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2025届湖南长沙北雅中学初三下学期语文试题2月16日周练试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列句子排序正确的一项是()①写诗,还要注意节奏,诗歌的节奏让人读起来朗朗上口。②写诗,要注意语言的简洁、凝练,高度凝练的语言营造出丰富的意蕴空间,令人难忘。③诗歌是情感的抒发。④写诗可以直抒胸臆,也可以借助具体可感的形象来抒写情志,更多的时候二者是有机地结合在一起的。⑤生活中的人、事、物,都可能触发我们的情感,将这种情感分行写出来,就有了诗的模样了;如果再适当融入联想和想象,就有诗的味道了。A.④②①⑤③ B.⑤④②①③C.③②①⑤④ D.③⑤④②①2.下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是()A.他表面上对什么事情都莫不关心,实际上,一旦发现别人有困难,总是热忱(chén)相助。B.经过多年锲(qì)而不舍地努力,刘慈欣成为家喻户晓的科幻小说家。C.深秋时节,到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载(zǎi)途的寒冬。D.集市上真热闹,购物的人摩肩接踵,陈列的商品更是让人眼花缭(liáo)乱。3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.这里只有花的芬芳,水的澄清,天的庄严和纯洁,以及一切秋虫的歌唱。B.狭隘而自私的心灵,可以变成自己的地狱,广阔而开朗的心灵,却可以成为他人的天堂。C.老王为人热情,无论遇见谁都要拉着别人嘘寒问暖,强聒不舍,大家都特别喜欢同他聊天。D.决定你人生高度的,从来不是你的高谈阔论,而是你说做就做的执行力。4.下列标点符号使用有错误的一项是()A.春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。B.四月的靖江,美不胜收,油菜花啦、樱花啦、梨花啦,竞相开放,姹紫嫣红。C.每年3月,春暖花开,法国电影院有3天把所有场次的票价调低为3.5欧元,美其名曰“电影的春天”。D.美国《华尔街日报》网站发文《“APEC蓝”、老虎和苍蝇:哪个词形容2014年的中国最合适》,让人们选出最能代表中国的年度词汇。5.下列关于文学常识的表述,正确的一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。B.“唐宋八大家”的作品至今为人所称颂,如韩愈的《马说》、柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》和范仲淹的《岳阳楼记》等。C.凡尔纳被公认为是“现代科学幻想小说之父”。他的小说《格列佛游记》之所以拥有广大的读者,原因不仅在于构思巧妙,情节惊险,还在于它们是科学与幻想巧妙结合的成果。D.《论语》儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,为语录体,刘向整理编辑的国别体史书《战国策》,司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》,它们都是我国古代文学宝库中的璀璨明珠。6.仿照南唐男舞陶俑的展品介绍,请你为击鼓说唱陶俑写一个展品简介。7.默写古诗文中的名句名篇。补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)①晓镜但愁云鬓改,__________。(李商隐《无题》)②无可奈何花落去,__________。(晏殊《浣溪沙》)③白头搔更短,__________。(杜甫《春望》)④__________,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)⑤__________,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)⑥__________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)⑦__________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)⑧李煜《相见欢》中面对被无情的秋风扫荡殆尽的残叶,词人不禁“寂寞”情生的句子是“__________”。默写韩愈的《早春呈水部张十八员外》。__________,__________。__________,__________。8.根据你对文学名著的阅读,回答小题1.《水浒》中鲁达因何事上了五台山?文殊院智真长老不顾众僧反对,剃度鲁达的理由是什么?2.《水浒》中逼得林冲杀人报仇、投奔梁山的情节是什么?二、阅读9.阅读下面的诗歌,回答问题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。1.“辛苦遭逢起一经”中“一经”指的是什么?2.请赏析本诗的颔联。3.尾联是千古传诵的名句,抒发了作者怎样的思想感情?10.阅读下面的文言文,完成下列小题。水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝。香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。周敦颐《爱莲说》牡丹得王于群花,予初不服是论。谓其色其香,去芍药有几?择其绝胜者与角雌雄,正未知鹿死谁手。及睹《事物纪原》,谓武后冬日游后苑,花俱开而牡丹独迟,遂贬洛阳。因大悟曰:“强项若此,得贬固宜,然不加九五之尊,奚洗八千之辱乎?”(韩愈诗“夕贬潮阳路八千”)。物生有候,葭动①以时,苟非其时,虽十尧②不能冬生一穗。后③系人主,可强鸡使昼鸣乎?如其有识,当尽贬诸卉而独崇牡丹。正面宜向阳,此种花通义也。然他种犹能委曲,独牡丹不肯通融。处以南面即生,俾④之他向则死,此其肮脏⑤不回之本性人主不能屈之谁能屈之?李渔《牡丹》(有删改)①动:萌发。②尧:传说中上古帝王名。③后:指武则天。④俾:使。⑤肮脏:读音kǎngzǎng,高亢刚直的样子,意为不屈不厄。1.解释下列加点词在文中的意思。濯清涟而不妖______陶后鲜有闻______予初不服是论______得贬固宜______2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.此其/肮脏不回之本性人主/不能屈之/谁能屈之B.此其肮脏不回之本性/人主不能/屈之谁能屈之C.此其肮脏不回/之本性人主不能屈之谁能/屈之D.此其肮脏不回之本性/人主不能屈之/谁能屈之3.把下面句子翻译成现代汉语。莲之爱,同予者何人?花俱开而牡丹独迟,遂贬洛阳。4.请用原文句子填空。文中作者“独爱莲”是因为莲花“__________,__________。”文中作者认为牡丹无愧于“九五之尊”花王的美誉,是因为“__________”和“__________”。5.(甲)(乙)两文,在做人方面给了你什么启示?11.阅读下文,完成小题桃花源记(节选)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。1.列中的加点词与“设酒杀鸡作食”的“作”意思最相近的是________A.其中往来种作 B.若有作奸犯科及为忠善者C.一鼓作气 D.火爆声,呼呼风声,百千齐作2.用现代汉语翻译下列句子乃不知有汉,无论魏晋。3.下列对文章内容的理解,不正确的一项是_______A.桃花源的自然环境与生活情况正是作者心中的理想社会。B.村中人的自述反映出人们对战争的厌恶、对和平的向往。C.“皆叹惋”表明武陵人对桃花源中美好生活的由衷感慨。D.“遂迷”、“未果”表明这种理想在当时社会只是一种幻想。12.阅读《性格即命运》,回答后面小题性格即命运①“性格即命运。”这绝对是一句发人深省的至理名言。②在环环相扣的现代社会中,人与人之间惟有精诚合作才可以安身立命,性格的决定作用便日益彰显。积极的性格——诸如认真、勤奋、乐观、沉着、刚强、果敢、大度、慷慨、坦诚、谦逊和热情——无疑是上佳的粘合剂和酶母,使人更具爱心和进取心,更具魅力和竞争力;消极的性格——诸如懒惰、阴郁、自私、狂妄、狡诈、懦弱、狐疑、狭隘、怪吝和冷酷—则是可怕的隔离带和鸿沟,使人与幸福生活总有一段难以搭界的距离。人要快乐,就必须终生不懈地追求和保有牢固的棠情、真诚的友情和成功的事业,而遮些要素可以说没有一样不仰赖学积极憔格的通力成全。③在莎士比亚的悲剧中,种种错误与罪行,忧愁与悔恨,绝望与疯狂,均是由人物的性格所铸成:奥赛罗若非猜忌成性,又何至于昏愚到受贼子伊阿古的挑唆,亲手杀害自己深爱的妻子苔丝狄梦娜?雅典的泰门若非挥霍成性,又何至于大摆流水席,任由借大的家业被煌虫似的宾客吃成一具空壳?苏格兰军中大将麦克白若非暴戾成性,又何至于暗杀邓肯王,最终招致灭门之祸?丹麦王子哈姆莱特若非执拗成性,又何至于多年装疯卖傻,弃绝奥菲莉娅的真挚情意,仅以复仇为人生的惟一目的?裘力斯·凯撒若非刚恒成性,不听他人忠告,又何至于在罗马元老院被叛臣布鲁图斯当众刺杀?李尔王若非慈懦成性,一味心软,长期溺爱两个自私自利的女儿,又何至于在晚年遭到她们冷酷无情的抛弃?“事有必至,理有固然”,性格的种子播撒于广衰的心田,从来都是种花得花,种刺得刺!④先前,大家总自觉不自觉地抱有错误的看法,认为成功者之所以成功,是由于他们的智商(IQ)要远远高过普通人,可是科学的结论却显示出,成功者真正的优势在于情商(EQ)出众,而性格恰恰就是情商最主体的构成框架。在现代社会当中,一个人若要从根本上改变自身的命运,就必须数十年如一日地精心塑造良好的性格,降低其负面指数。无数事实证明,这的确是行之有效的成功途径。假如狡诈的人还想在狡诈方面狠下功夫,贪婪的人还想在贪婪方面多耍心计,懒惰的人还想在懒惰方面大玩花活,冷酷的人还想在冷酷方面猛破纪录,就必定事与愿违,即使瞎猫逮到死老鼠,侥幸吃到了一两枚甜津津的“好果子”,也注定会消化不良。⑤“江山易改,本性难移。”这甸老谱光分说明了修正自我和超越自我是一件多么艰难的事情。还有一句老话是“浪子回头金不换”,之所以称回头的浪子特别可贵,就在于他们除了迷途知返,痛改前非,还能自觉灌洗性格中的种种污脏,将长年形成的恶习和劣根性兜底铲除。诚如古代哲人所言,“自知者明,自胜者强”,那些洗心革面,脱胎换骨的浪子不仅战胜了自我,还超越了自我,难怪一向苛刻的命运女神会不计前嫌,对他们倍加青昧。⑥“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”良好性格的养成在于平日一点一滴持之不懈的积累。你要是不想成为命运手上的牵线木偶,而想成为命运的主人,就该及早痛下决心,尽快完善自己的性格,大幅度提升情商指数。从这一观点出发,那些认定负面性格突出才叫个性鲜明的人,那些认定放浪形澈才是快乐之本的人,命运女神迟早会给他们开出数额惊人的罚单。1.本文的中心论点是什么?2.请指出下列句子所运用的论证方法。(一个括号只能填写一种论证方法)(1)积极的性格——诸如认真、勤奋、乐观、沉着、刚强、果敢、大度、慷慨、坦诚、谦逊和热情——无疑是上佳的粘命剂和酶母,使人更具爱心和进取心,更典魅力和竞争力。(____)(2)“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”良好性格的养成在于平日一点一滴持之不懈的积累。(_______)3.根据上下文内容,理解第④段画线句含义。即使瞎猫逮到死老鼠,侥幸吃到了一两枚甜津津的“好果子”,也注定会消化不良。4.根据文章内容,说说在现代社会中,我们“从根本上改变自身的命运”的方法是什么?13.阅读下面的文章,回答小题。香山野桃悄然开黄亚洲北京香山,今日风野。沿着曲曲弯弯的碎石山径一路蜿蜒上山,耳边都是好风,如兽吼。满山的树杈与枝丫,互相打得啪啪响,更不消说未知何时一路绑于树干的那几十根指路红布条了,痉挛成癫狂状。我们几个上年岁的,各自在营地周围寻找避风地儿。要这么站在风口的话,人的骨头怕也会哗哗响了。我顺坡往南,一直走,直至下到一个山坳,顿感风声已柔,便投着一块大石头坐下,歇口气。才刚举头,便见着那飘飘抖抖的几株野山桃了。那是树还是舞蹈啊,我’晾呆了。一树一树粉白色的花,落在眼里,真妖娆得不行。花不大,远望有点像樱花,密密层层的。背景虽是瓦蓝的天,但一树看过去皆是粉白,很难见到星星点点的蓝。山坡北面风吼起来的那一刻,滑下南坡的一股小小的风,也会吹得这几株野山桃腰肢大颤,那密密层层的花也就互相厮磨在了一起,那种无声的舞蹈真是热烈;(若是北面风声小了,那些秀丽的花顿时就在安静的阳光下庄敬自强,少女般腼腆,纹丝不乱。)我站起来,慢慢向她们走过去,于是就见着好几只蜜蜂在花间忙来忙去——飞翔得连声音都没有,像是要把全部的气力都花在吸吮上。这一隅无声的春景,叫我望得久久出神。幸亏香山今日风大,鬼使神差地让我下到一个不知名的山坳里,有了这场小小的叫人惊喜的艳遇。感谢兽性发作的风,你啊,你把人性催出花来了。我不知道世上有多少人相遇过这几株灌木形状的野山桃,相遇过三月的这些婀娜无比的粉色山桃花,还有花间的这一群闷吞独食的小蜜蜂。显然,这几株俏丽的野山桃也根本不在乎有多少人看见她们,她们知足,就在这不知名的山坳里,她们守着一小块蓝天和一方干燥而忠厚的土地,每年三月,准时来一次热烈的舞蹈,或者少女般腼腆地静立着,然后在蜜蜂的帮助下孕育夏日的小小的山桃,再然后,在寒流里剃发闭眼苦守,等待来年春天的抚摸,再准备一场少女的粉色舞蹈。甚至,多少年后,她们也会安安静静地倒下,让蜜蜂和蜜蜂的后代从此再也找不见她们。当然,她们也有后代。她们的后代可能就成长在离她们不远的地方,而一场悄悄的舞蹈也按照美丽的遗传密码,开始排练。我今天要是没看见这些,一切也都在进行中。我今天偶然瞥见了她们,一切也都没有被打乱。偶遇就是这么普通,也是这么惊心。大家开始下山。一路上我还惦记着那一小群婀娜的野山桃。我想,其实,平凡并不是寂寞。平凡里也有舞蹈、蜜蜂与爱情,也有令人心满意足的生生不息,不需要多少人在意,也不祈求多少人抬举。有阳光,有风,有蜜蜂,也就一切都有了。养在深闺人未识,或许就是生活本来的面目。好吗?挺好。今天,我就是一只蜜蜂,被风牵着,邂逅了一场少女的舞蹈,意外地被温暖了一番。1.请按照顺序用原文中的词语写出作者情感不断升华的过程。惊呆——(________)——(________)——(________)2.请你从修辞的角度,对“()”的句子进行赏析。若是北面风声小了,那些秀丽的花顿时就在安静的阳光下庄敬自强,少女般腼腆,纹丝不乱。3.文中画线句是用怎样的描写方式写风的?这里写风有什么作用?4.“我就是一只密蜂,被风牵着,邂逅了一场少女的舞蹈,意外地被温暖了一番”中的“温暖”有怎样丰富的内涵?三、语言表述14.观察下面四张图片,回答后面的问题。(1)图片一、图片二中各有一个错别字,请找出来并改正。答:________改为_________________________改为____________(2)图片三是一副对联的上联,请为它补写下联。答:____________________________________________________________________________(3)图片四中的句子有语病,请提出修改意见。修改意见:_____________________________________________________________________四、写作15.人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情感值得珍惜,总有一些道理值得感悟,总有一些梦想值得追求……请以“值得”为题目,写一篇文章。要求:1、将题目补充完整,内容具体,要有真情实感。2、字数不少于500字,文中不得出现真实的人名、地名和校名。
参考答案一、积累与运用1、D【解析】
要求学生仔细阅读每一句话,找到中心话题“诗歌”,故③放在句首,“生活中的人、事、物,都可能触发我们的情感”承接“情感的抒发”,故⑤放在③后。④内“具体可感的形象来抒写情志”承接⑤内的“如果再适当融入联想和想象”,然后分析①中“还要”承接。②中“要”。应排序为③⑤④②①。故选D。2、D【解析】
D项正确。ABC三项修改为:A.漠不关心;B.锲(qiè)而不舍;C.风雪载(zài)途。3、C【解析】
A.澄清:形容水清而透明。符合语境,使用正确;B.狭隘:指不宽阔,更多的引申为心胸、气量、见识等不宏大宽广或非常局限。符合语境,使用正确;C.强聒不舍:形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。褒贬使用不当;D.高谈阔论:漫无边际地大发议论(多含贬义)。符合语境,使用正确;故选C。4、B【解析】
B标点符号使用有错误。有语气词的并列成分之间用逗号,而不用顿号。“油菜花啦、樱花啦、梨花啦”中间的顿号改为逗号即可。标点符号是辅助文字记录语言的一套符号。它的作用:a表示停顿,b表示语气,c表示词语的性质和作用。分两大类:点号和标号。点号又分句中点号(顿号、逗号、分号、冒号)和句末点号(句号、问号、感叹号)。点号作用在于点断,表示说话的语气和停顿;标号作用在于标明。主要表示书面语言中某些词语或句子的性质和作用。5、D【解析】
A.“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》;B项表述不正确,范仲淹不是“唐宋八大家”之一;C.《格列佛游记》的作者是英国作家乔纳森·斯威夫特。《海底两万里》的作者是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳。凡尔纳的三部曲是《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。6、示例:张口嘻笑,神态诙谐;头上戴帻,着裤赤足;两肩高耸,左臂环抱一扁鼓,右手举槌欲击,动作夸张。【解析】
语文综合性实践活动。本题考查学生图文转换的能力。学生要明确,作答此类题目的关键是一定要认真看图,然后按照一定的顺序把图中出现的所有的元素都介绍清楚。描述图片注意抓住题干要求的重心,重点描述图片中的对象的特征,内涵等。描述时要生动形象,可以运用一些恰当的修辞,形象地刻画出陶俑的神态、装束、形体、舞姿等。7、(1)①夜吟应觉月光寒②似曾相识燕归来③浑欲不胜簪④予独爱莲之出淤泥而不染⑤东风不与周郎便⑥不畏浮云遮望眼⑦醉翁之意不在酒⑧寂寞梧桐深院锁清秋(2)天街小雨润如酥草色遥看近却无最是一年春好处绝胜烟柳满皇都【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“簪”“淤”“郎”“酥”等字词的书写。8、1.为救金氏父女,三拳打死镇关西。鲁达是赵员外的兄弟,撤不得他的面皮;此人上应天星,心地刚直;虽然时下凶顽,命中驳杂,久后却得清净,证果非凡,汝等皆不及他。2.林教头风雪山神庙,陆虞候火烧草料声场。【解析】1.结合《水浒传》原著分析即可。鲁智深由赵员外陪伴上山出家的时候,寺里大多数人都认为,鲁智深这个人礼数不周、看着也不像出家人,都持反对意见。佛门讲“众生皆可成佛”,这些和尚却如此见识,智真长老看在眼里也不便明说。但是,智真长老想了个办法:入定。打坐入定、神游八表之后,回过神来,智真长老告诉大家:只顾剃度他。此人上应天星,心地刚直。虽然时下凶顽,命中驳杂,久后却得清净,正果非凡,汝等皆不及他。可记吾言,勿得推阻。2.结合《水浒传》原著分析即可。林冲发配沧州后看守天王堂。陆谦暗中到沧州买通管营和差拨,加害林冲。被酒馆主被李小二听到,林冲往日有恩于李,李小二提醒林冲小心留意。管营派遣林冲去看管大军草料场。是夜天降大雪,十分寒冷,林冲出门去买酒,回来后发现睡觉的草房被大雪压倒了,于是在附近的古庙中安歇。陆谦、富安和差拨深夜放火烧了草料场,欲致林冲于死地,回报高衙内,升官发财。三人放火后来到古庙,林冲在三人谈话中得知事情原委,大怒,将三人杀死。用简洁的语言概括为:林教头风雪山神庙,陆虞候火烧草料声场。要求学生在阅读名著《水浒传》时,要注意掌握以下内容:①作者:姓名、朝代、主要作品、成就等。②作品内容:主要内容、主要人物及性格特征、故事情节等。③作品主题及现实意义。二、阅读9、1.儒家经典2.诗歌颔联运用比喻手法,将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”比喻破碎的国家如风中飘散的柳絮,无可挽回,以“雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依,时起时沉。3.作者直抒胸臆,表明自己以死明志的决心和舍生取义的民族气节。【解析】1.(1)本题考查重点字词的理解,解答时要读懂句子。“辛苦遭逢起一经”的意思是:回想我早年由科举入仕历尽辛苦。“经”这里指的是“儒家经典”。2.本题考查诗歌重点句的赏析,作答时要结合诗句理解。“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”。运用比喻的修辞方法,把危亡的国势比作风中柳絮,把坎坷的身世比作雨中浮萍,生动形象地抒写了国破家亡的悲哀。3.本题考查了句意理解及作者的情感,作答时要结合全诗加以理解。尾联是全诗的升华之句,“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的意思是:人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册。从中我们可以看出作者要以死来报效国家。表现出视诗人死如归的高风亮节和大义凛然的英雄气概。10、1.(1)洗(洗涤)(2)少(3)这(4)应当(应该)2.D3.(1)对于莲花的爱好,像我一样的还有什么人呢?(2)所有的花都竞相开放,唯独(只有)牡丹迟迟未开,于是将牡丹贬到洛阳。4.【甲】文:出淤泥而不染濯清涟而不妖(中通外直,不蔓不枝)(香远益清,亭亭净植)【乙】文:花俱开而牡丹独迟(强项若此)独牡丹不肯通融(此其肮脏不回之本性)5.可围绕“坚守节操”“不慕名利”“特立独行”“不媚权贵”“不随波逐流”“人格独立”等等作答,言之有理即可。示例:不论在什么样的环境中都要坚守自己的节操(保持高洁的品格)。【解析】1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“濯”,洗(洗涤);“是”,这。2.要求学生断句前,先要通读全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如借助虚词,借助句式,借助对话词“曰”、“云”等,根据句子的结构成分等,读出含义,然后断句。翻译为:这是牡丹高亢刚直、不可改变的本性,武则天都不能让它屈服,又有谁能使它屈服呢?故可断句为:此其肮脏不回之本性/人主不能屈之/谁能屈之。选D。3.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“予”我;“俱”,都;“遂”,于是。4.要求学生在理解文本的基础上分析。(1)结合“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝。香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”得出原因是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝。香远益清,亭亭净植”。(2)结合“强项若此,得贬固宜,然不加九五之尊,奚洗八千之辱乎?”与“然他种犹能委曲,独牡丹不肯通融。”得出“花俱开而牡丹独迟(强项若此);独牡丹不肯通融(此其肮脏不回之本性)”。5.要求学生在理解文本的基础上,理解“莲和牡丹”的精神品质阐述。可围绕“坚守节操”“不慕名利”“特立独行”“不媚权贵”“不随波逐流”“人格独立”等等作答,言之有理即可。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。参考译文:(甲)水上、陆地上各种草本木本的花,值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来,世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。(它的茎)中间贯通外形挺直,不生蔓,也不长枝。香气传播更加清香,笔直洁净地竖立在水中。(人们)可以远远地观赏(莲),而不可轻易地玩弄它啊。我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中的君子。唉!对于菊花的喜爱,在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱,和我一样的还有谁?(对于)牡丹的喜爱,人数当然就很多了!(乙)牡丹能够在群花中称王,开始我并不认同这一观点。要说牡丹的颜色和香味,比芍药能强多少?选择最好的牡丹和最好的芍药来决一雌雄,还不知鹿死谁手呢?直到我看了《事物纪原》一书,说武则天冬天游后花园,(看到)所有的花都竞相开放,只有牡丹迟迟未开,于是将牡丹贬到洛阳,我这才恍然大悟说:“牡丹刚强不屈若此,被贬谪本来就是应该的,如果不给他以花王的荣耀,又怎么能洗清被贬到八千里外的耻辱呢?”韩诗:“夕贬潮州路八千”。植物的生长有一定的时令季节,如果违反时令季节,那么就算有十个像尧那样的圣贤,也不能让庄稼在冬天长出穗来。武则天虽为人主,但是她能强令公鸡白天打鸣吗?如果她有见识,就应当贬其它花而只推崇牡丹。正面应当向阳,这是种植花卉的共同原理。其他的花还能受点委屈,只有牡丹绝不肯通融,让它朝南就会生长,让它朝其他方向就会死,这是牡丹高亢刚直、不可改变的本性,武则天都不能让它屈服,又有谁能使它屈服呢?11、1.B2.(他们)竟然不知道有个汉朝,更不要说魏朝、晋朝了。(补充主语、乃、无论)3.C【解析】
1.A.劳作。B.与例句一样,当作。C.振作。D.发出。2.本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。重点词语:乃:竟,竟然。无论:不要说,(更)不必说。3.C错误,“皆叹惋”表现桃花源人不想让外人打扰他们的宁静安逸的生活。译文东晋太元(公元376-396)年间,武陵有个人以捕鱼为生。有一天他沿着溪水划船而行,忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林,在小溪两岸的几百步之内,中间没有其它树木,花草鲜嫩美丽,地上的落花繁多交杂,渔人对此感到非常诧异。他继续往前走,想要走到林子的尽头。桃花林的尽头就是溪水的源头,渔人发现了一座小山,山上有个小洞口,洞子里面仿佛隐约透着点光亮。渔人便舍弃了船,从洞口走了进去。最开始非常狭窄,只能容得下一人通过。又行走了几十步,突然变得明亮开阔了。渔人眼前这片土地平坦宽广,房屋排列得非常整齐,还有肥沃的田地、美丽的池塘,以及桑树、竹子这类的植物。田间小路四通八达,鸡鸣狗吠的声音此起彼伏。人们在田间来来往往耕种劳动,男男女女的衣着打扮,全都和外面的人一样。老年人和小孩儿,都怡然并自得其乐。这里的人看见了渔人,感觉非常惊讶,问他是从哪里来的。渔人都一一作了回答。这里的人便邀请他到家中做客,摆了酒、杀了鸡用来款待他。村里面的其它人听说来了这么一个人,全都来打听消息。他们自己说他们的先祖是为了躲避秦朝时期的战乱,率领妻儿乡邻们来到这个与世隔绝的地方,从此他们再没有人出去了,所以和外面的人隔绝了一切往来。村里的人问渔人现如今是什么朝代,他们不知道有汉朝,更不用说魏、晋两朝了。渔人把自己知道的所有事都一一说了出来,村民们听了都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人邀请到自己的家中,都拿出自己的美酒佳肴来款待他。渔人停留了几日后,就向村里的人告辞。村里的人告诉他:“这里的情况不值得对外面的人说啊。”渔人出来之后,找到了自己的船,就沿着来时的路回去,处处都做了记号。他到了郡城武陵,就去拜见太守,说了自己的这番经历。太守立即派遣人员跟随他前往,寻找渔人先前作的记号,最终迷路了,后来再也找不到通往桃花源的路了。南阳有个叫刘子骥的人,是一个高尚的读书人,他听到了这个消息,非常愉快地计划着前往桃花源。但没有实现,不久后就病死了,后来就再也没有探访桃花源的人了。12、1.性格即命运。2.比喻论证道理论证3.如果不塑造良好的性格,即使偶尔人生会有某些小的成功,最终也终会失败。4.数十年如一日地精心塑造良好的性格,降低其负面指数(尽快完善自己的性格,大幅度提升情商指数)【解析】
1.寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。结合文章内容和首尾段可知此文题目就是中心论点。2.考查辨析论证方法。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①句“无疑是上佳的粘合剂和酶母”将积极的性格比作粘合剂和酶母,运用了比喻论证;②句“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”引用名句,是运用了道理论证。3.考查对文中重要句子含义的理解。句子深层含义的把握,应从探究作者的写作目的,结合中心思想要分析。“瞎猫逮到死老鼠”比喻偶然遇上。“侥幸”的意思就是由于偶然的原因而得到成功,免去灾害,很幸运。整个句子强调了一个人若要从根本上改变自身的命运,就必须数十年如一日地精心塑造良好的性格。不要有任何侥幸心理,否则即使偶尔人生会有某些小的成功,最终也终会失败。4.考查对文章内容信息的筛选有效信息的能力。这类试题,首先要明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工,用凝练的语言来作答。根据第④段“在现代社会当中,一个人若要从根本上改变自身的命运,就必须数十年如一日地精心塑造良好的性格,降低其负面指数。无数事实证明,这的确是行之有效的成功途径。”稍作提炼即是答案。13、1.惊喜惊心温暖2.示例:“庄敬自强"运用了拟人的修辞手法,赋予野山桃以人的情感,同时又把野山桃比作少女,生动形象地写出了野山桃在风小后,阳光照射下的情态,侧面表现了作者对野山桃的仔细观察,从而抒发了作者对野山桃的喜爱和赞美之情。3.运用了侧面描写的方法。通过描写树权、枝丫以及指路红布条的状态,表现碎石山径上春风之大。这样写的目的,一方面也突出野山桃在这样的环境下生长的不容易,从而为下文“我”惊呆的情感埋下伏笔。4.(1)刚经历了冬天,虽然风野,但是无意中看到了在山间顽强生长的野山桃,被它们那种顽强的精神所温暖。(2)人生中,我们也会不经意间,在身边发现一些所不熟知的
人或者事物并为之感动。【解析】1.本题考查作者情感的梳理。作者的情感也是本文的一条线索。完成时,只要仔细阅读,找出对“我”心理的描写,就可从中筛选出答案。当我看到盛开的山桃时,“我被惊呆了”;接着是“有了这场小小的叫人惊喜的艳遇”,“偶遇就是这么普通,也是这么惊心”,最后在返回时,“邂逅了一场少女的舞蹈,意外地被温暖了一番”。据此提炼词语即可解答。2.此题考查赏析句子。赏析句子的解题思路:选角度+表达效果关键词+内涵(景物人物特点)+感情、主题。“庄敬自强”指君子庄严持重,谨慎小心,故能日渐笃实坚强。用在句中形容来野山桃,这是运用了拟人的修辞。“少女般腼腆”,将野山桃比作少女,“腼腆”生动形象地写出了野山桃在阳光照射下的情态,表现了作者对野山桃的喜爱和赞美之情。点睛:词句赏析品味题的答题基本上从修辞和字词角度切入,答案的组织形式可以采用说出修辞名称(找出关键字词),点出修辞内容(点出字词内容),说出修辞作用(说出字词作用)的思路。3.本题考查描写方法及其作用分析。侧面描写是指在文学创作中,作者通过刻画人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。从画线句子内容来看,作者主要描写树杈、枝丫以及指路红布条的状态,来侧面表现风力之大的。这是运用侧面描写的手法。结合下文的内容,可以看出,风力越大,越能表现野山桃在这样的环境下生长、盛开的不易,从而为后文“我”惊呆的情感埋下伏笔。写风,是对山桃的一个侧面衬托,是衬托手法的具体运用。据此整理出答案。4.此题考查对文中重要语句和字词的理解与把握。完成时,应尽量多角度考虑,既要结合情节本身,又要结合文章的主旨。结合全文内容来看,这句话是全文的主旨句,“温暖”则包含了作者在文中复杂的情感。文章写我在避风处偶然发现了一株盛开的山桃,被那幅美景所迷。作者由繁盛美丽的山桃在这恶劣的环境中表现出的顽强的精神所温暖。同时作者由此景感悟到做人亦是如此,平凡并不是寂寞,在人生中,我们也会不经意间,发现一些所不熟知的人或者事物并为之感动。据此作答即可。三、语言表述14、(1)艰坚宕荡(2)示例:论当济世始称真(3)删去“长期以来”,或将“夙愿”改成“愿望”。【解析
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