山东省日照市东港区2023-2024学年五年级下学期第一次月考数学试卷

2023—2024学年度下学期五年级数学阶段性练习学校:班级:姓名:一、判断(对的写“T”错的写“F”每题1分，共计5分)1.用5个同样的小正方体摆成的几何体，如果从上面看到的图形是。那么一共有4种不同的摆法。()2.甲数能被乙数整除，那么甲数一定是乙数的倍数。()3.如果a÷b=6，(a，b为非0自然数)，则a，b两数中相同的因数中最大是b。()4.两个完全一样的的小正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积是每个小正方体表面积的2倍。()5.8个小正方体摆放在一起，露在外面的面最少有24个。()二、选择(每题2分，共计10分)6.两个大于1的自然数相乘，得数一定是()A质数B合数C奇数D偶数7.下面a、b、c、d四个数中,()是3的倍数。A.a=3×100+4×10+1B.b=2×1000+2×100+3×10+6Cc=5×99+6×9+(5+6)D.d=2×999+4×99+8×9+(2+4+8+7)8.一个三角形的两条边长分别是8cm和5cm，第三条边长是一个质数，那么第三条边长有()种可能。A.2B.3C.4D.59.关于下面的长方体，下面说法正确的有()个。①长方体有6个面，每个面上有4条棱，所以一共有24条棱。②从一个方向观察这个长方体，最多能同时看到3个面。③长方体相对的棱互相平行，相交于一个顶点的棱两两互相垂直。④这个长方体的长变短，宽、高不变，它的前、后、左、右面的面积都会变小。A.0B.1C.2D.310.用27个棱长为2cm的小正方体拼成一个大正方体(如图①)从拼成的大正方体上取出3个小正方体(如图②)，剩下的几何体的表面积与原来的大正方体的表面积相比较，下面说法正确的是()。A.表面积减少了4cm²B.表面积增加了16cm²C.表面积不变D.表面积减少了16cm²三、填空(每空1分，共计20分)11.563至少减少()是2的倍数,至少增加()是3的倍数,至少减少()是5的倍数。12.填质数。29=()+()+()+()13.一个五位数，万位上是10以内最大的质数，千位上是最小的合数，百位上是奇数且是合数，十位上是偶数且是质数，个位上既不是质数也不是合数，这个五位数是()。14.1×3×5×7×9×………×99的积是()数。(填“奇”或“偶”)15.一包糖果的数量是50以内的最大质数，如果把这包糖果分成两份，每份的数量都是奇数，能做到吗?()(填“能”或“不能”)，因为(·)。16.一个长方体木块,长是5dm,宽是4dm,高是3dm,棱长总和是(),表面积是()。17.一个长方形的周长是20cm，面积是21cm²，已知长方的长和宽都是质数,那么它的长是()cm,宽是()cm。18.如图所示，将木块平均分成两块后，木块的表面积增加了()。19.一个由相同的小正方体摆成的几何体，下图是该几何体从不同方向看到的图形(如图)，这是由()个小正方体组成的几何体。20.把一张长36cm、宽24cm的长方形纸沿宽同一方向对折再对折，打开后围成一个长方体的侧面，如果再给它粘上上、下两个面，组成一个长方体，那么该长方体的表面积是()cm²。21.一个正方体的棱长总和是96厘米，这个正方体的表面积是()。22.一个长3米的长方体形状的通风管，横截面是一个边长为3分米的正方形，做一个这样的通风管至少需要铁皮()平方分米。四、计算题(共25分)23.直接写得数(4分)2×0.8=0.81÷3=0.5×2.4=4×0.24=3.2÷0.4=0.05×0.2=8.2÷0.01=2.5×4=24.解方程(9分)(x+4)÷5=63.96+1.8x=20.1614.5-x+12=18.425.脱式计算(能简算的要简算，12分)102×0.8520.9+10.5÷(5.5-4.8)5.76×98+576×0.021.25×5.06×80五、动手操作(共计20分)26.如下图，方格上面的数字表示该位置所摆小正方体的个数，请分别画出从前面和左面看到的形状。(6分)27.把下面的数填在下面相应的圈里。(8分)1225396537111234904721518628.做一个长方体鱼缸，用了下面几块长方形玻璃。(单位dm，共6分。)这个鱼缸的底是()号玻璃,鱼缸深()dm,它的表面积是()dm²。六、解决问题(共计20分)29.777.....7(101个7)至少要加上几才是3的倍数?(4分)30.某型号洗衣机，高85厘米，底面长60厘米，宽59厘米，要给洗衣机做一个布罩，至少需要多大面积的布罩?(5分)31.某学校要粉刷一间教室，教室长9m，宽8m，高3.2m，门窗、黑板的面积共约13.8㎡。需要粉刷的面积是多少平方米?