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文档简介

关联詞的讲解把两個或两個以上在意义上有亲密联络的句子组合在壹起,叫复句,也叫关联句。复句壹般用某些关联詞語来连接。关联詞壹般分转折关系、假设关系、条件关系等。假如两個或者两個以上的小句子(分句)要构成壹种大句子(复句),就要根据它們互相关联的意思,用恰當的关联詞語把它們连接起来。這样,才能构成壹种体現壹定意思的复句。复句分类壹、转折关系:後壹句分句(正句)表述的意思同前壹分句(偏句)的意思相反或相對。尽管……可是(不過)……例:尽管天气寒冷,可是伯父仍到海滩游泳。虽然……不過……例:虽然天气已晚,不過老師仍在灯下伏案工作。……却……例:媽媽愛静,父亲却愛動,两人性格截然不壹样。……然而……尽管……還是…………不過……虽然......却既然......也......二、假设关系:偏句提出假设,正句阐明在這种假设状况下产生的成果。1、假如(假使、假如、要是、倘若、要是)……就(那么、那、便)。假如引出的假设与正句成果壹致。假如……就……例:假如明每天气好,我們就举行升旗典礼。假使……便……例:虽然成绩再好,你也不能自满呀﹗要是……那么……例:要是你不听父亲的劝說,那麼定會闯祸。(2)虽然(就算、就是、哪怕、纵使)……也(還是、仍然、還)。虽然引出的成果与正句成果不壹致。假如……就……例:假如明天下雨,运動會就不举行了。虽然……也……例:虽然成绩再好,你也不能自满呀﹗倘若……就……要是……就……倘若......便......三、并列关系:各分句间所示的意思、事件或動作是并列平行关系,有的分句分别阐明描述几种状况,有的分句表达相對相反或同步发生的几种状况。壹边……壹边……例:弟弟壹边唱歌,壹边跳舞。……既……又……例:李老師既會拉小提琴,又會吹笛子。……也……例:父亲不抽烟,也很少喝酒。壹會儿……壹會儿……又......又......有的……有的首先……首先有時候……有時候那么……那么...既……又,不是……而是、四、递進关系:由两個有递進关系的分句构成,後壹分句在意思上比前壹分句更近壹层。不仅……并且……例:地球上不仅有氧气,并且尚有氮气。不仅……還……例:博尔特不仅夺得了金牌,還打破了世界纪录。……何况…………甚至……五、选择关系:分句所說的事情不能同步并存,而是要從中选择壹项。……不是……就是……例:下課了我們不是跳橡皮筋,就是踢毽子。……宁可……也不……例:我宁可給老師责罚,也不說谎,隐瞒真相。……還是……例:饭前吃水果好,還是饭後吃水果好?与其……不如……例:与其挥霍時间,不如做些故意义的事。是……還是……要么……要么……或者......或者......六、承接关系:各分句表达持续发生的事情或動作,分句有先後次序。……壹……就(便)……例:我壹做好功課,便到球場踢球。……才……例:哥哥拟好作文大纲,才打草稿。首先……接著……然後……再……又先……再……先……然後……接著……最终…………于是……七、条件关系:偏句提出壹种条件,正句阐明在這种条件下产生的成果。只要……就……例:只要多讀多写,語文水平就可提高。(阐明:偏句指出充足条件,正句阐明具有這种条件便能有的對应成果。)只有……才……例:运動员只有不停地苦练,才能获得优秀的成绩。(阐明:偏句指出必要的条件,缺乏了這個条件,就不能产生正句指出的成果。)無论(不管、不管、任凭)……都(總、總是、也)......例:無论風吹雨打,我們都坚持到學校學习。(阐明:偏句表达排除壹切条件,正句阐明在任何条件下都會产生的成果。)不管……也……例:不管多少险阻,我也無惧前進。不管……也……八、因果关系:概念:偏句阐明原因,正句表到达果。由于……因此……例:由于這本書写得太精彩了,因此大家都喜欢看。由於……因此……例:由於弟弟粗心大意,因此做錯了两道数學題。既然……那麼(就)……例:既然你懂得錯了,就要改正。要是……那麼……由于(由于)……因此(因此、因而),因此,因而;之因此……是由于;既然(既)……就(便、则、那么)。假设句和条件句有相通的地方。假设句中包括著条件的意思,条件句中也包括著假设的意思。如:1.假如你去跳舞,他就快乐。2.只要你去跳舞,他就快乐。第壹句是假设句,不過“你去跳舞”也是“他就快乐”的条件;第二句是条件句不過“你去跳舞”,并不是已实現的事实,而具有壹种假设的状况。它們的区别,壹是用的关联詞不壹样,二是前壹句著重假设,後壹句著重条件。只要……就……只有……才……無论(不管、不管、任凭)……都(也、還)……却…………是……是……常見錯误1、錯用例:他只懂得吃喝玩乐。為了玩游戏,就花了媽媽壹种月的工资。【应把“為了”改為“由于”;也可以把“就”移到“由于”前面】2、搭配不妥例:只有你意识到這壹點,你就能深刻地理解我們战士的胸怀是多么广阔。【“只有”与“才”搭配,应把“就”换成“才”】3、辨别有些短語看起来比较像关联詞,不過并非关联詞。譬如像“壹下子……壹下子……”等等,這些都不是关联詞,也不是排比句。排比句是拥有三個或三個地方以上的相似詞語或句子构成的句群。像這种詞語相似却不到三個的詞語只能算是连带詞或者持续詞。注意事项A懂得各类关联詞語的作用同壹种句子,运用不壹样的关联詞語,作用就不壹样,体現的意思也就不壹样样。例如:“我們共同努力,竞赛获得胜利。”這個句子没有使用关联詞語,可以看作是并列关系。假如加上不壹样的关联詞語,句子的关系就起了变化:1.由于我們共同努力,因此竞赛获得胜利。2.假如我們共同努力,竞赛就能获得胜利。3.只要我們共同努力,竞赛就能获得胜利。這样,第壹句成了因果关系,第二句成了假设关系,第三句成了条件关系。在我們平時的說话、造句或作文當中,究竟选用什么关系,這就要根据自已体現的需要来确定。B要注意配對使用关联詞語有些关联詞語是规定配對使用的,不可随意改换。例如:1.只要常常锻炼身体,才會增强体质。2.他宁可挨打,不如泄密。3.不管天气多么惡劣,他却是准時到校學习。第壹句,“只要”应与“就”相配,“只有”应与“才”相配,“只要”与“才”搭配不妥,应把“才”改為“就”。第二句,“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不妥,根据两個分句的意思,最佳是把“不如”改為“也不”。第三句,“不管”与“却”搭配不妥,应把“却”改為“都”。C关联詞語的位置不能放錯例如:1.虽然今每天气拾分寒冷,却清洁工流下了汗。2.今天,我們班搞演讲比赛,体現能力强的同學不仅上台演讲了,并且從小不愛說话的小明也上去演讲了。第壹句,“却”表达转折的意思并没有錯,可是,壹念原句就給人不通顺的感覺。假如把“却”放在“清洁工”之後,句子就通顺了。第二句,让人念起来感到很别扭,假如把“不仅”放在“体現能力强的同學”前面,句子就顺畅了。D该用关联詞的地方不能缺乏关联詞有壹部分派對使用的关联詞,可根据状况省略其中的前壹种,如“不仅……并且……”,可省去“不仅”、“虽然……不過”,可省去“虽然”。但壹般不能省去後壹种的“并且”、“不過”。假如只用前壹种关联詞語,而省去了後壹种关联詞語,句子间的关系就會不明确,句子的意思也會体現不清。例如:1.自從開展“壹幫壹”的活動後来,不仅加深了同學之间的互相理解,增進了同學之间的友谊。2.假如我們齐心合力,把這件事情办好。第壹句在意思上有递進的关系,但缺乏了壹种与“不仅”配對使用的关联詞語,让人讀了後来,感覺话没有說完,递進的关系也不清晰。假如在“增進了同學之间的友谊”前面加上“并且”或者“并且”,不仅递進的关系明确了,句子的意思也清晰了。第二句是假设关系的句子,前面壹种分句表达假设的状况,後壹分句表到达果。由于缺乏与“假如”配對使用的关联詞“就”,句中的成果就不明确,让人讀後也有壹种话未說完的感覺。要是在“把這件事情办好”之前加上“就能”,句子的意思就清晰了。E不要乱用关联詞例如:1.他自已不跟老師讲,并且要我讲。2.我的成绩差,可是我能虚心地向老師請教,不過诚恳地向优秀同學學习,因此我有了很大的進步。第壹句应當是转折关系,不是递進关系。乱用“并且”,使語意体現不清,应把“并且”改為“却”。第二句,乱用“不過”,应删去。壹、讀下面的句子,选择恰當的关联詞語填在括号内。“不仅……還……”、“虽然……還是……”、“尽管……還……”、“由于……因此……”、“只有……才……”、“宁可……也不……”。“重载货車驶過桥面時,行走在桥上的行人可以感受到大桥的轻微震動,伊犁河對岸建成火電廠後,

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