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文档简介

2025届江苏省金坛区重点名校初三3月第一次模拟考试化学试题文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.恩施地区水资源总量较丰富,下列有关水的说法错误的是A.煮沸可降低水的硬度 B.可用肥皂水区别硬水和软水C.水通电在正极获得氧气 D.活性炭可将自来水变为纯净水2.通常情况下,下列能体现“1+1=2”这一结论的是A.1mL酒精加1mL水得到2mL酒精的水溶液B.1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C.1g粗盐加1g水得到2g氯化钠的水溶液D.lg食盐溶液加1g硝酸银溶液得到2g混合溶液3.如表四个图像中,能正确反应对应变化关系的是A.等质量的铁和锌与足量的稀盐酸反应B.向一定量的稀硫酸中加水稀释C.向一定量的稀盐酸中加大理石D.等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气A.A B.B C.C D.D4.下列离子能在pH=12的无色溶液中大量共存的是A.SO42-K+Na+MnO4- B.K+Cl-Ba2+NO3-C.Cl-NH4+SO42-Na+ D.Ca2+Cl-CO32-Na+5.下列物质长时间暴露在空气中,质量会减少的是A.木炭 B.烧碱 C.浓硫酸 D.浓盐酸6.《石灰吟》是明代政治家、文学家于谦创作的一首七言绝句。它不但借物喻人,托物寄怀,表现了诗人高洁的理想:还与化学有着不解的情缘,请问下列《石灰吟》的诗句中,一定是物理变化的是A.千锤万击出深山B.烈火焚烧若等闲C.粉骨碎身全不怕D.要留清白在人间7.下列鉴别物质的方法中错误的是ABCD待区分物质BaCO3NaCl棉线涤纶酒精白醋食盐水稀盐酸鉴别方法加水点燃,闻气味闻气味滴加酚酞溶液A.A B.B C.C D.D8.下列属于化学变化的是()A.滴水成冰 B.酒精挥发 C.粉笔折断 D.牛奶变酸9.初中化学实验中常见的学习方法是对比实验分析法。以下是探究铁锈蚀条件的实验,其中可做对照组实验的是()条件A在干燥的空气中B在蒸馏水中C与空气和蒸馏水同时接触D与蒸馏水和氧气同时接触图示A.A B.B C.C D.D10.下列所示图像不能反映相对应实验的是()A.t℃时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体B.向盐酸中不断滴加KOH溶液C.实验室用KClO3与MnO2共热制O2D.向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液11.根据图中提供的信息判断,下列说法正确的是()A.③④属于同种元素B.②表示的元素在形成化合物时化合价为+1价C.①③的化学性质相似D.②③④均表示离子12.A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是A.t1℃时,A的饱和溶液65g中含有溶剂50g;B.t2℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,C溶液中溶质的质量分数保持不变;C.在t2℃,A、B两种溶液中溶质的质量分数相同;D.要从B溶液中得到B通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题。_____℃时,A、C两种物质的溶解度相等。要使接近饱和的C物质溶液变为饱和的溶液,可采取的一种措施是_____。t2℃时,A物质的饱和溶液150g降温到t1℃,析出A物质_____g(不含结晶水)。14.将一定量的Na2O2固体投入到一定量的FeCl3溶液中,生成红褐色沉淀,同时产生一种能使带火星木条复燃的气体。(1)Na2O2中氧元素的化合价为______________。(2)写出该反应的化学方程式(其中Na2O2与FeCl3的化学计量数之比为3:2)_____________。15.用化学用语表示:2个氧分子_____________;混盐一般是由一种阳离子与两种酸根离子构成的盐,如Ca(NO3)Cl漂白粉中有一种混盐CaOC12(其中钙元素的化合价为+2,氧元素的化合价为-2)。①写出氯化钙的化学式_____②已知CaOCl2中的一种酸根离子是次氯酸根离子(ClO-),则另一种酸根离子为_______。若将CaOC12改写成如Ca(NO3)Cl以两种酸根表示的形式,其化学式可表示为____________。16.某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从河中取一定量的水样,然后进行如下研究分析:将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末,搅拌、溶解后静置片刻,目的是_____.用空塑料瓶做简易净水器,如图所示,请你帮助他继续设计放置小卵石、活性炭、石英砂三种材料的位置,以获得较好的净水效果.你设计的结果是:①为_____,②为_____,③为_____.通过以上两步实验,得到了较为纯净、澄清的水,要想饮用,还需要最关键的一步是_____,目的是_____.对于上述操作得到的水的硬度,大家产生了争执,一部分同学认为是硬水,一部分同学认为是软水.请你设计实验帮他们进行分析:_____.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图是实验室制备气体的部分装置。(1)上图装置可以制取不同气体,请完成下表空格。反应物和反应条件制取的气体发生装置(填字母)收集装置(填字母)H2O2溶液和MnO2固体,常温______A或B或E亚硫酸钠(Na2SO3)固体和浓硫酸,常温SO2______E甲酸(HCOOH)和浓硫酸,加热CO______D(2)用A装置制取O2时,反应的化学方程式为____________________,若要得到干燥的O2,所选择装置的连接顺序为:A→____→_____(填字母序号)。(3)用E装置收集SO2时,气体应由(填“a”或“b”)________端进入。18.下图是两个实验小组分别进行“加热硫酸铜和氢氧化钠溶液反应后生成物”的实验过程示意图:氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式为_________________________,加热后产生黑色的氧化铜。为寻找实验中没有产生氧化铜的原因,他们进行了以下实验探究:在酸性条件下,氢氧化钠与硫酸铜在溶液中可发生如下反应:6NaOH+4CuSO4=3Na2SO4+Cu4(OH)6SO4↓,生成的碱式硫酸铜是不溶于水的蓝白色固体,加热不易发生分解。根据资料分析,同学们针对试管中溶液呈酸性的原因作出以下猜想:猜想Ⅰ:硫酸铜溶液呈酸性;猜想Ⅱ:生成的硫酸钠使溶液呈酸性。实验①:用pH试纸测定硫酸铜溶液的酸碱度,得出其pH__(填“﹥”、“﹤”或“﹦”)7,硫酸铜溶液呈酸性,猜想Ⅰ成立。实验②:向盛有硫酸钠溶液的试管中逐滴加石蕊溶液,观察到溶液显紫色,硫酸钠溶液呈_____(填“酸”、“中”或“碱”)性,猜想Ⅱ不成立。乙组同学认真分析甲组实验后,一致认为不需要通过实验就能判断猜想Ⅱ不成立,理由是____________________________________________________________________________;在化学反应中,相同的反应物因质量比不同可能会导致生成物不同,请另举一列___________(写出反应物即可)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)实验室可用锌与稀硫酸反应制取氢气。现有某同学用足量的锌与196g溶质质量分数为10%的稀硫酸反应,可制取氢气的质量是__________?

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、硬水被加热后,可溶性的钙镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,钙镁离子从水中沉淀下来,从而降低了水的硬度,所以煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物分解,而降低水的硬度,故选项说法正确.B、硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,与肥皂水混合产生浮渣,软水不含或含有较少的钙镁化合物,与肥皂水混合产生泡沫,可以使用肥皂水区分硬水或软水,故选项说法正确.C、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,故选项说法正确.D、活性炭具有吸附性,可除去自来水中的色素和异味等,不能除去所有的杂质,不能将自来水转化为纯净水,故选项说法错误.故选D.2、B【解析】

A、1毫升酒精加1毫升水混合,分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,得到酒精的水溶液小于2毫升,不符合题意;B、酒精易溶于水,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,符合题意;C、常温下食盐的溶解度为36g,则1克水中最多能溶解食盐0.36g,不能得到2克氯化钠的水溶液,且主要成分为氯化钠,还含有氯化镁等杂质,不能得到2克氯化钠的水溶液,不符合题意;D、氯化钠与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,由于有沉淀生成,1克食盐溶液加1克硝酸银溶液得到的混合溶液小于2克,不符合题意。故选B。3、C【解析】

A、等质量的铁与锌分别与足量的稀硫酸反应,锌的活动性强,锌比铁反应的快,根据化学方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑可知,每65质量的锌能生成2份质量的氢气,每56质量的铁能生成2份质量的氢气,最终铁与酸反应生成氢气比锌与酸反应生成氢气多,故A错误;B、稀硫酸是酸性溶液,无论如何稀释都不会变成碱性或中性溶液,故B错误;C、碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,每100份质量的碳酸钙反应会生成44份质量的二氧化碳,所以反应后溶液质量先增大,然后不变,故C正确;D、过氧化氢溶液制氧气时加入二氧化锰不会增加氧气的产量,只会加快反应的速度,故D错误。故选C。本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。4、B【解析】

pH值为12的无色溶液是强碱性溶液,则不可选不与OH-共存的离子。【详解】A、题目中溶液为无色,而MnO4-为紫红色,A选项错误;B、四个例子均不与OH-反应,可以共存,B选项正确;C、NH4+会与OH-反应生成NH3,C选项错误;D、Ca2+和CO32-会生成CaCO3沉淀,两者不共存,D选项错误;故选B。该类型题目一定需要注意题目中所隐含的条件,例如该题的“pH=12”和“无色”5、D【解析】A、木炭在常温下化学性质稳定,不与空气中的物质反应,不会变质,质量不会减少,错误;B、烧碱固体会吸收水分且与二氧化碳反应生成碳酸钠,质量增加,错误;C、浓硫酸会吸水质量增加,错误;D、浓盐酸会挥发氯化氢气体,质量减小,正确。故选D。6、A【解析】

A、千锤万击出深山,意思是把深山中的大石块变成小石块,发生物理变化;B、烈火焚烧若等闲,意思是碳酸钙高温煅烧生成氧化钙、二氧化碳,发生化学变化;C、粉骨碎身全不怕,意思是氧化钙和水反应生成氢氧化钙,发生化学变化;D、要留清白在人间,意思是氢氧化钙和空气中二氧化碳反应生成白色的碳酸钙和水,发生化学变化。故选A。7、D【解析】

A、氯化钠易溶于水,碳酸钡难溶于水,用水可以鉴别,不符合题意;B、点燃,闻气味,产生特殊气味的是涤纶,产生烧纸气味的是棉线,可以鉴别,不符合题意;C、闻气味,有芳香气味的是酒精,有酸味的是白醋,可以鉴别,不符合题意;D、食盐水、稀盐酸分别显中性、酸性,均不能使酚酞溶液变红色,不能鉴别,符合题意。故选D。8、D【解析】

A、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;B、酒精挥发过程中没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;C、粉笔折断过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;D、牛奶变酸,有酸性新物质生成,属于化学变化,故符合题意;故选:D。化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。9、D【解析】

铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果。A、该图示中,铁钉只与干燥的空气接触,铁钉没有发生锈蚀;B、该图示中,铁钉只与水接触,铁钉没有发生锈蚀;C、该图示中,铁钉与空气和蒸馏水同时接触,铁钉发生了锈蚀;D、该图示中,铁钉与氧气和蒸馏水同时接触,铁钉发生了锈蚀。在探究铁锈蚀条件的实验中,D可做对照组实验,说明了铁钉的锈蚀是铁与氧气、水共同作用的结果。故选D。10、C【解析】

A、t℃时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体,能继续溶解至形成饱和溶液,故溶质质量分数开始增大,直至不变,正确,故不符合题意;B、盐酸显酸性,氢氧化钾显碱性,反应生成的氯化钾显中性,向盐酸中不断滴加KOH溶液,pH由小于7,变化到等于7,再到大于7,正确,故不符合题意;C、实验室用KClO3与MnO2共热制O2时,开始时二氧化锰的质量分数不为零,不正确,故符合题意;D、硝酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠,沉淀从零开始逐渐增加到反应停止时的某一定值,正确,故不符合题意;故选C。图像题的解题技巧有(1)以数学与化学知识结合为突破口;(2)把握好“三点一线”,即起点、拐点、终点和曲线。11、B【解析】

A、③④的质子数不同,不属于同种元素,不符合题意;B、②的最外层电子数为1,在化学反应中容易失去电子,从而带上一个单位的正电荷,故②表示的元素在形成化合物时化合价为+1价,符合题意;C、①③的最外层电子数不同,化学性质不相似,不符合题意;D、②的核内质子数=核外电子数,表示的是原子,③的核内质子数小于核外电子数,表示的是阴离子,④的核内质子数大于核外电子数,表示的是阳离子,不符合题意。故选B。12、C【解析】

A、由于在t1℃时,A的溶解度是30g,即在100克水中最多溶解30克A,则在50克水中最多溶解15克A,即在t1℃时,A的65克饱和溶液中含有溶剂50克,故A正确;B、由于C的溶解度随温度的降低而增大,因此将t2℃A,B,C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,C的饱和溶液就会变成不饱和溶液,但C溶液中溶质的质量分数保持不变,故B正确;C、由于在t2℃时,A和B的溶解度相等,但是由于两者是否处于饱和状态无法确定,所以质量分数是否相等无法确定。故C错误;D、由于B的溶解度受温度的影响很小,因此应采取蒸发溶剂的方法从溶液中得到晶体,故D正确;故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、t1增加溶质或升高温度30【解析】

(1)在t1℃时,A、C两种物质的溶解度相等,因为该温度下,它们有交点;故答案为t1;(2)要使接近饱和的C物质溶液变为饱和的溶液,可采取的措施是:增加溶质、升高温度;故答案为增加溶质(或升高温度);(3)t2℃时,A物质的饱和溶液150g降温到t1℃,析出A物质=50g﹣20g=30g;故答案为30;14、-1【解析】

(1)钠元素通常为+1价,设Na2O2中氧元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得(+1)×2+2x=0,x=-1;(2)将一定量的Na2O2固体投入到一定量的FeCl3溶液中,生成红褐色沉淀,红褐色沉淀为氢氧化铁沉淀,同时产生一种能使带火星木条复燃的气体,可推出该气体为氧气,故该反应的化学方程式为:。化合物中正、负化合价的代数和为零。15、2O2CaCl2Cl-Ca(ClO)Cl【解析】

(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氧分子可表示为:2O2;(2)①在氯化钙中钙元素的化合价为+2,氯元素为-1价,氯化钙的化学式为CaCl2;②CaOCl2中钙元素化合价为+2,氧元素化合价为-2,钙、氧两种元素的化合价的代数和为零,则其中氯元素定有正、负两种化合价且分别为+1、-1;故另一种酸根离子应该是氯离子Cl-;若将CaOC12改写成如Ca(NO3)Cl以两种酸根表示的形式,其化学式可表示为Ca(ClO)Cl。16、促进水中的悬浮杂质沉降,起净水作用小卵石石英砂活性炭煮沸杀菌取样品,加肥皂水震荡,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水【解析】河水的净化过程,一般分为沉降、过滤、吸附、消毒四个个步骤。其中沉降有静置沉降和吸附沉降,吸附沉降是指加絮凝剂加快杂质的沉降;简易过滤器中材料的组装为了使得过滤效果较好,先放大颗粒后放小颗粒,防止堵塞,活性炭放在最底部效果最好。(1)利用明矾产生的絮状物将水中的杂质吸附沉降,净化水体;(2)简易净水的装置的组装一般利用鹅暖石之间的较大的缝隙先将颗粒大的、难溶于水的杂质过滤掉,然后通过石英砂间较小的缝隙将颗粒小的、难溶于水的杂质除去,最后通过活性炭的吸附作用将部分杂质及色素和异味除去。若放置的顺序不对净水效果不太好,故①为小鹅暖石;②为石英砂;③为活性炭;(3)水在饮用前最好煮沸将其中的细菌除去;(4)区分硬水和软水通常用肥皂水即取等量的样品,分别加入等量的肥皂水,震荡,若泡沫较多,则是软水,泡沫少且浮渣多的是硬水。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、O2A或BC2H2O22H2O+O2↑HEa【

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