2024届高考写作指导：“担当与摆脱”导写

2024届河北高三衡水中学考前模拟作文”担当与摆脱“

导写+名句素材+分论点练习示例+优秀范文

【原题呈现】

23.阅读下面的材料,根据要求写作。（60分）

《菜根谭》中有言："宇宙内事要力担当，又要善摆脱。不担当，则无经世

之事业；不摆脱，则无出世之襟期。"

对"担当与摆脱"，你有怎样的理解?请写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；

不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】

材料引用的是《菜根谭》中的句子，其大意是对于世间的事，既要能够承担

重任，又要善于摆脱羁绊。不能承担重任，就不能从事谋划事业的谋略；不善于

摆脱，就没有超出世间的襟怀。可见，句子的核心是成大事者就应懂得担当重任,

同时还应摆脱一些羁绊。因此,在立意时,当"担当"和"摆脱"出现冲突时,

我们应该首选"担当"。"担当"的是什么?为什么要"担当"？如何"担当"？

"摆脱”的是什么?为什么要"摆脱"？如何"摆脱"?……这些都是可以思考的角

度。

【参考立意】

①勇于担当，善于摆脱；

②羁绊心常折，担当力常健；

③拨开羁绊的乌云，勇挑肩头的重担。

【名句素材】

人生在世,先入世才能出世。——佚名

"藤杖一条，提得起才放得下；禅关两扇，看不破便打不开。"——弘一

法师

天下兴亡，匹夫有责。顾炎武

担当生前事，何计身后评。武则天

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。王昌龄

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹

位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。陆游

一身报国有万死，双鬓向人无再青。陆游

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。林则徐

浮生若梦，为欢几何？

采菊东篱下，悠然见南山。

忍把浮名，换了浅酌低唱。

本来无一物，何处惹尘埃。

行到水穷处，坐看云起时。

登高壮观天地间，大江茫茫去不还。

看花开而不忘凋零，观水流而不惧涸辙。

【如何拟写分论点】

结构，是思路的外化，是布局谋篇的骨架，是承载思想、展现思维过程的容

器。因此，议论文写作上，可巧妙运用分论点，构成典型结构。快速构建文章框

架，使文章思路清晰，井然有序。高考作文评分标准，对文章结构方面的要求是

"结构严整、条理清晰"。

那么主体部分，如何运用分论点形式展开，使文章条理清晰呢？简言之，可

用九个字来概括：扣得住、分得开、排得顺。

扣得住

拟写分论点时应扣住主题。如高考满分作文《本手游刃处，妙手自秀出》中，

"沉潜技艺，熟能生巧，从本手到妙手"、"求真务实，本立道生，从本手到妙

手""情怀未央，技近乎道，从本手到妙手”三个分论点，均紧紧扣合"本手到

妙手的飞跃”这一主旨。三个分论点，话题"本手、妙手"三次出现，一咏三叹,

形成贯穿文章的主旋律，颇得重章叠唱之妙。

分得开

围绕主题的几个分论点，不能在角度上雷同，内容上重合，如若这样，就只

是穿靴戴帽，文章实则无法充分展开，如关于"新时代，新人才”的作文，有学

生拟写两个分论点"立足新时代，勤奋为舟，成为新人才""立足新时代，拼搏

为桨，成为新人才"，"勤奋""拼搏"大同小异，这两个分论点，就称不上"分

得开"。

排得顺

各分论点之间，必须形成有机联系和逻辑关系，不能凌乱，或风马牛不相及。

如何"排得顺"呢？一般可按照从个人到社会到国家的顺序,或是从古到今,由

小及大，由事及理等等。总之，要符合认知规律和正常的逻辑顺序。

今日作文课专项练习，围绕上述作文题，拟写题目及分论点。

【优秀分论点示例】

L《以担当成经世事业，以摆脱就出世襟期》

"守鸣而死，不默而生"，新时代青年应有担当，以成经世事业。

”和光同尘，与时舒卷"，我们也应适时摆脱，以就出世之襟期。

"来如风雨，去似微尘"，我们应当学会审时度势，担当与摆脱适时而行,

以行稳致远。

——20班付潇曼

2.《立担当之志.明摆脱之智》

中国青年应摆脱冷气，只是向上走。

中国青年应勇担大任，只是向前着。

中国青年应以担当为翅，以摆脱为风,乘风而上九万里。

——20班高浩博

3.《勇于担当，摆脱禁锢》

勇于担当责任，不逃避，不退缩，方成经世之事业。

敢于摆脱禁锢，断枷锁，出牢笼，方有出世之襟期。

面对国家和社会，要勇于担当责任，同时不禁锢自己的翅膀。

——20班李潇轲

4.《勇于担当，巧于摆脱》

"星辰大海，云月长空。"勇者则敢于担当！

"守正笃实，久久为功。"智者则巧于摆脱！

"尚利国家，不求富贵。"勇者和智者可相互促进！

——20班刘国豪

5.《担当与摆脱齐飞，事业共襟期一色》

以担当为铁，铸经世之事业。

以摆脱为帆，乘出世之襟期。

共担当与摆脱，谱就人生华章。

——20班宋锦

6.《勇于担当走四方，善于摆脱四海达》

竞逐青云之志，以担当为剑，在时代发展的征途中阔步前行。

竞逐青云之志，以摆脱为盾，在时序变幻的岁月中稳步前行。

竞逐青云之志，唯两者兼备，在波澜壮阔的时代中一展虹霓。

——20班李雨晴

7.《担当应担之业，摆脱难甩之缚》

时代不断发展，红旗于风暴中飘扬，学会担当，引领社会前行。

生活泥泞不堪，未来闪耀于泥沼之后，学会摆脱，走出自己的节奏。

学会摆脱，敢于担当，作生活的主人，做时代的领头人。

——20班康育硕

8.《以担当为基，用摆脱赋能》

"星河横流，岁用成碑。"新青年应力担当，成经世之事业。

"浮舟沧海，立马昆仑。"新青年应善摆脱，就出世之襟期。

"朝夕不负，日月方长。"新青年应以担当为基，用摆脱赋能，成复兴之梦。

——20班殷欣欣

9.《以担当为舟，以摆脱为帆》

不担当，则无经世之事业。以担当为舟，守正笃实，久久为功。

不摆脱，则无出世之襟期。以摆脱为帆，乘风破浪，一往无前。

以担当为舟，以摆脱为帆，助人生逐梦星辰大海，实现抱负理想。

——20班朱云楷

10.《力担当则行稳致远，善摆脱乃自得其乐》

要有“乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当”的精神，勇于担当，得经世之事业。

要有"久在樊笼里，复得返自然”的洒脱，善于摆脱，得出世之襟期。

且有"寰宇一白雄鸡唱，拿云系日少年心”的锋芒，以摆脱为盾，以担当为剑，

穿雨破雾。

——21班韩乐

11.《平衡担当与摆脱，创造幸福与辉煌》

不担当，则无经世之事业，

不摆脱，则无出世之襟期。

平衡好担当与摆脱，实现幸福人生。

——21班李思彤

12.《担当与摆脱“齐飞,秋水共长天一色》

"男儿本自重横行"，勇于担当，是英雄之举。

"素衣莫起风尘叹”,善于摆脱，是贤人之德。

"担可担之责，脱无用之扰”,是乃无上之般若。

——21班无名

13.《担当铸理想，摆脱彰胸怀》

"士不可以不弘毅，任重而道远"，惟有担当，才可立鸿鹄之志，振翩高翔，

扶摇直上。

"事了抚衣去，深藏功与名."惟其淡然，方能经久不衰，藏清辉于剑鞘，不

忘养德心。

"我可对镜贴花黄，亦可铁甲披寒光."青年一代拿得起，放得下，既有入世

之担当，又有出世之胸襟。

——21班李思盈

14.《担起青春之责任，摆脱庸懒之风气》

毫不犹豫地摆脱，是对自己的负责。

责无常贷地担当，是对人生的负责。

摆脱与担当并道而行，一份摆脱能让前路"柳暗花明"；一份担当能让生命"

绽放光彩”！

——21班杨浩然

15.《善摆脱,勇担当》

学会摆脱和担当，方能找到力量，展翅翱翔。

学会摆脱和担当，方能寻得方法，绽放光芒。

学会摆脱和担当，方能看到希望，创造辉煌。

——21班吴思雨

16.《勇担当成经世大业，善摆脱得出世悠然》

盲目担当，不过徒增烦恼，自找麻烦。

肆意摆脱，只会错失良机，遗憾终生。

唯担当与摆脱齐飞，方显英雄本色，智者风范。

——21班李彤彤

17.《担起青春之责任，摆脱庸懒之风气》

毫不犹豫地摆脱，是对自己的负责。

责无常贷地担当，是对人生的负责。

摆脱与担当并道而行，一份摆脱能让前路"柳暗花明"；一份担当能让生命”

绽放光彩"！

——21班杨浩然

18.《善摆脱，勇担当》

学会摆脱和担当，方能找到力量，展翅翱翔。

学会摆脱和担当，方能寻得方法，绽放光芒。

学会摆脱和担当，方能看到希望，创造辉煌。

——21班吴思雨

19.《勇担当成经世大业，善摆脱得出世悠然》

盲目担当，不过徒增烦恼，自找麻烦。

肆意摆脱，只会错失良机，遗憾终生。

唯担当与摆脱齐飞，方显英雄本色，智者风范。

——21班李彤彤

20.《担当应有之责任，摆脱无用之徒劳》

危难当前，唯有担当，乘风破浪志存高远。

束缚缠身，唯有摆脱，择其舍之柳暗花明。

重担当之责，明摆脱之智，上下求索，取舍并济，方能鸿篇出世.

——21班谷一雯

21.《事业与襟期齐飞，担当与摆脱一色》

"为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。"担当，需要

我们有一颗责任心。

"千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。"担当，需要我们有一颗不畏惧困难

的心。

"云无心以出岫，乌倦飞而知还。"学会担当的同时我们也应善于摆脱。

——21班王冰鑫

【范文示例】

以“出世"摆脱之心

行“入世”担当之道

回望历史之硝烟弥漫，纵览山河之锦绣蓬勃。百年前的风雨如晦，到如今的

海晏河清。忆往昔，前有陶渊明以"出世"之心置身事外；后有文天祥以七尺之

躯行"入世"之道；看今朝，吾辈少年郎，以"出世"摆脱之心，行"入世"担

当之道，何其壮哉！

"天下兴亡，匹夫有责"，砥砺笃行天地清，当行"入世"担当之道。

举酒盈樽，君且看：刘玄德励精图治，终成昭烈之势；霍去病少年出征

，终使"漠北无王庭"；岳穆武精忠报国，赫赫青史留美名；诸葛亮鞠躬尽瘁

，死而后已，终是"千载谁堪伯仲间"；谭嗣同"我自横刀向天笑，去留肝胆两

昆仑”，终获"戊戌君子”之誉。推古及今，一代伟人毛泽东少时便有"入世"之

志，"孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。

"砥砺笃行天地清，当行"入世"之道。

"千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。"初心不改，以"出世"摆脱之心,

披惊雷，傲骄阳。

对酒邀月,君且观：屈原因"余虽好修垮以鞋羁兮,警朝淬而夕替"心中忧

闷，又因“固时俗之工巧兮/面规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。，

故"仲郁邑余彳宅僚兮，吾独穷困乎此时也。宁溢死以流亡兮，余不忍为此态也！"，

最终"伏清白以死直兮"投江自尽。宋时欧阳修同样在政治上遭受失意，可他"醉

翁之意不在酒