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文档简介

第3页共3页2024年科研工作总结简单版一、指导思想本学期,我校的教科工作将在市、区教育局科研部、学校校长室的正确领导下,坚持以____为指导,围绕教育科研发展与创新这一主题,坚持“七种意识”,突出“五个重点”,达到改进教学行为、提高教学有效性的目的。本学期我们要组织广大教师认真学习教育科研理论,鼓励教师注重发现自己工作的问题,应用教育理论分析问题、解决问题,在工作实践中不断反思,让反思成为改进教学实践的平台。使学校教师的工作与教育科研融为一体,求真务实,与时俱进,推动我校教育的改革与发展。二、具体目标1、以课堂观察研究为重点,加强有效教学,提高教育科研能力。2、加强各类课题的管理,强化学校主课题研究。3、深化特色教育研究,促进学校校园文化建设特色的新突破。4、进一步加强学校教育科研阵地建设。三、主要措施(一)以课堂观察研究为重点,加强有效教学,提高教育科研能力。1.开展课堂观察研究。学校要借鉴课堂观察经验,全面推进课堂观察活动,通过课堂观察改变教师的教学理念,改善我们的研究方式,促进“有效课堂”的形成。学校的各个教研组要在教导处的领导下选定课堂观察切入点,全面启动“课堂观察”的研究。在平时听课活动中也要渗透课堂观察的意识,个人自行确立观察主题,并记录在行动研究手册中。教育科研骨干教师,及各教研组要围绕“有效教学”这一主题,设计行之有效的小课题研究方案,在实际的教学工作中加强教学反思,形成典型个案,提高课堂教学的实效。2.本学期我们继续倡导教师以研究学生、教材、课堂、作业为中心,在加强以课题研究形式为载体进行教育科研的同时,致力于营造多种形式并存的科研态势,每个教师都要在课堂教学中寻找自己教学中的课题,牢固树立四种意识:科研文化意识、协作(团队)意识、课题意识、精致意识。做到读书、实践和写作三者结合,选择教育日记(教学反思)教育案例、教育随笔、教育沙龙和教育论文(论著)五种作为教育反思的载体,完成教科室编印的《行动研究》手册。(二)加强各类课题的管理,强化学校主课题研究。课题研究是教育科研的重要方式,我们要抓好哈尔滨市级规划课题课题实施工作。各个课题组要制定好本学期的课题实施计划和课题研讨活动的安排,并要吸引更多的教师加盟,在课题研究中广泛运用行动研究法,体现教育科研的“草根性”特征。在骨干教师层面要做好主课题研究的一些理论知识学习,开展好主课题研究的研讨活动、沙龙活动,期末要写好与主课题相关的课题研究论文。教师层面要广泛宣传,积极发发动,主动吸纳有志于主课题研究的人员,扩大研究队伍。(三)深化特色教育研究,促进学校校园文化建设特色的新突破。(四)进一步加强学校教育科研阵地建设。1、积极组织和发动教师向各级各类公开刊物投稿及各类论文评比,争取更多的科研成果得到传播。2、要建设好学校网站“教育科研”主栏目,及时发布学校教科研动态。新村小学科研室改写后的结果:2024年科研工作总结简单版(二)为了提升教师的科研素养,学校采取了“引进与外出”并重的策略,全面铺开了多样化的教师培训活动。具体举措包括:在____年,全校教师参与了论文交流活动,并特邀省市电大的专家进行专业点评;____年,学校又邀请了省电大科研处的专家,就论文撰写与课题研究举办了专题讲座;而在____年,则组织了学校教研组长及科研骨干前往湖州职业技术学院(湖州电大)进行实地考察与学习。这一系列举措有效地促进了全校教师科研能力的稳步提升。**三、建立健全规章制度体系**1.**学习与研究制度的构建**:我们深知,缺乏教育科研理论指导的教研活动无异于盲目实践。因此,学校高度重视教育理论学习,领导层率先垂范,采取集体学习与个人自学相结合的方式,鼓励教师紧跟教育动态,研读教育经典。例如,学校曾组织全体教师学习《第五项修炼》,并要求每位教师结合教学实际制定学习计划,撰写心得体会。此外,为了适应信息化时代的需求,学校还对所有教师进行了现代教育信息技术及“校园信息化”的专项培训,要求____周岁以下的教师建立个人主页,开放教育课程的任课教师在完成教学辅导的同时,还需将教学内容制作成课件,并于期末提交。2.**奖励制度的实施**:为了充分激发教师参与科研的热情与创造力,学校将科研活动与年度考核紧密挂钩,并对积极参与科研的教师给予物质与精神上的双重奖励。去年,学校在此方面的投入已近二万元。3.**档案管理制度的完善**:自____年成立科研信息处以来,学校逐步实现了科研成果资料的规范化管理。每年,教师的科研成果及获奖情况均会被详细登记造册,并要求教师提供复印资料及电子文稿作为奖励依据。同时,学校还在共享文件服务器上设立了科研信息处专栏,专门存放各类科研资料及课题资料。**四、积极参与论文评选活动**随着教师科研水平的不断提升,学校积极组织教师参与各类教育教学论文评选活动,并取得了显著成绩。近三年来,共有____篇论文在省市电大评选中获奖;另有____多篇论文在萧山区科协和浙江省民办学校协会高教分会论文评选中脱颖而出。这些成绩不仅彰显了学校教师的科研实力,也进一步激发了全校师生的科研热情。**五、科研成果显著**在学校领导班子的坚强领导下,我校在科研领域不断开拓创新,与时俱进。近三年来,学校共承担或参与了八个项目的课题研究,其中包括四项省远程教育学会的年度重点课题以及多项省市级课题。这些课题研究的深入开展不仅提升了教师的科研能力也推动了学校教学模式的改革与创新。同时学校网站的建设也为教学支持服务提供了强有力的技术支撑并荣获了省级荣誉。**六、未来展望**展望未来我校将继续秉持创新精神不断丰富科研教研活动的形式与内容积极探索符合“人才培养模式改革和开放教育试

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