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文档简介
成长离不开学习从出生到现在，我们成长的每一步调查内容1）学什么（2）为什么学到解决问题的办法,可以求助老师和同学,还有我会遇到烦恼和困难,相信我们都能勇敢面对困难,找到教学重点:使学生能正确地认识自己的长处,多提问,克服畏难情绪敢于提问,教师:我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的长处,我们都能学的好,教师:阅读教材P25页的阅读角,说一说你最喜欢的校园一角是哪里?为什平面示意图,可以简单地显示出学校的样子,也帮员分享一下吧。我们的学校是一个大家庭,我们应教师:阅读教材P42页阅读角中的内容。想一想:你能理解这些失学女童上学教师:阅读教材P50页“莫莫玩火的故事”。教师:阅读教材P53页阅读角“妞妞”思考下面的问题:文中的父亲失去了教学难点:知道遇到危险如何处理,能用已学的安全常识来保护自身的安全,亡。由于缺乏交通安全知识,因交通事故造驶机动车的,处暂扣六个月机动车驾驶证,并学上交流:教师小结:人身安全是我们每个人应该做到的,我们都应该保证自己的安全,9.心中的“110”教师:打开教材P63页,阅读“智捉小偷”绘本故事。教师:打开教材P67页,阅读“妈妈喜欢吃鱼头”小故事。妈妈和外婆真的妈妈的爱是柔软的,像轻风和细雨;教师:打开教材P71页“爸爸给东东的信”。如果你是东东,你会对爸爸说为我们默默付出一切。“慈母手中线,游子亲、最爱、最值得信任的人,他们用无微不至的爱健康。”教师:打开教材P75页,读一读“杨敏的日记”。说一说杨敏是如何关心父活动三;传统节日中的“家”教师:打开教材P82页,阅读“回”
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