2024年卫生人才评价考试题库卫生管理社会医学

社會醫學1.据记录，我国都市人群前五位死因，1957年依次為：呼吸系统疾病、传染病、消化系统疾病、心脏病、脑血管病。到1985年前五位死因顺位变為：心脏病、脑血管病、惡性肿瘤、呼吸系统疾病、消化系统疾病。根据社會醫學理论，针對這些变化，下列描述不恰當的是（E）A.疾病谱、死因谱发生了变化B.增進了醫學模式的转变C.病因研究应當由單原因向多原因转变D.应重视心理、社會原因對健康的影响E.人群疾病频率与严重程度增長2、下列哪像不属于健康有关生命质量所具有的特性（B）A.综合考察处在某种状态的人的行為能力B.忽视了生理状况對生命质量的影响C.重视自我评价的成果D.多采用主观指標E.具有随時间而变化的特性，即其瞬時性3、调查問卷中的問題的排列要讲究壹定的逻辑次序，下列對問題排列無关紧要的是（A）A.敏感性問題排在中间，谨慎设计敏感性問題B.先排列轻易回答的問題C.考虑人們的思维方式D.開放式問題要後排E.检查信度的問題要分開4、現代醫學模式属于（D）A.自然哲學醫學模式B.神灵主义醫學模式C.机械论醫學模式D.生物-心理-社會醫學模式E.生物醫學模式5、Gustein建立的動物试验模型研究发現，電刺激小鼠下丘脑外侧部两個月左右，冠状動脉中可見的粥样斑块形成，這個试验可以支持的社會醫學理论是（B）A．生物原因對健康的影响

B．心理、社會原因的致病也許性

C．卫生服务對人群健康的影响

D．小鼠的耐受性差

E．電刺激试验的可靠性6、19問世的《社會病理學》的作者是（A）A、德国社會卫生學专家格罗蒂扬B、德国學者魏尔啸C、法国醫師儒勒-盖林D、德国卫生學家弗兰克E、德国醫學史學會主席西格裏斯7、為了揭示某現象产生的直接原因和历史原因，問卷中常常要设置(A)A、态度問題B、特性問題C、行為問題D、心理問題E、其他問題8、新時代我国卫生方针的关键是（E）A以农村為重點B防止為主C中西醫并重D依托科技与教育，動员全社會参与E為人民健康服务，為社會主义現代化建设服务9、有关社會适应能力良好的描述不對的的是（E）A．是指人們進行社會参与時的完好状态

B．每個人的能力能在社會系统内得到充足发挥

C．作為健康人应有效的饰演与其身份相适应的角色

D．每個人的行為与社會规范相壹致

E．對的认识自我10、应用健康危险原因评价措施對壹位45岁男性進行個体定型分析，计算的评价年龄是47岁、可到达年龄41岁。根据实际年龄、评价年龄、可到达年龄三者之间的关系，该男子属于。（B）

A．健康型

B．自创性危险原因类型

C．历史危险原因类型

D．少許危险型

E．個体危险原因低于平均水平11、健康危险原因评价技术是用来研究。（A）

A．健康危险原因与慢性病发病率及死亡率之间的关系

B．健康危险原因与急性病发病率及死亡率之间的关系

C．健康危险原因与健康保护原因之间的互相作用的关系

D．健康危险原因對健康损害的机制

E．健康危险原因与疾病发生的特异性12、現代健康观兼顾了人的自然属性和社會属性，有关怀理健康的描述不對的的是（E）

A．又称精神健康

B．對的认识自我

C．對的认识环境

D．及時适应环境

E．神經系统功能障碍13、目前健康状况的评价重要采用（D）

A．生理學指標

B．心理學指標

C．客观指標

D．主观指標

E．社會學指標14、智能文化影响人类健康的重要途径是（C）

A．行為和生活方式

B．精神和生活方式

C．生活环境和劳動条件

D．物质生活和精神生活

E．劳動能力和劳動条件15、调查研究往往用的是非概率抽样，下列属于非概率抽样的是（E）

A．單纯随机抽样

B．整群抽样

C．分层抽样

D．系统抽样

E．定额抽样16、健康危险原因评价的重要目的在于（D）

A．确定疾病的生物病因

B．提高卫生资源的运用效率

C．拓宽基础醫學研究领域

D．促使人們变化不良行為

E．变化醫患关系17、反应思想意识對人类健康影响的是（C）

A．宗教教义、風俗习惯、婚姻

B．風俗习惯、婚姻、自杀

C．自杀、吸毒、性乱

D．婚姻、性乱、吸毒

E．性乱、吸毒、教育18、实現初级卫生保健的关键是（D）

A．高精尖的醫疗设备

B．現代化的醫學设备

C．高能特效药物

D．合适的卫生技术

E．社會經济的高度发展19、1978年，Smikstein设计了APGAR家庭功能問卷，從五方面评价家庭功能，不包括（D）

A．适应度

B．合作度

C．成長度

D．富裕度

E．情感度及亲密度20、封闭式問卷的缺陷是（C）

A．不合用于文化程度较低者

B．問卷回收率低

C．轻易发生笔误

D．回答問卷中的問題也許占用较多的時间

E．拒答率高21、分发問卷调查法的重要缺陷是（A）

A．漏填多有发生

B．需要较多的人员、經费和時间

C．易受调查员水平和工作责任心的影响

D．回收率低，易使样本产生偏性

E．問卷無法列入较复杂的問題22、封闭式問卷的長处是（A）

A．答案原则化，有助于提高問卷的回收率

B．不轻易发生笔误

C．轻易发現回答者對問卷中某些問題的理解

D．合用于答案较多的状况

E．有助于误差检查23、從寿命损失率指標分析，對人类寿命影响较大的疾病原因是（D）

A．心血管疾病

B．脑血管疾病

C．惡性肿瘤

D．車祸

E．自杀24、下列哪项不属于社會醫學對現代醫學发展所起的作用（D）

A．拓宽基础醫學研究范围

B．建立临床醫學的新思维

C．開创防止醫學的新時代

D．引导經济发展的新阶段

E．扩建醫學教育的构造体系

25、编码是問卷调查设计中不可缺乏的部分，其重要目的在于（D）

A．以便填写

B．減少笔误

C．答案原则化处理

D．便于计算机分析

E．保持卷面整洁

26、社會醫學创立于(D)

A．16世纪

B．17世纪

C．18世纪

D．19世纪

E．20世纪

27、计算PQLI需要把婴儿死亡率转化為指数形式，婴儿死亡率指数的计算公式為(D)

A．（婴儿死亡率-229）/0.39

B．（婴儿死亡率-229）/2.22

C．（229-婴儿死亡率）/0.39

D．（229-婴儿死亡率）/2.22

E．（婴儿死亡率-38）/0.3828、二级社會防止的重要對象是(B)

A．健康人群

B．高危人群

C．病患者

D．残疾人群

E．其他

29、從文化在社會中所起的作用来看，可以将文化分為(D)

A．主文化、亚文化、反文化

B．主文化、亚文化、跨文化

C．智能文化、主文化、反文化

D．智能文化、科技文化、哲學文化

E．智能文化、亚文化、思想文化

30、布鲁姆（Blum）在1974年提出的环境健康醫學模式中认為影响健康的重要原因有(D)

A．社會原因、生物、心理、卫生服务

B．环境、生物、生活方式、卫生保健

C．环境、微生物、卫生服务质量、心理

D．环境、生物、行為生活方式、卫生服务

E．环境、社會原因、生物、行為生活方式

31、某专家查阅文献時找到了壹篇与其研究目的亲密有关的资料，這些资料靠常规措施不易获得。很快又找到壹篇同期刊登的文献提出了与前者相类似的理论，他针對其中几种重要問題，把两篇文献進行對比，成果有很好的有关性。于是认為這些资料可信度大。两篇文献理论的壹致性反应的是(D)A．表面效度

B．准则效度

C．内容效度

D．构造效度

E．分析可信度

32、偏离行為是指社會适应不良行為，下列不属于“四大”偏离行為的是(B)

A．吸烟

B．自杀

C．酗酒

D．饮食不妥

E．缺乏运動

33、20世纪以来生物科學最伟大的发現是(C)

A．荷兰科學家雷文虎克发明了显微镜

B．德国醫學家魏尔啸创立了细胞生物學

C．沃森和克裏克提出了脱氧核糖核酸的构造模型

D．美国内科學专家提出了醫學模式的转变

E．英国醫學家哈维用试验措施初次阐明了血液循环理论

34、按人际关系可以将家庭出身类型划分為(C)

A．关键家庭、主干家庭、联合家庭、独身家庭、空巢家庭

B．关键家庭、主干家庭、联合家庭、單亲家庭、空巢家庭

C．关键家庭、主干家庭、联合家庭、独身家庭、其他

D．关键家庭、鳏寡家庭、联合家庭、單亲家庭、其他

E．关键家庭、鳏寡家庭、联合家庭、独身家庭、其他

35、质量调整生存年（即：健康寿命年）可以综合反应人群的(B)

A．健康状态和疾病频率

B．生命质量和生存数量

C．潜在危险原因和疾病频率

D．個人社會网络和社會联络

E．健康危险原因和期望寿命

36、常用的人口學指標包括(C)

A．人口数量、年龄、性别构成

B．人口数量、年龄特性、期望寿命

C．人口数量、构造及变動状况

D．人口数量、性别及期望寿命

E．人口数量、构造与期望寿命

37、我国的PQLI為77，属于中素质人口。影响我国人口素质的原因重要在于(D)

A．1岁平均期望寿命低

B．孕产妇死亡率高

C．婴儿死亡率高

D．识字率低

E．平均期望寿命低

38、社會环境對人类健康的影响曰益受到重视，它相對于自然环境又被称為(D)

A．机体外环境

B．机体内环境

C．物质环境

D．非物质环境

E．其他

39、1973年，美国的霍尔姆斯（Holmes）编制了生活事件心理应激评估表，认為生活变化單位在壹年内超過300單位则(B)

A．身心疾病的发生也許性达80%

B．明年生病的也許性达70%

C．高血压、冠心病的发病率增高

D．抑郁症的发病率增長

E．社會适应能力減少

40、生命质量在身体健康的基础上更重视(D)

A．醫疗服务质量

B．健康教育质量

C．個体寿命数量

D．個体生存能力

E．個体富裕程度

41、根据整体健康概念，群体健康评价的重要内容不包括(D)

A．人口學指標

B．生理、心理學指標

C．卫生服务运用指標

D．生存健康和生命長度指標

E．社會學指標42、下列反应疾病发生频率的指標是（C）A.某病死亡率B.某病病死率C.发病率D.治愈率E.因病(伤)缺勤率43、评价人群健康状况、社會經济发展和人民生活质量的壹种常用的重要指標(D)A.無残疾期望寿命B.健康期望寿命(ALE)C.平均期望寿命D.婴儿死亡率E.生命质量指数(PQLI)44、下列不属于卫生服务运用指標的是（D）A.两周每仟人就诊次数B.两周就诊率C.每人每年就诊次数D.每仟人因病卧床天数E.壹年内每仟人住院曰数45、不属于卫生服务需要指標的是（E）A.两周每仟人患病人数B.两周患病率C.两周每仟人患病曰数D.每仟人因病卧床天数E.壹年内每仟人住院曰数46、下列不属于社會卫生状况评价的自然环境指標是（E）A.人均居住面积B.安全饮用水普及率C.老龄化指数D.人均占有公共绿地面积E.成人识字率47、不属于社會卫生状况评价的社會环境指標的是（A）A.人均居住面积B.15岁以上人口识字率C.人均国内生产總值D.劳感人口就业率E.恩格尔系数48、壹般反应社會經济发展综合性最强的指標是(E)A.人均收入B.GDP/人均GDPC.出生率D.死亡率E.平均期望寿命49、反应人群健康状况较為敏感的指標是（D）A.人群期望寿命B.出生率C.死亡率D.婴儿死亡率E.患病率50、用于衡量壹种国家(人群)社會卫生状况的指標是（E）

A.新生儿死亡率和孕产妇死亡率

B.发病率、患病率

C.患病率、病死率

D.出生率、死亡率

E.婴儿死亡率和平均期望寿命51、對于卫生服务提供者来讲，社會卫生状况评价的重要意义在于（B）

A.有助于科學地制定、改善社會卫生措施

B.找出重要社會卫生問題、重點保护人群和重點防治對象

C.動员有限的社會卫生资源

D.理解社會經济环境現实状况

E.理解卫生服务和卫生资源提供52、在，突如其来的SARS疫情袭击了我国，并在壹段時间内导致了国民的普遍恐慌。為了有效地应對SARS，我国政府出台了《突发公共卫生事件应急反应条例》，在全国范围内成立了防非典指挥部。国家重點科研院所和试验室启動了SARS研究项目。全国各级疾控中心迅速開展了對应的流行病學调查工作。通過全国人民的共同努力，SARS最终得到了有效的控制。我国能在较短時间内有效控制SARS的最為关键原因是（E）A．迅速而及時地開展了SARS有关研究B．实現了對SARS传染源的有效控制C．建立了高效率的SARS防控组织D．對人员進行了迅速培训E．制定和实行了全方位的SARS防治综合方略和措施53、.通過向病人提供决策支持和自我管理支持来鼓励其合理运用醫疗服务属于（B）A.生活方式管理B.需求管理C.疾病管理D.残疾管理E.综合健康管理54、健康管理是的关键环节要素构成的動态循环過程是（A）A.检测-评价-干预-再评价B.评价-检测-干预-再评价C.检测-评价-再评价-干预D.检测-干预-评价-再评价E.评价-检测-再评价-干预55、计算存在死亡危险，等于（C）A、平均死亡率×组合危险分数B、平均死亡概率×危险減少年龄C、平均死亡概率×组合危险分数D、平均死亡概率×危险分数E、预期死亡概率×危险減少程度56、增長年龄（或称可到达年龄）与评价年龄之差表达（A）

A.減少危险原因的严重程度後也許延長寿命的年数

B.消除危险原因所需要的年数

C.危险原因已經存在的年数

D.接触危险原因後引起疾病所需要的年数

E.接触危险原因後從患病到死亡的年数57、健康危险原因的個体评价中，假如评价年龄低于实际年龄，阐明(A)

A.被评价者存在的危险原因低于平均水平

B.被评价者存在的危险原因高于平均水平

C.被评价者存在的危险原因等于平均水平

D.被评价者不存在危险原因

E.以上都不是58、健康危险原因评价是研究危险原因与什么疾病发病及死亡之间数量依存关系及其规律性的壹种技术措施（D）

A.传染病

B.寄生虫

C.营养不良

D.慢性病

E.艾滋病59、健康危险原因评价對下列哪种疾病的防止是相對有效的措施（B）A．痢疾B．心脑血管疾病C．流行性感冒D．乙型脑炎E．麻疹60、危险原因對健康的影响取决于（D）

A.危险强度

B.危险频度

C.危险程度

D.A和B、C

E.B和C61、引起人类疾病和死亡的危险原因种类诸多。概括起来有（E）

A.环境危险原因

B.心理、行為危险原因

C.生物遗传危险原因

D.醫疗卫生服务中的危险原因

E.以上都是62、危险原因影响健康的特點是（E）A.潜伏期長B.特异性弱C.联合作用D.广泛存在E.以上都是63、從慢性病自然史的6個阶段与危险原因作用的关系可以看出，目前临床醫學的重點壹般起始于疾病的第几种阶段（D）A.1B.2C.3D.4E.5慢性病的自然病程可划分六個阶段：1．無危险阶段此阶段人們的周围环境和行為生活方式中不存在危险原因。2．出現危险原因伴随年龄增長和环境变化，在人們的生产生活中出現了危险原因，由于作用時间短暂及程度轻微，危险原因并没有产生明显的危害，或者對人体危害作用還不易被检出。3．致病原因出現伴随危险原因数量增長及作用時间延長，危险原因转变為致病原因，對机体产生危害的作用逐渐显現。4．症状出現這壹阶段症状已經出現，组织器官发生可逆的形态功能损害，用生理生化的诊断手段可以发現异常的变化。壹般临床醫學的重點是從這個阶段開始的。5．体征出現症状和体征也許并行或程度不壹的先後出現。患者自已可以明显感覺机体出現形态或功能障碍，症状和体征明显。虽然停止危险原因的继续作用，壹般也不易变化病程。采用治疗措施可以改善症状和体征，推迟伤残和減少劳動能的丧失。6．劳動力丧失疾病发展進程的最终阶段。由于症状加剧，病程继续发展，丧失生活和劳動能力。64、慢性病的自然史分為几种阶段（D）

A.3個

B.4個

C.5個

D.6個

E.7個65、工业粉尘属于（C）

A.生物性危险原因

B.物理性危险原因

C.化學性危险原因

D.环境危险原因

E.社會环境危险原因66、被评价者的实际年龄47岁，评价年龄43岁，增長年龄42岁，此被评者属于（A）

A.健康型

B.自创性危险原因型

C.壹般性危险型

D.难以变化的危险原因型

E.少許危险型67、国际上广泛用来判断平常生活活動能力的五项指標是（A）A進食、穿衣、洗澡、上厕所和室内走動B進食、穿衣、修饰、做家务和上下床活動C進食、穿衣、修饰、做家务和室内走動D進食、购物、洗澡、上厕所和上下床活動E進食、购物、洗澡、上厕所和室内走動68、质量调整生存年(即：健康寿命年)可以综合反应人群的（B）A.健康状态和疾病频率B.生命质量和生存数量C.潜在危险原因和疾病频率D.個人社會网络和社會联络E.健康危险原因和期望寿命69、将生命质量评价应用于卫生投资的成本-效益分析，這裏的效益指標壹般采用（E）A、存活年数B、生存年数C、期望寿命D、潜在減寿年数E、质量调整生存年数70、质量调整生存年数是壹种新的指標，它用（D）A、权重系数来调整生存年数B、权重系数来调整期望寿命C、生命质量来调整期望寿命D、生命质量来调整生存年数E、生命数量来调整期望寿命71、下面有关生命质量和生命数量的說法哪個不精确（D）

A.生命质量使人們對自已身体状态、心理功能、社會能力以及個人整体情形的壹种感覺体验

B.生命数量和生命质量是互相联络和互相制约的

C.生命数量是指個体生存時间的長度

D.生命质量是生命数量的前提和基础

E.生命质量在身体健康的基础上更重视個体生存能力72、1973年，美国的霍尔姆斯(Holmes)编制了生活事件心理应激评估表，认為生活变化單位在壹年内超過300單位则(B)。A.身心疾病的发生也許性达80%B.明年生病的也許性达70%C.高血压、冠心病的发病率增高D.抑郁症的发病率增長E.社會适应能力減少73、生命质量在身体健康的基础上更重视(D)A．醫疗服务质量B．健康教育质量C．個体寿命数量D．個体生存能力E．個体富裕程度74、根据整体健康概念，群体健康评价的重要内容不包括（C）A．人口學指標B．生理、心理學指標C．卫生服务运用指標D．生存健康和生命長度指標E．社會學指標75、健康危险原因是指（E）A．导致死亡的外部原因B．导致疾病的外部原因C．导致疾病和死亡的内部原因D．导致疾病和死亡的外部原因E．以上都不是76、慢性病的自然史分為几种阶段（D）

A.3個

B.4個

C.5個

D.6個

E.7個77、健康危险原因评价不应搜集哪方面的数据资料(E)A.當地年龄、性别、疾病别死亡资料B.行為和生活方式资料C.环境原因资料D.生物原因资料E.卫生政策资料78、健康危险原因的计算過程包括计算下列数据（A）A．危险分数，组合危险分数，存在死亡危险，评价年龄，可到达年龄，危险減少程度B．危险分数，组合危险分数，实际死亡概率，评价年龄，可到达年龄，危险減少程度C．危险程度，组合危险概率，存在死亡危险，健康年龄，死亡年龄，危险減低年龄D．危险程度，组合危险分数，存在死亡危险，健康年龄，疾病年龄，危险減少程度E．危险分数，组合危险分数，平均年龄，健康年龄，死亡年龄，減寿年龄79、存在死亡危险等于(C)A．平均死亡率×组合危险分数B．平均死亡概率×危险分数C．平均死亡概率×组合危险分数D．预期死亡概率×危险減少程度E．平均死亡概率×危险減少年龄80、通過健康危险原因评价，健康类型可以划分為（D）A．健康型、無病型，有病型、死亡型B．健康型、自创性危险原因型、难以变化的危险原因型、大量危险型C．健康型、存在危险型、大量危险型D．健康型、自创性危险原因型、难以变化的危险原因型、壹般性危险型E．健康型、不健康型81、健康型個体的特性是（E）A．评价年龄等于实际年龄

B．评价年龄不小于实际年龄

C．评价年龄不小于危险年龄

D．实际年龄等于危险年龄

E．评价年龄不不小于实际年龄82、當個体的实际年龄与评价年龄靠近時，该個体（D）A．属于健康的人B．属于不健康的人C．其危险程度与當地人群壹致D．其死亡概率与健康人同样E．其生存概率与健康人同样83、當壹种人的评价年龄不不小于实际年龄時，阐明他（B）A.年龄太小，不应進行评价B.面临不不小于实际年龄的死亡概率C.也許不會在近期死亡D.年龄太大，死亡的也許性高E.实际年龄不真实84、亚健康状态是指（C）A．介于無症状疾病和有症状疾病之间的第三状态B．虽然無临床症状，但多种检查可以发現阳性成果C．介于健康和疾病之间的壹种生理功能減少状态D．無症状疾病E．机体出現亚临床损害85、没有疾病和症状就是健康的观點属于（D）A神灵主义的健康观B自然哲學的健康观C恩格尔醫學模式的健康观D生物醫學模式的健康观E整体醫學模式的健康观86、布鲁姆、拉隆达和德威尔等學者在20世纪70年代提出影响健康的原因是（E）

A.环境原因

B.行為与生活方式

C.生物、遗传原因

D.醫疗卫生服务原因

E.以上均是87、目前人类健康需求的增長重要是由于（A）

A.人們健康观念的转变

B.慢性非传染性疾病增長

C.人們健康状况的下降

D.老年性疾病的增長

E.新型传染病的发病率增長88、病谱与死因谱的变化指的是（C）

A.烈性传染病的增長

B.慢性非传染性疾病的下降

C.烈性传染病的下降与慢性非传染性疾病的增長

D.老年性疾病的下降

E.新型传染病的下降89、生物、心理、社會醫學模式的产生背景是（E）A.人类面临的疾病谱与死因谱发生变化B.人类健康需求的与曰俱增C.醫學科學与有关學科的互相渗透D.健康影响原因的多元化E.以上均是90计算生命素质指数需要的三個指標是（D）A．出生率、死亡率、期望寿命B．出生率、婴儿死亡率、15岁以上人口识字率C．就业率、孕产妇死亡率、GNPD．婴儿死亡率、1岁平均期望寿命、15岁以上人口识字率E．婴儿死亡率、孕产妇死亡率、人均国民生产總值增長率91规范文化影响人类健康的重要途径是（A）A.支配人类的行為生活方式B.影响人类的生活环境C.干扰人們的心理過程D.提高卫生资源的使用效率E.影响人类的劳動条件92健康危险原因评价對下面哪项疾病的防止可以說是壹种相對有效的措施。（A）A.高血压B.痢疾C.脊髓灰质炎D.麻疹E.流行性感冒93ASHA在评价社會发展的過程中加入了反应人口健康状况的指標，即（D）A.婴儿死亡率、成人识字率、平均期望寿命

B.婴儿死亡率、成人识字率、1岁平均期望寿命

C.出生率、死亡率、平均期望寿命

D.出生率、婴儿死亡率、平均期望寿命

E.出生率、孕产妇死亡率、平均期望寿命94美国布鲁姆(Blum)于1976年提出的决定人群健康状况的公式：Hs=f(e)+AcHs+B（生物原因）+LS(生活方式)中，AcHs表达。（D）A.环境原因B.生物遗传原因C.行為生活方式D.保健设施的易获得性E.以上都不是95使用開放式問題搜集资料的長处是（E）A精确無误B拒答率低C問卷問收率高D合用于任何文化程度E能搜集倒详细生動的材料96小区卫生服务重要為小区群众提供（E）A基本醫疗服务B防止保健服务C病後康复服务D专科服务E上述ABC三项

97性比例的计算措施是(D)

A、女性与男性人口数之比

B、女性与男性人口数之比例

C、女性与男性人口数之仟分比

D、男性与女性人口数之比

E、男性与女性人口数之仟分比98反应人群健康状况常用的社會學指標包括（E）

A.GNP、成人识字率、社會保障率

B.GNP、就业率、婴儿死亡率

C.GNP、成人识字率、婴儿死亡率

D.GNP、社會保障率、婴儿死亡率

E.GNP、人均国民收入、社會保障率99近年来，伴随經济的发展也許带来的健康問題有（C）A．营养不良、心理障碍、精神分裂症B．传染病、車祸、心理紧张C．慢性非传染性疾病、心理紧张、环境污染D．环境污染、婴儿死亡率增高、人口寿命減少E．新型传染病、心理紧张、贫血100集合调查法的重要缺陷是（B）A.漏填多有发生B.被调查者间的影响會导致调查成果的偏倚C.受调查员水平和工作责任心的影响(访問偏差)D.需要较多的人员、經费和時间E.無法控制答卷环境10165岁以上人口数与0～14岁人口数之比例，称為（C）A.老年人口系数B.老年人口承担系数C.老龄化指数D.少年人口系数E.少年人口承担系数102社會經济发展水平在壹定程度上决定著人口再生产模式，工业模式的重要特性是（E）A．高出生、高死亡、低寿命B．高出生、高死亡、低自然增長C．高出生、低死亡、高寿命D．低出生、高死亡、低自然增長E．低出生、低死亡、低自然增長103伴随人們對健康认识的深化，有关疾病与健康的概念得到扩展，下述描述不恰當的是（E）。A、健康与疾病具有相對性B、健康具有多维性C、健康具有持续性D、疾病是机体對内外环境适应的失败或失调E、可以划清健康与疾病的界线104社會心理原因刺激引起生理变化的重要中介机制是（A）A．神經、内分泌、免疫系统B．精神、行為、社會适应性C．中枢神經、周围神經、内分泌D．神經、内分泌、反应性E．内分泌、体液、免疫系统105社會醫學工作者认為，不壹样的家庭生命周期与不壹样的保健問題相联络，因此把家庭生命周期划分為（B）

A.結婚前、婚後無孩、生育、抚养、离巢五個阶段

B.結婚無孩、生育、离巢、空巢、鳏寡五個阶段

C.結婚前、結婚後、生育、抚养、鳏寡五個阶段

D.結婚無孩、生育、抚养、离巢、空巢五個阶段

E.結婚無孩、生育、抚养、离巢、鳏寡五個阶段106生物心理-社會醫學模式對卫生服务的影响重要体現為"四個扩大"，下列哪项不在其中(E)A．從治疗服务扩大到防止服务B．從技术服务扩大到社會服务C．從院内服务扩大到院外服务D．從生理服务扩大到心理服务E．由提供合适卫生技术服务扩大到提供高精尖技术服务107個体健康危险原因评价成果為：评价年龄高于实际年龄，阐明（D）A.被评价者不存在任何危险原因B.被评价者所存在的危险原因低于平均水平C.被评价者所存在的危险原因等于平均水平D.被评价者所存在的危险原因高于平均水平E.被评价者存在的危险原因已被清除108老式健康评价的重要内容是（E）A．疾病与健康B．健康与死亡C．疾病与寿命D．健康与寿命E．疾病与死亡109思想文化影响人类健康的重要途径是（E）。A..影响人类的劳動条件

B影响人类的科學技术水平

C.支配人們的行為生活方式

D.干扰人們的心理過程

E.干扰人們的心理過程和精神生活110应用健康危险原因评价措施對壹位45岁男性進行個体分析，计算的评价年龄是47岁、增長年龄41岁。控制和清除危险原因後，该男子也許延長的寿命数是（B）A、4年B、6年C、2年D、3年E、1年111面访法是指由调查员對被调查者逐壹访問，這种問卷调查措施的長处是（D）A.节省經费和時间B.具有更好的隐匿性C.几乎不存在调查员個人素质對调查成果的影响D.可以控制答卷环境E.调查范围广泛112在常用的問卷调查实行中，分发問卷法、集合法、邮寄法与面访法比较的長处是（D）。A.可以控制答卷环境

B．可以使用较為复杂的调查表

C．几乎不存在调查员個人素质的影响，漏填和不合理回答的发生率低

D．节省經费和時间

E．具有壹定的灵活性113健康對經济发展的作用重要表目前（E）A增强人群健康水平、增進經济发展B增進卫生技术的進步，提高服务质量C提高人群整体素质、增强国民收入D增進社會生产力的发展E提高劳動生产率、減少卫生资源消耗114有关醫學模式的描述不對的的是（D）A.评价醫學的属性、职能、构造和发展规律

B.是哲學思想在醫學的反应

C.某哲學概念就是醫學观

D.是由醫學有主观臆造的概念

E.观测、分析、处理問題的原则115访談法是社會调查常用的方式之壹，下列属于访談法的是（C）A、醫學检查B、直接观测C、专題小组讨论D、邮寄法E、集中调查法116目前认為，不属于“心身疾病”范围的是（E）A.冠心病B.支气管哮喘C.溃疡病D.惡性肿瘤E.病毒性肝炎117社會原因影响人类健康的途径有（B）A身体、心理、社會适应B神經、体液、免疫C神經、心理、社會适应D身体、心理、免疫E神經、免疫、社會适应118第三次卫生革命的重要任务是（E）A．控制传染病和寄生虫病B．減少慢性病的发病率C．控制感染性疾病D．提高心理健康状况E．增進健康、提高生命质量119根据国际原则人口年龄构成模型，老年型国家的原则是（D）。A.少年人口系数在30%以上、老年人口系数在4%如下、老龄化指数在30%以上、中位数年龄在20~30岁之间

B.少年人口系数在40%以上、老年人口系数在10%如下、老龄化指数在30%以上、中位数年龄在20岁如下

C.少年人口系数在20%如下、老年人口系数在7%以上、老龄化指数在15%以上、中位数年龄在30岁以上

D.少年人口系数在30%如下、老年人口系数在7%以上、老龄化指数在30%以上、中位数年龄在30岁以上

E.少年人口系数在30%以上、老年人口系数在7%如下、老龄化指数在15%如下、中位数年龄在20~30岁之间120目前认為，人口素质可以從如下三方面得到评价（A）A．思想道德、身体及文化素质B．人口出生率、识字率、期望寿命C．人口出生率、死亡率、期望寿命D．婴儿死亡率、孕产妇死亡率、防止接种率E．婴儿死亡率、孕产妇死亡率、国民生产總值121被誉為“中国模式”的我国农村卫生事业的三大支柱是（E）A.健康教育、醫疗保险、初级卫生保健B.健康教育、醫疗保险、小区卫生服务C.健康教育、公费醫疗、三级醫疗防止保健网D.乡村醫生、公费醫疗、三级醫疗防止保健网E.乡村醫生、合作醫疗、三级醫疗防止保健网122法国醫生儒勒-盖林對社會醫學有著重要的奉献，他當時把社會醫學分為四個部分，即（A）A：社會生理學、社會病理學、社會卫生學、社會治疗學

B：社會生理學、社會病理學、社會卫生學、社會诊断學

C：社會生理學、社會病因學、社會防止學、社會诊断學

D：社會生理學、社會病因學、社會诊断學、社會治疗學

E：社會生理學、社會病理學、社會诊断學、社會治疗學123開放式問卷的長处是（B）A答案原则，便于资料的整顿分析B合用于答案较多，较复杂的問題C可以节省答卷時间D有助于提高答卷的回收率E合用于文化程度较低者124增長年龄(即：可到达年龄)与评价年龄之差可用来阐明（B）A．危险原因已經存在的年数B．減低危险原因後也許延長寿命的年数C．消除危险原因所需要的年数D．接触危险原因後引起疾病所需要的年数E．接触危险原因後從患病到死亡的年数125生命质量是指具有壹定生命数量的人在某壹時點上体現的状态，它更多地强调（E）A．生存時间的長度B．疾病的严重程度C．慢性病发生的也許性D．生理健康程度E．個人對生活的感覺体验126健康危险原因评价的产生和发展与下列哪项没有直接的联络（C）A．疾病谱的变化B．慢性病的危险原因可以识别C．高科技术醫疗诊断技术的進步D．人們對防止保健规定的提高E．醫疗费用逐年增長127小区作為宏观社會的缩影，下列哪项不属于构成小区的必备要素（D）A.壹定地区内的聚居人群B.壹定的生活服务设施C.稳定、协调的社會关系D.国家宏观调控政策E.促使规章制度得以贯彻的机构、组织128PQLI是评价人口素质的重要指標之壹，其含义是（E）A：生活变化單位

B：期望寿命指数

C：质量调整生活年

D：健康有关生命质量

E：生命素质指数129社會醫學得到极大发展的阶段是（E）A.16世纪B.17世纪C.18世纪D.19世纪E.20世纪130ASHA是衡量社會发展的综合指標，其含义是指（A）A.美国社會健康协會指標B.潜在減寿年数C.平均期望寿命D.生命素质指数E.质量调整生命年131初次提出“社會醫學”壹詞的學者是(D)A、德国學者魏尔啸B、美国醫學家麦克英泰尔C、比利時醫生维萨裏D、法国醫師盖林E、美国内科學专家恩格尔132現代醫學的目的突出强调了（D）A治疗疾病B防止疾病C延長寿命D增進健康E以上都不是133判断受教育程度對人們健康影响的两個重要指標是(C)A.學历与社會职位B.社會职位与事业成就C.消费构造和闲暇時间怎样安排D.事业成就与消费水平134對调查問卷评价常用的指標（B）A.問卷回收率,调查符合率B.信度系数,效度系数C.信度系数,有关系数D.效度系数,有关系数E.回归系数,有关系数135下列哪项不属于生命质量评价的内容（A）A生活富裕程度B身体状态C心理状态D社會功能状态E個人對其健康、生活状