2023-2024学年苏科版八年级数学下学期期末模拟试卷2_第1页
2023-2024学年苏科版八年级数学下学期期末模拟试卷2_第2页
2023-2024学年苏科版八年级数学下学期期末模拟试卷2_第3页
2023-2024学年苏科版八年级数学下学期期末模拟试卷2_第4页
2023-2024学年苏科版八年级数学下学期期末模拟试卷2_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年苏科版八年级数学下学期期末模拟试卷02

满分:150分共27题测试范围:八下全部内容一、选择题.(共8小题,

共24分)

1.下列事件中,是必然事件的是()

A.购买一张彩票,中奖B.任意画一个三角形,其内角和是180°

C.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯D.射击运动员射击一次,命中靶心

2.若分式」^有意义,则x的取值范围是()

x+1

A.x^-1B.xw2C.2D.

3.下列属于菱形具有的性质是()

A.对角线相等B.邻角相等C.对角线互相垂直D.邻边互相垂直

4.下列二次根式中,是最简二次根式的为()

A.扃B.Ta7C.V27^

5.不透明的口袋中装有10个黄球和若干个白球,它们除颜色外完全相同,通过多次摸球试

验后发现,摸到白球的频率稳定在0.6附近,估计口袋中白球大约有()

A.12个B.15个C.18个D.20个

6.已知"是一个正整数,国是整数,则"的最小值为()

A.4B.6C.7D.14

7.已知a=2,b=6c=M,则。,b,c的大小关系是()

A.c>a>bB.a>c>bC.a>b>cD.b>c>a

8.如图所示,已知zUBC的周长为1,连接力台。三边的中点构成第二个三角形,再连接第

二个三角形三边的中点构成第三个三角形,…依此类推,第2006个三角形的周长为()

111

C------

A.------B.------,2004D.22005

20042005

试卷第1页,共6页

二、填空题.(共8小题,共24分)

9.若分式v-一7的值为零,则x的值为.

10.已知反比例函数了=区的图象经过点(2,3),则左的值为.

X

11.计算:(6+百)(6-亚)=.

12.从一个不透明的口袋中有8个红球和2个白球,从袋子中任意摸出〃个球,其中摸到红

球是一个必然事件,则«的最小值是.

13.某批青棵种子在相同条件下发芽试验结果如表:

每次试验粒数50100030004000600010000

发芽频数479602840380057109500

估计这批青棵发芽的概率是.(结果保留到0.01)

14.如图,在Rt/UBC中,N/=5O。,点。在斜边N8上.如果。8c经过旋转后与△功。

重合,那么这一旋转的旋转角等于度.

15.两个矩形的位置如图所示,若/1=63。,则N2=

16.在平而直角坐标系中,点4,C的坐标分别是(4,0),(1,3),若以点/、B、C、。为

顶点的四边形为平行四边形,则顶点3的坐标是—.

三、解答题(共11小题,共102分)

试卷第2页,共6页

-1

17.(1)-l2024-|-2|+(3.14-^)°+I

(2)先化简,再求值:[三-一三]一二J,其中x值为(1)中方程的值.

(x—2x+2)x-4

19.(1)计算:+4A/^)+.

(2)求值:已知无=2-石,y=3亚,求3x+y的值.

20.如图,己知在D/3CD的边22上取一点E,使8E=8C,边。C上取一点尸,使

DF=DA.连接相、CE.

求证:四边形口4ECF是平行四边形.

21.近年来,“碳达峰、碳中和”话题持续升温,是环保领域的技术前沿.某校准备调查八年

级学生对“碳达峰、碳中和”知识的了解程度.

(1)在确定调查方式时,三个同学设计了以下三种方案:

甲:调查八年级部分女生;

乙:调查八年级部分男生;

丙:到八年级每个班去随机调查一定数量的学生.

则,其中最具代表性的一个方案是(填呷”“乙”或"丙”);

(2)老师采用了最具代表性的调查方案,并用收集到的数据绘制出两幅不完整的统计图(如

图1和图2),请根据图中信息,解答下列问题;

试卷第3页,共6页

图1图2

①本次调查的学生人数为人;

②请通过计算将两幅统计图补充完整;

③在扇形统计图中,求“比较了解”所在扇形的圆心角的度数.

22.每年的3月12日是植树节,某校在植树节当天组织七、八年级的学生开展植树活动.已

知七年级植树180棵与八年级植树240棵所用的时间相同,两个年级平均每小时共植树70

棵,分别求七、八年级平均每小时各植树多少棵?

23.如图,在平行四边形48co中,BF平济/ABC,交/。于点尸,CE平分NBCD,交.AD

于点E.

⑴求证:AF=DE:

(2)若斯=2,平行四边形/BCD的周长为44,求的长.

24.如图,已知一次函数V=~x+n的图象与反比例函数y=A的图象交于4(4,-2),

X

两点.

k

⑴请直接写出不等式-X+”4人的解集;

⑵求反比例函数和一次函数的解析式;

试卷第4页,共6页

⑶过点A作x轴的垂线,垂足为C,连接3C,求。BC的面积.

25.某水果生产基地在气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种新品种水果,如图是试

验阶段的某天恒温系统从开启到关闭后,大棚内的温度式℃)与时间x(h)之间的函数关系,

其中线段/8、2c表示恒温系统开启后阶段,双曲线的一部分表示恒温系统关闭阶

段.

请根据图中信息解答下列问题:

(1)这个恒温系统设定的恒定温度为多少。C;

⑵求全天的温度C)与时间无(h)之间的函数关系式;

(3)若大棚内的温度低于12℃时,蔬菜会受到伤害,问:这天内恒温系统最多可以关闭多少

小时,才能避免水果生长受到影响?

26.【操作发现】如图①,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,使重合的部分构

成一个四边形E尸儿W.转动其中一张纸条,发现四边形E/5W总是平行四边形.其判定的

依据是.

【探究提升】取两张短边长度相等的平行四边形纸条/BCD和EFG/f(AB<BC,

FGMBC),其中=Z5=ZFEH,将它们按图②放置,£尸落在边3c上,FG,EH

与边分别交于点N.求证:口EFMN是菱形.

【结论应用】保持图②中的平行四边形纸条NBCD不动,将平行四边形纸条跖G”沿

或C8平移,且E尸始终在边3c上,当=时,延长CD,HG交于点、P,得到图

③.若四边形ECPH的周长为40,且?H与3C之间的距离为8,则四边形ECPH的面积为

试卷第5页,共6页

27.如图,已知正方形/2C。的边长12cm,E为边上一点且4E长为2cm,动点P从点

8出发以每秒2cm的速度沿射线3c方向运动.在点尸的运动过程中,把aEBP沿EP折叠,

点5落在点"处.设运动时间为/秒.

⑴当1=_时,NB'PC为直角;

(2)是否存在某一时刻K使得点8'到直线C。的距离为6cm?若存在,请求出所有符合题意

的,的值;若不存在,请说明理由.

试卷第6页,共6页

1.B

【分析】必然事件就是在一定条件下一定会发生的事件,依据定义可判断.

【详解】解:A.、购买一张彩票,中奖是随机事件,不符合题意;

B、任意画一个三角形,其内角和是180。是必然事件,符合题意;

C.、经过有交通信号灯的路口,遇到红灯是随机事件,不符合题意;

D、射击运动员射击一次,命中靶心是随机事件,不符合题意;

故选:B.

【点睛】本题考查的是必然事件、随机事件的概念理解,要注意到必然事件是在一定条件下

一定会发生的事件,随机事件是在一定条件下可能会发生的事件.

2.A

【分析】此题考查了分式有意义的条件,根据分式的分母不能为0得到x+lHO,解不等式

即可得到答案.

【详解】解:根据题意得:x+lwO,

解得:XN-1.

故选:A.

3.C

【分析】利用菱形的性质逐项判断后即可确定正确的选项.

【详解】解:A、菱形的对角线互相垂直,但不一定相等,故原命题错误,不符合题意;

B、菱形的邻角互补,但不一定相等,故原命题错误,不符合题意;

C、菱形的对角线互相垂直,故原命题正确,符合题意;

D、菱形的邻边不一定垂直,故原命题错误,不符合题意,

故选:C.

【点睛】本题考查了菱形的性质,了解菱形的性质是解答本题的关键,难度不大.

4.A

【分析】根据最简二次根式的概念进行分析即可.

【详解】解:A、后是最简二次根式,故此选项符合题意;

B、4^=a4a,故"不是最简二次根式,故此选项不符合题意;

C、廊=3扃,故也而不是最简二次根式,故此选项不符合题意;

答案第1页,共15页

D、仁吟,故j|不是最简二次根式,故此选项不符合题意;

故选:A

【点睛】此题主要考查了最简二次根式,关键是掌握最简二次根式的条件:(1)被开方数的

因数是整数,因式是整式;(2)被开方数中不含有可化为平方数或平方式的因数或因式.

5.B

【分析】本题主要考查了利用频率估计概率.设口袋中白球大约有x个,根据概率公式列出

算式,再进行计算即可得出答案.

【详解】解:设口袋中白球大约有x个,

,•・摸到白色球的频率稳定在0.6左右,

解得:*=15,

经检验,x=15是原方程的解,

.•.估计口袋中白球大约有15个.

故选:B

6.C

【分析】本题考查了二次根式的定义和性质,能正确根据二次根式的性质进行化简是解此题

的关键.首先把被开方数分解质因数,然后再确定"的值.

【详解】解:V^=J4X7X〃=2后,

•••古是整数,〃是一个正整数,

■■n的最小值是7.

故选:C.

7.A

【分析】此题主要考查了实数大小比较的方法,二次根式大小比较,首先分别求出a,b,c

的平方,并比较出它们的平方的大小关系,然后根据两个正实数,平方大的这个数也大,判

断出“,Ac的大小关系即可,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个正实数,

平方大的这个数也大.

【详解】解:22=4,⑹=3,回=5,

•••5>4>3,

答案第2页,共15页

•,•否>2>5

:.c>a>b,

故选:A.

8.D

【分析】本题考查中位线定理.根据三角形的中位线定理,找出每一个新的三角形周长是上

一个三角形周长的:规律.

【详解】解:“8C的周长为1,新的三角形的三条边为。的三条中位线,

根据中位线定理,三条中位线之和为三角形三条边的

所以第2个三角形周长为J;

第3个三角形的周长为上;

以此类推,第N个三角形的周长为上;

所以第2006个三角形的周长为强.

故选:D.

9.7

【分析】本题考查分式的值为零的条件.根据“分子为零,分母不为零”进行解题即可.

【详解】解:由题可知,

x—7=0,

解得x=7.

故答案为:7.

10.5

【分析】本题考查了求反比例函数的解析式.把点(2,3)代入了=止,即可求解.

【详解】解:••・反比例函数了=止的图象经过点(2,3),

X

.k+\

・•・3=------,

2

解得:左=5.

故答案为:5

11.1

答案第3页,共15页

【分析】本题考查的是二次根式的乘法运算和平方差公式,掌握运算法则是解本题的关

键.

直接根据平方差公式进行计算即可.

【详解】解:(V3+V2)(V3-V2)=3-2=1;

故答案为:1.

12.3

【分析】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,

一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事

件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.

【详解】从袋子中任意摸出1个或2个球,其中摸到红球是随机事件,

当时,摸到红球是必然事件,

则”的最小值是3,

故答案为:3.

13.0.95##95%

【分析】本题主要考查了由频率估计概率,熟练掌握概率和频率的定义是解题关键.计算出

每次试验的发芽率即可求解.

【详解】解:由表格中的数据可得,

47:50=0.94,960+1000=0.96,2840+3000。0.95,…,9500+10000=0.95,

由上可得,估计这批青棵发芽的概率是0.95,

故答案为:0.95.

14.40

【分析】本题考查了旋转的相关概念,要求学生能找出旋转过程中的旋转中心和旋转角等,

对学生的空间想象能力有一定的考查,涉及到了数形结合的思想,利用旋转的性质,进行求

解即可.

【详解】解:由旋转中,B点的对应点为它本身,因此可以判定旋转中心是点8;

又//=50°,ZC=90°,

ZABC=90°-50°=40°,

•・•点。在斜边上

••・旋转角为40。.

答案第4页,共15页

故答案为:40.

15.117

【分析】本题主要考查矩形的性质及平行线的性质等知识.利用矩形的性质和余角的性质可

得NCBE=Z1=63°,利用平行线的性质求解即可.

•••四边形N5C。、3EFG都是矩形,

:"ABC=NGBE=90°,AD//BC,

NCBE=Z1=63°,

•••AD//BC,

Z2=180°-ZC5£=117°,

故答案为:117.

16.(5,3)或(-3,3)或(3,-3)

【分析】本题考查平行四边形的判定、坐标与图形性质等知识,熟练掌握平行四边形的判定,

进行分类讨论是解题的关键.

根据平行四边形的判定画出图形,分三种情况即可得到结论.

【详解】解:•••点44,0)01,3),

以点4B,O,C为顶点的四边形是平行四边形,如图,分三种情况:

答案第5页,共15页

四边形O48C是平行四边形,

.••点3的坐标是(5,3);

当。4〃8(3,。8〃43时,四边形04cB是平行四边形,

•••点8的坐标是(-3,3);

当OB〃NC,OC〃/8时,四边形0B/C是平行四边形,

二点8的坐标是(3,-3);

故答案为:(5,3)或(-3,3)或(3,-3).

17.(1)—5;(2)-y

x

【分析】本题考查了零指数暴,负整数指数幕,分式的乘除、乘方运算;

(1)根据零指数幕,负整数指数幕,进行计算即可求解;

(2)根据分式的乘方、乘除混合运算进行计算即可求解.

【详解】(1)解:_l2024-|-2|+(3.14-^)0+f--^1

=-1-2+1-3

=-5

(2)原式)?•与

3xyx

_6y

一7

18.(1)x=—9;(2)2x+8,—10

【分析】本题考查了解分式方程,分式化简求值,

(1)先化为整式方程,再解一元一次方程,然后对所求的方程的解进行检验即可得;

(2)先通分算括号内的,把除化为乘,化简后将》=-9代入计算即可.

4r3

【详解】(1)-^--3=-^

x-22-x

去分母得,4x-3(x-2)=-3

解得x=-9

检验:将x=-9代入x-2=-9-2=-l1Ao

原方程的解为x=-9;

/、/、

⑵3%匕x+>x

答案第6页,共15页

3x(x+2)x(x-2)1

-X*2-4X2-4'X2-4

_(3x2+6x12一21),x

X2-4X2-4J"X2-4

_2x2+8x(x+2)(x-2)

(x+2)(x-2)x

2x(x+4)(x+2)(x-2)

(x+2)(x-2)x

=2x+8

vx=-9

原式=2x+8=2x(-9)+8=-10.

19.(1)373+4;(2)6

【分析】本题主要考查了二次根式的混合计算,二次根式的化简求值:

(1)先计算二次根式除法,再计算二次根式加法即可;

(2)根据二次根式的加减计算法则代值计算即可.

【详解】解:(1)(V6+472)^72+2^/3

="+啦+4后+拒+2百

=6+4+2月

=3百+4;

(2)•••X=2-V5,y=345,

;.3x+y=3(2-石)+3石=6-3石+3石=6.

20.见解析

【分析】本题考查了平行四边形的判定和性质,熟练掌握平行四边形的判定和性质定理是解

题的关键.根据平行四边形的性质,得出。〃/8,DF=BE,进而得到CR=/E,即可

得到结论.

【详解】证明:•••四边形"BCD是平行四边形,

AD=BC,CD=AB,CD//AB,

答案第7页,共15页

BE=BC,DF=DA,

DF=BE,

CF=AE,

■:CF//AE,

,四边形口/ECR是平行四边形.

21.⑴丙

⑵①50,②见详解,③108。

【分析】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.

(1)由于学生总数比较多,采用抽样调查方式,甲方案、乙方案只涉及到男生和女生一个

方面,过于片面,丙方案的抽样具有代表性,则应选丙方案;

(2)①根据不了解为5人,所占百分比为10%,得出调查的总人数;②用总人数减去不了

解和比较了解的人数得出了解一点的人数,问题随之得解;③用360。乘以“比较了解”的百

分比可得.

【详解】(1)甲方案、乙方案只涉及到男生和女生一个方面,过于片面,丙方案的抽样具有

代表性,则应选丙方案,

故答案为:丙;

(2)①根据题意得:样本总量5+10%=50(人),

故答案为:50;

②了解一点的人数是:50-5-15=30(人),

30

了解一点的人数所占的百分比是:—xl00%=60%;

比较了解的所占的百分是:1-60%-10%=30%,

补全两个统计图如图所示:

答案第8页,共15页

③“比较了解”所在扇形的圆心角的度数是:360。x30%=108。,

答:“比较了解”所在扇形的圆心角的度数是108。.

22.七年级平均每小时植树30棵,八年级平均每小时植树40棵

【分析】设七年级平均每小时植树x棵,则八年级平均每小时植树(70-x)棵,根据“七年级

植树180棵与八年级植树240棵所用的时间相同”,列分式方程求解即可.

【详解】解:设七年级平均每小时植树x棵,则八年级平均每小时植树(70-x)棵,

解得“30,

经检验,x=30是原方程的解,且符合题意,

70-^=70-30=40(棵),

答:七年级平均每小时植树30棵,八年级平均每小时植树40棵.

23.(1)详见解析

⑵BC=14

【分析】本题考查了平行四边形的性质,角平分线的性质,等角对等边,二元一次方程组的

应用,熟练掌握以上知识点是解题的关键.

(1)由平行线的性质和角平分线的性质可得NABF=ZFBC=ZAFB,

NDCE=NBCE=ZDEC,可证AB=AF=DC=DE;

(2)由题意可得/。+/3=22,2/3-/。=斯=2,即可求解.

【详解】(1)证明:•••四边形45。是平行四边形,

AB=CD,AD=BC,AD//BC,

:"AFB=ZCBF,ZDEC=ZBCE.

•;BF平分/ABC,CE平分NBCD,

;.NABF=ZFBC=ZAFB,ZDCE=ZBCE=NDEC,

AB=AF,DC=DE,

・•・AF=DE.

(2)解:的周长为44,

AD+AB=22,

-EF=2,

答案第9页,共15页

・•・2AB-AD=EF=2,

AB=8,AD=14,

:.BC=AD=14.

24.(l)-2<x<0^x>4;

Q

(2)y=——,v=-x+2;

X

⑶6.

【分析】(1)根据函数图象即可求解;

(2)利用待定系数法解答即可求解;

(3)根据三角形面积公式计算即可求解;

本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,待定系数法求函数解析式,三角形面积,掌

握待定系数法是解题的关键.

k

【详解】(1)解:由图象可知,不等式一X+几V—的解集为一24工<0或X24;

(2)解:•.一次函数V=-x+"的图象与反比例函数7=月的图象交于/(4,-2)、8(-2,加)两

点,

k=4x(-2)=-2m,-2=-4+n,

解得k=—8,m=4,n=2,

o

・・・反比例函数和一次函数的解析式分别为歹=歹=r+2;

⑶解:S"c=gx2x(4+2)=6.

25.(1)20摄氏度

2x+10(0<x<5)

(2)>=<20(5<x<10)

200

(10<x<24

⑶小时

【分析】本题考查反比例函数的应用,掌握一次函数、反比例函数和常函数解析式,注意临

界点的应用是解题的关键.

答案第10页,共15页

(1)根据图象设一次函数解析式为^=履+6,根据图象可求得函数解析式.进而可求出恒

定温度;

(2)根据图象可知整个图象由三部分组成:一次函数、反比例函数、恒温,根据题意设函

数解析式,利用待定系数法即可求出函数解析式;

(3)根据各时间段的函数解析式算出V=12时x的值,用24小时减去这些时间即可.

【详解】(1)解:设直线的函数解析式为:y=kx+b(k^O),

b=10

根据题意,可得

2无+6=14'

k=2

解得

b=10

直线>=2x+10,

当尤=5时,y=2x5+10=20,

,恒定温度为:20°C;

(2)由(1)可知:一次函数解析式为y=2x+10(04x45),

根据图象可知:y=20(5<xV10),

设10<x424小时内函数解析式为:y=~,

X

k

根据题意,可得方程:20=—,

k-200,

二函数解析式为:y=—(10<x<24),

X

2x+10(0<x<5)

「.24小时函数解析式为:>=<20(5<x<10);

200

(10<x<24)

、x

(3)当0«x45时,12=2x+10,

..x-1,

•.・当10<xV24时,12=变,

50

x=—,

3

.•.在5三0时〜24时内有2告2个小时气温是低于12°C的,

答案第11页,共15页

2225

.••气温低于12℃的总时间为:l+y=y(h),

,气温高于12℃的适宜温度是:24后方(h).

26.【操作发现】两组对边分别平行的四边形是平行四边形;【探究提升】见解析;【结论应

用】80

【分析】本题考查了菱形的判定和性质,平行四边形的判定,解答本题的关键是明确题意,

找出所求问题需要的条件.

(操作发现),根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形解答即可;

(探究提升),证明四边形/3EN是平行四边形,利用邻边相等的平行四边形是菱形即可证

明结论成立;

(结论应用),证明四边形ECPH是菱形,求得其边长为10,作G。,8c于0,利用菱形的

面积公式进行求解即可.

【详解】解:(操作发现),••,两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,

.-.MN//EF,NE//MF,

.•.四边形母"N是平行四边形(两组对边分别平行的四边形是平行四边形),

故答案为:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;

(探究提升),〃,NE//MF,

.•.四边形EFMN是平行四边形,

•••NB=ZFEH,

NE//AB,

又AN〃BE,

.•.四边形ABEN是平行四边形,

EF=AB=NE,

・•.平行四边形是菱形;

(结论应用),•••平行四边形纸条EFGH沿3c或CB平移,

:.MD//GP,PD//MG,

四边形"WG、CDMF、尸GMD是平行四边形,

■:MD=MG,

••・四边形尸GA®是菱形,

•.•四边形EEIW是菱形,

答案第12页,共15页

.•・四边形EC/W是菱形,

•••四边形ECPH的周长为40,

;.FH=GF=\Q,

作GQLBC于。,

TH-----GT--P

:\x

\\s\\

H£CFC

.•.夫H与3C之间的距离为8,

GQ=8,

・•・四边形ECPH的面积为10x8

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论