速度，依据动能定理探讨摩擦力关系．二、多项选择题9.下列说法不符合历史事实的是（）A.亚里士多德认为，力是变更物体运动状态的缘由B.牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质C.伽利略通过“志向试验”得出结论：运动必具有肯定速度，假如它不受力，它将以这一速度恒久运动下去D.笛卡儿指出：假如运动中的物体没有受到力的作用，它将接着以同一速度沿同始终线运动，既不停下来也不偏离原来的方向【答案】A【解析】试题分析：本题应抓住亚里士多德、伽利略和牛顿关于力和运动关系的一些理论和观点，进行分析．解：A、亚里士多德认为，必需有力作用在物体上，物体才能运动，力时维持物体运动的缘由．故A错误．B、牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，符合事实．故B正确．C、伽利略“志向试验”得出结论：力不是维持运动的缘由，即运动必具有肯定速度，假如它不受力，它将以这一速度恒久运动下去．故C正确．D、笛卡儿指出：假如运动中的物体没有受到力的作用，它将接着以同一速度沿同始终线运动，既不停下来也不偏离原来的方向，符合事实．故D正确．故选：BCD【点评】本题考查了一些力学物理学史，对于牛顿、伽利略和笛卡儿关于运动和力的观点，要理解并记牢．10.如图所示，A、B球的质量相等，弹簧的质量不计，倾角为θ的斜面光滑，系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，在细线被烧断的瞬间下列说法正确的是()A.两个小球的瞬时加速度均沿斜面对下，大小均为gsinθB.B球的受力状况未变，瞬时加速度为零C.A球的瞬时加速度沿斜面对下，大小为2gsinθD.弹簧有收缩的趋势，B球的瞬时加速度向上，A球的瞬时加速度向下，A、B两球瞬时加速度都不为零【答案】BC【解析】【详解】系统原来静止，依据平衡条件可知：对B球有：F弹=mgsinθ对A球有：F绳=F弹+mgsinθ，细线被烧断的瞬间，细线的拉力马上减为零，但弹簧的弹力不发生变更，则：B球受力状况未变，瞬时加速度为零；对A球，依据牛顿其次定律得：方向沿斜面对下。A．两个小球的瞬时加速度均沿斜面对下，大小均为gsinθ，与结论不相符，选项A错误；B．B球的受力状况未变，瞬时加速度为零，与结论相符，选项B正确；C．A球的瞬时加速度沿斜面对下，大小为2gsinθ，与结论相符，选项C正确；D．弹簧有收缩的趋势，B球的瞬时加速度向上，A球的瞬时加速度向下，A、B两球瞬时加速度都不为零，与结论不相符，选项D错误；11.我国有一种传统的民族体育项目叫作“押加”,事实上相当于两个人拔河,假如甲、乙两人在“押加”竞赛中,甲获胜,则下列说法正确的是()A.甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力,所以甲获胜B.当甲把乙拉过去时,甲对乙的拉力大小等于乙对甲的拉力大小C.当甲把乙加速拉过去时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D.甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小,只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力,所以甲获胜【答案】BD【解析】【详解】ABC．甲拉乙的力与乙拉甲的力是一对作用力与反作用力，大小相等，所以无论哪方获胜，也不论甲把乙加速拉过还是匀速拉过，甲对乙的拉力大小肯定等于乙对甲的拉力大小，选项B正确，AC错误；D．对甲、乙两人及绳子为一整体进行探讨，水平方向的外力就是地面分别对甲、乙两人的摩擦力；整体从静止到运动起来产生了加速度，故受外力不平衡，由此可推断甲所受摩擦力大于乙所受摩擦力，故D正确。12.自卸式运输车是车厢配有自动倾卸装置的汽车，又称为翻斗车、工程车，由汽车底盘、液压举升机构、取力装置和货厢组成．如图所示，在车厢由水平位置渐渐抬起的过程中，有关货物所受车厢的支持力FN和摩擦力Ff，下列说法中正确的是A.摩擦力Ff渐渐减小 B.摩擦力Ff先增大后减小C.支持力FN渐渐减小 D.支持力FN先增大后减小【答案】BC【解析】试题分析：起先时货物受重力和支持力，抬起后受到向上的静摩擦力；静摩擦力等于重力沿斜面对下的分力，即Ff=mgsinθ，随角度的增大，静摩擦力增大；当角度达肯定程度时，物体起先滑动，由静摩擦力变更滑动摩擦力，而滑动摩擦力Ff=μmgcosθ，cosθ随角度的增加而增小，故滑动摩擦力将减小；故摩擦力是先增大后减小的，故A错误，B正确；支持力FN=mgcosθ，cosθ随角度的增加而增小，故支持力肯定是渐渐减小，故C正确，D错误；故选BC.考点：摩擦力；物体的平衡13.如图所示，光滑斜面、、都以为底边．三个斜面的倾角分别为75°、45°、30°．物体分别沿三个斜面由顶端从静止滑究竟端，下面说法中正确的是（）A.物体沿滑究竟端时具有最大速率B.物体沿滑究竟端所需时间最短C.物体沿下滑，加速度最大D.物体沿滑究竟端所需时间最短【答案】CD【解析】试题分析：依据动能定理得，mgh=mv2．知高度越高，到达底端的速度越大．故A错误．加速度a=gsinθ，倾角越大，加速度越大，运动的位移x＝，依据＝at2得，t=，知当θ=45°时，下滑时间最短．故B错误，C、D正确．考点：本题考查动能定理、牛顿运动定律、匀变直线运动规律。三、填空题14.“探究力的平行四边形定则”的试验如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙所示是在白纸上依据试验结果画出的图.（1）本试验采纳的科学方法是（）A.志向试验法B.等效替代法C.限制变量法D.建立物理模型法（2）图乙中的__________(填F或F')是力F1和F2合力的实际测量值.（3）同学们在操作过程中有如下争论,其中对减小试验误差有益的说法是（）A.两根细绳必需等长B.橡皮条应与两绳夹角的角平分线在同始终线上C.为了读数便利,可以使弹簧测力计与木板平面成肯定倾角D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些（4）试验中用一个弹簧测力计拉时如图丙所示,则弹簧测力计的读数为__________N.（5）在试验中,假如将细绳也换成橡皮条,那么试验结果是否会发生变更?答:_______(填“会”或“不会”)【答案】(1).B(2).F'(3).D(4).4.00(5).不会【解析】【详解】（1）[1]．本试验采纳的科学方法是等效替代法，故选B；（2）[2]．图乙中的F是用平行四边形法则得到的力F1和F2的合力的理论值；F′的方向沿橡皮筋的方向，是力F1和F2合力的实际测量值.（3）[3]．A.试验中两根细绳必需等长对试验误差无影响，选项A错误；B.橡皮条与两绳夹角的角平分线是否在同始终线上对试验误差无影响，选项A错误；C.为了读数便利，使弹簧测力计与木板平面成肯定倾角，这样会产生更大的误差，选项C错误；D.拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些，这样可以减小在标记力的方向时产生的误差，选项D正确；（4）[4]．弹簧测力计的读数为4.00N.（5）[5]．在试验中，假如将细绳也换成橡皮条，那么试验结果不会发生变更。15.试验室备有小车、一端附有定滑轮的木板、打点计时器、纸带、细线、钩码等器材,组装成的如图甲所示的装置可以探讨匀变速直线运动的规律,也可以探究加速度与力和质量的关系。（1）以下说法正确的是（）A.用此装置探讨匀变速直线运动规律时必需平衡摩擦力B.用此装置探讨匀变速直线运动规律时,应使钩码的质量远小于小车的质量C.用此装置探究加速度a与力F的关系时,应使钩码的质量远小于小车的质量D.用此装置探究加速度a与质量M的关系时,每次变更小车的质量之后,都须要重新平衡摩擦力（2）在探讨匀变速直线运动规律的试验中,得到一条如图乙所示的纸带,纸带上各点为计数点,每相邻两个计数点间各有4个点未画出,用刻度尺测出1、2、…、6各点到0点的距离分别为0.75cm、3.00cm、6.75cm、12.00cm、18.75cm、27.00cm,打点计时器的打点频率为50Hz,则小车的加速度大小为_____m/s2(结果保留三位有效数字)（3）在探究加速度与力和质量的关系时,某同学保持所挂钩码的质量m不变,变更小车的质量M,作出的关系图像如图丙所示.若不考虑系统误差,由图像可以求出所挂钩码的质量m=__________kg(g取10m/s2,结果保留二位小数).【答案】(1).C(2).1.50(3).0.02【解析】【详解】（1）[1]．AB.用此装置探讨匀变速直线运动规律时，不须要平衡摩擦力，也不须要应使钩码的质量远小于小车的质量，只要小车做匀加速运动即可，选项AB错误；C.用此装置探究加速度a与力F的关系时，应使钩码的质量远小于小车的质量，这样可近似认为钩码的重力等于小车的牵引力，选项C正确；D.用此装置探究加速度a与质量M的关系时，每次变更小车的质量之后，不须要重新平衡摩擦力，选项D错误；（2）[2]．因为每相邻两计数点间还有4个打点，所以相邻的计数点之间的时间间隔为T=0.1s，

依据作差法得：（3）[3]．依据牛顿其次定律得：则图象的斜率表示mg，依据图象得：解得：m=0.02kg四、计算题16.质量为的砝码悬挂在轻绳和的结点上并处于静止状态,与竖直方向的夹角为37°,沿水平方向.质量为的木块与相连,静止于倾角为37°的斜面上,如图所示.(取,,)求:（1）轻绳拉力的大小;（2）木块所受斜面的摩擦力和弹力的大小.【答案】(1)(2),【解析】【详解】（1）对点P受力分析如图甲所示，依据共点力的平衡条件得联立解得.（2）对木块受力分析如图乙所示,由共点力的平衡条件得联立解得.17.四旋翼无人机是一种小