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文档简介
关于预防冬天呼吸道传染病的读后感关于预防冬天呼吸道传染病的读后感篇一在参加了教师呼吸道传染病培训后,我深受启发和感悟。培训内容涵盖了呼吸道传染病的预防、识别和处理方法,让我对这一领域有了更深入的了解。首先,培训强调了呼吸道传染病的预防措施。我们学习了如何正确佩戴口罩、勤洗手、保持通风等基本预防方法。这些简单的措施看似平常,但却能有效地减少呼吸道传染病的传播,保护自己和他人的健康。其次,培训还介绍了呼吸道传染病的识别方法。我们学习了不同呼吸道传染病的症状和特点,以便及时发现并采取相应的措施。同时,培训还强调了对患病学生的照顾和隔离措施,以避免疾病的扩散。最后,培训还对教师在呼吸道传染病防控中的角色进行了强调。教师作为学生的引导者和照顾者,应该时刻关注学生的健康状况,及时发现并处理患病学生,减少疾病传播的可能性。通过这次培训,我对呼吸道传染病有了更全面的认识,也更加清楚了自己在防控中的责任和义务。我将积极应用培训中学到的知识和技能,为学生的健康保驾护航。同时,我也会不断学习和提升自己的防控能力,为学校的健康环境做出贡献。关于预防冬天呼吸道传染病的读后感篇二学校是人群高密集场所,且学生是抵抗力较弱的群体,因此,流感等呼吸道传染病是比较容易入侵的,所以要做好预防的措施。为进一步做好学生保健工作,确保全校师生的身体健康,维护学校正常的教育教学秩序,栾城区第二中学组织各年级利用班会时间宣传预防流行性感冒常识。通过此次班会,让学生了解感冒和流行性感冒的基本知识、掌握流感预防方法。教育同学们注意教室通风透气,保持环境卫生,勤洗手,人流密集处佩戴口罩,预防病毒、病菌的入侵。通过此次活动,使同学们对流感有了明确清晰的认识,增强了自我保护意识。学校也在对流感病毒的防治工作有条不紊的展开,以保障全体师生的身心健康,维护学校正常的教育教学秩序。关于预防冬天呼吸道传染病的读后感篇三2月24日,威宁路幼儿园邀请了疾病防疫中心的曹主任为我们家长进行了《预防传染病讲座》。此次讲座主要就几种常见的传染病的防治知识进行了讲解,手足口病,水痘,流感以及麻疹。以上这几种常见的儿童传染病可能是很多妈妈的梦魇,我们害怕什么,可能是因为我们不了解,以及不能及时作出有效的措施。首先,水痘是由水痘-带状疱疹引起的疾病,为小儿常见急传染病,全年均可发生,以冬春季节多见。病人为唯一传染源,病毒存在于病变皮肤粘膜组织,疱疹及血液中,可有鼻咽分泌物排除体外。主要通过接触水痘疱疹液和空气飞沫传播。其次,手足口病由肠道病毒引起的传染病,可引起发热和手,足,口腔等部位的皮疹,溃疡,个别患者可引起心肌炎,肺水肿,无菌性脑膜脑炎等并发症,严重者可导致死亡。第三,麻疹是由麻疹病引起的急性呼吸道传染病,病人是唯一传染源,自发病前2天出疹后5天内,眼结膜分泌物,鼻,咽喉,气管的分泌物都含有病毒,具有传染性。曹主任还为我们介绍在春季时预防孩子得传染病,可以做到:1、居室必须要每天通风、保持空气流动。每天至少两次,每次应在半小时以上。开窗自然通风,可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量,是最简单、最安全、行之有效的室内空气消毒方法。2、养成良好的卫生习惯,是个人保护的关键。饭前便后、乘车、外出归来一定要洗手,打喷嚏、咳嗽不要对着他人,应用纸巾掩盖,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰,个人用品切勿混用。幼儿玩具、用具定期消毒。3、多进行户外活动,减少到人多拥挤的公共场所,尤其是通风差的地下商场、游乐场所。4、接种疫苗。接种疫苗是预防传染病发生的最佳手段。带孩子按规程接种疫苗,有漏种的要及时接种。5、多锻炼,保证充足的睡眠,增强免疫力。要合理安排好作息,做到生活有规律,保证每日的户外活动,劳逸结合,身体过度劳累,会导致抵抗力下降,容易受到病原体的感染。6、注意衣、食细节。春季气候多变,要根据天气变化,适时的给孩子增减衣服,切不可一下子减得太多,也不要捂得太多,孩子活动后大汗淋漓,易受风寒侵袭。合理安排好饮食,多饮水,摄入足够的维生素,多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。7、如有不适要及时就医。由于许多传染病初期症状与普通感冒相似,易被忽视,因此当孩子出现发热、咳嗽、出皮疹应及时就诊,尽早明确诊断,及时进行治疗。如有传染病的情况,应立刻采取隔离。感谢学校利用这样的机会分享育儿知识给家长,作为家长在接受到正确的医学理念,对我们在家庭护理小孩方面会有很大的帮助。关于预防冬天呼吸道传染病的读后感篇四传染病常见的传播途径有5类:接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。因此,我们可以这样预防传染病的传播:一、疫苗接种。儿童青少年,他们的免疫功能发育还不完善,身体的抵抗力还非常的弱,卫生习惯也比较差,自我保护的能力也比较差。所以在青少年儿童当中,容易发生传染病的传播和流行,因此给我们儿童少年,开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个非常有力的措施。二、运用各种方式普及卫生知识。利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如,教学生如何预防红眼病,让学生常洗手,不用手揉眼睛,不用别人的毛巾等。三、做好班级卫生和消毒。教室内外要注意做好清洁卫生,要常通风消毒,夏天要注意灭蚊,避免动物媒介传播。四、切断传染源。班上如有学生得了传染病,教师要及时处理。如是流感等病,应马上通知家长,让其把孩子带回家进行治疗,病好后才让其返校。以免传染给其他学生。冬季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,孩子们常常生病,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是易感人群比较密集的地方,需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。通过此次的培训,我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。1、教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安排在早晨及上下午班级幼儿户(室)外活动时。空调使用中应保持半扇南向窗户敞开,但应注意防止冷风直冲幼儿。2、加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施。关于预防冬天呼吸道传染病的读后感篇五预防传染病学习心得各种传染性疾病容易诱发机体不能保持新陈代谢的平衡和稳定。今天的班会课上,我班主任老师对我们全班同学进行了相关预防知识的安全教育,我感到受益匪浅,心得如下:这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(飞沫等)传播的。我们小学生在户外活动减少,多集中在教室内,这更增加了传染机会。但是我们如果做到以下几点,就可提高传染病的预防能力:1.坚
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