2025届湖南省长沙麓山国际实验校初三第二次教学质量检测试题生物试题含解析

2025届湖南省长沙麓山国际实验校初三第二次教学质量检测试题生物试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1、银边天竺葵叶片经过光照、脱色，滴上碘液后的现象是（）A．整个叶片变蓝B．整个叶片不变蓝C．叶片边缘不变蓝，其他部位变蓝D．叶片边缘变蓝，其他部位不变蓝2、下列有关生物遗传变异的叙述错误的是（）A．不同的基因含有控制不同性状的遗传信息B．染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义C．变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能D．生物的遗传和变异导致了生物的进化3、家蚕和青蛙的个体发育方式都属于变态发育，下列属于它们变态发育共同点的是（）A．发育都在水中进行B．发育过程都为完全变态C．发育过程都有蛹期D．幼体和成体都有很大差异4、人呼出的气体和大气中部分气体成分的含量如图，分析正确的是（）A．甲表示人呼出的气体，乙表示大气B．人呼出的气体成分中只有氧气、二氧化碳和水C．呼出的气体中的氧气来自血液D．乙中增加的二氧化碳来自组织细胞5、下列哪一项活动不会造成食物链的缩短A．砍伐森林B．围湖造田C．开垦草原D．稻田养鱼6、当你注视同学的眼睛时，你所看到的对方眼球的白色部分称为(

)A．角膜B．玻璃体C．虹膜D．巩膜7、下列关于遗传变异的叙述，正确的是A．生物体表现出来的性状都是由基因决定的B．基因是包含遗传信息的染色体片段C．基因携带的遗传信息是可以改变的D．生物性状的变异都能遗传给后代8、用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是A．生物体的每条染色体上有多个DNA分子，每个DNA分子上有多个基因B．自然界有共生现象，地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的C．人类食物中的各种营养成分必须经过消化后，才能够被人体吸收D．自然条件下，绿色植物白天进行光合作用，夜间进行呼吸作用9、种子植物分为裸子植物和被子植物，下列有关被子植物的叙述中，你认为不正确的是（）①在适宜的环境中，种子一定能萌发②有的植物茎不能加粗的原因是茎内无形成层③根不断长长的原因主要是分生区的细胞分裂和伸长区的细胞生长的结果④水和无机盐是通过木质部的筛管向上运输的，有机物是通过韧皮部的导管向下运输的⑤农业生产上，只施氮、磷、钾肥就能获得农作物高产⑥雄蕊和雌蕊是花结构中的主要部分⑦种子是由受精卵发育成的A．②③④⑥⑦ B．①②④⑤⑦ C．②⑤⑦ D．①④⑤⑦10、下列对动物运动器官的描述，不正确的是A．鲫鱼——鳍 B．河蚌——斧足 C．草履虫——鞭毛 D．蝗虫——足和翅11、蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润，这有利于蚯蚓的（）A．运动

B．呼吸作用 C．吸收营养 D．排泄12、眼球里具有感光细胞的结构是 A．角膜 B．巩膜 C．脉络膜D．视网膜13、在海里游泳有时会被海蜇蛰伤，下列有关海蜇的叙述，正确的是（）A．海蜇的消化腔前端有口后端有肛门B．海蜇蜇人的刺细胞分布在外胚层中C．海蜇的身体有内、中、外三个胚层D．海蜇的身体上下对称，便于发现敌害、捕获食物14、下面生物的形态结构特征与防止水分丢失无关的是（）A．蛇的体表有鳞 B．狮子的体表有毛 C．蝗虫的体表有外骨骼 D．龟的体表有甲15、欲购买无污染、安全、优质的食品，要关注下列哪一个标志?（

）A． B． C． D．16、黄瓜果肉细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构是①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡A．①⑥⑦ B．②③④⑤ C．②③④⑤⑦ D．①②③④⑤⑥⑦17、肝炎病毒、炭疽杆菌、青霉、乳酸菌的营养方式分别是（）A．寄生、腐生、寄生、腐生 B．异养、自养、腐生、寄生C．寄生、寄生、腐生、腐生 D．腐生、自养、腐生、寄生18、农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不相一致的是（）A．把农作物种子播种在肥沃的土壤中——种子萌发需要无机盐B．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用C．适时给农作物浇水——为植物生长提供水分D．给农作物摘心、打顶——植物的顶端优势原理19、胎儿与母体进行物质交换的结构是（）A．胎盘和子宫B．脐带和子宫C．胎盘和脐带D．子宫和卵巢20、中考第一天，妈妈为小明设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鲫鱼、麻辣鸡丝、黑椒杏鲍菇。你认为添加下列哪项会使这份食谱更合理（）A．凉拌豆角 B．牛奶咖啡 C．肉末鸡蛋 D．小米稀饭21、试管中有一些植物油，加入配制混合的消化液，充分震荡置入37℃的温水，一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是（）A．胰液、肠液、胆汁 B．胰液、肠液、唾液C．唾液、胃液、肠液 D．胃液、唾液、胆汁22、玉米在开花时若遇连绵阴雨，果实的产量将降低，其原因是A．阴雨天影响了子房的发育B．风大，气温低，影响营养的吸收C．阴雨天缺乏阳光D．花粉被雨水打湿冲落，影响受粉23、大熊猫是我国的珍稀哺乳动物，被誉为国宝。下列属于大熊猫主要特征的是（）A．有角质的喙 B．体温不恒定 C．体腔有膈 D．体表被覆羽毛24、始祖鸟在进化上可能是处于哪两种动物之间的过渡类型（）A．古代鸟类和古代哺乳类 B．无脊椎动物和脊椎动物C．古代鱼类和两栖类 D．古代爬行类和古代鸟类25、如图，可以表示人体口腔上皮细胞的是()A．A B．B C．C D．D26、人们研究出一种栽培植物的新方法，叫做（）A．无土栽培 B．组织培养 C．生长素处理 D．合理施肥27、人体呼吸系统的主要器官是（）A．气管B．喉C．肺D．咽28、在人体消化系统中，消化食物与吸收营养物质的主要场所是（

）A．口腔 B．食管 C．胃 D．小肠29、使用显微镜时，取镜的正确方法是（）A．左手握住镜臂，右手托住镜座B．右手握住镜臂，左手托住镜座C．双手握住镜臂D．双手托住镜座30、下列动物中，生殖方式为胎生并用母乳哺育后代的是（）A．家兔 B．鳙鱼 C．扬子鳄 D．家鸽31、为了延长蔬菜的保存时间，我们可以选择的保存方法有（）①加热

②低温贮藏

③腌制

④真空包装A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④32、下列关于食物的营养成分及其消化过程的叙述，正确的是（）A．人体缺乏维生素D容易患脚气病B．蛋白质是人体生长发育、组织更新的物质基础C．能对脂肪进行化学性消化的消化液有胆汁、肠液和胰液D．淀粉的消化过程只能在口腔中进行，所以吃饭时要细嚼慢咽33、下列不属于非特异性免疫的是（）A．皮肤和黏膜的屏障作用B．泪液和唾液中的溶菌酶的抗菌作用C．血液中白细胞对病菌的吞噬作用D．麻疹患者康复后不再患此病34、生物多样性不包括（）A．遗传多样性B．环境多样性C．物种多样性D．生态系统多样性35、菟丝子的叶片退化，细软的茎缠绕在大豆的茎上，它的根伸进大豆的茎内吸收水分和养料。由此可知，大豆与菟丝子之间的生物关系是（）A．互助B．寄生C．捕食D．竞争36、阅读材料，回答问题。H7N9型禽流感是一种新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现。它是全球首次发现的新亚型流感病毒，至2013年4月初尚未有疫苗推出，被该病毒感染均在早期出现发热等症状。目前，尚未证实此类病毒是否具有人传染人的特性。检疫部门在某活禽市场内发现一部分肉鸽体内携带H7N9型禽流感病毒，立即将这个区域的所有禽类全部杀死并深埋。H7N9型禽流感病毒属于_______(选填“病原体”或“传染源”)；从预防传染病的措施来看，上述举措属于_________。若研制出相应的疫苗，疫苗属于________，将它接种于人体后，它可以剌激人体内产生相应的_______，从免疫角度分析，这属于_______免疫，是_____形成的(选填“先天”或“后天”)。37、阅读下列资料，据资料回答问题：资料一：2018年11月18日云南省昆明市呈贡区排查出一起非洲猪瘟疫情，348头待宰生猪巳全部进行无害化处理。资料二：非洲猪瘟（Africanswinefever，ASF）是由非洲猪瘟病毒（AfricanSwinefevervirus，ASFV）引起的猪的一种急性接触性传染病，全世界尚没有研制出预防的疫苗，但只要及时采取安全的措施可以有效地阻止或降低非洲猪瘟传染和流行，如对已发生的非洲猪瘟的猪采取封锁、扑杀、无害化处理并对猪舍进行消毒等措施，同时禁止所有生猪进入封锁区等。非洲猪瘟病毒结构简单，由_____外壳和内部的遗传物质组成。非洲猪瘟是一种传染病，它和非传染病不同的是它具有_____和流行性两个特点。从传染病流行的基本环节分析，携带有非洲猪瘟病毒的猪属于_____；对发生非洲猪瘟的猪舍进行消毒处理，属于预防传染病的哪种措施_____。现有批H7N9型禽流感疫苗，能不能用该疫苗来预防非洲猪瘟呢？_____（填“能”或“不能”）。38、精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造塑料大棚生产有机农产品，开展休闲采摘，可以带动观光农业的发展，有效地促进农业增效，农民增收，使扶贫工作落到实处。草莓、葡萄、黄瓜等是大棚种植的常规品种，受到农民和游客的普遍欢迎。请回答下列有关问题：（1）给棚内的作物施肥的目的是为植物的生长提供所需的_____。（2）在种植瓜果大棚周围放养蜜蜂，有助于提高瓜果的产量，原因是蜜蜂能帮助植物_____，蜜蜂群体成员之间分工合作，说明蜜蜂群体具有_____行为。（3）黄瓜是由花结构中的_____发育而来的。（4）葡萄酒有养颜和抗氧化的功效，它的酿造离不开_____的发酵作用。39、俗话说“眼观六路，耳听八方”，人们的学习和生活离不开感觉器官和脑的活动，图1、图2、图3代表相关结构。请据图回答：“红灯停，绿灯行”这是______反射，该反射的感受器位于图1的[______]______。在声波振动刺激下产生神经冲动的结构是图2的[______]______，听到的声音是在图3的[______]______形成的：遇到巨大声响时，要迅速张开口，以防图2的[______]______破裂。图3是神经调节的高级中枢，组成其结构A、B、C的基本单位是______，在紧急情况下，大脑皮层高度兴奋，在相关神经支配下，肾上腺分泌肾上腺素增加，这是______共同调节的结果。40、如图是人体进行消化和吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动的部分结构示意图，请据图回答下列问题：（[]中填数字或字母，横线处请用文字作答）图一中[______]分泌的消化液，不含消化酶，可以乳化脂肪。在图二心脏的结构中，心脏壁最厚的是[______]，与其相连的血管是______。图三中a、b表示肺泡与血液之间的气体交换过程，那么a表示的气体是______（填“氧气”或“二氧化碳”）。下表中的三种样品是从上图四中的不同部位取出的血浆、原尿、尿液成分表（健康人）。成分水蛋白质葡萄糖尿素样品A√××√样品B√×√√样品C√√√√据表分析：从图四中④和⑥处取出的样品分别是上表中的样品______和______。

参考答案1、C【解析】银边天竺葵叶片边缘没有叶绿体不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝；其他绿色部分有叶绿体，能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液变蓝色，所以银边天竺葵叶片经过光照、脱色，滴上碘液后的现象是叶片边缘不变蓝，其他部位变蓝，C正确。2、D【解析】

（1）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。（2）遗传变异是自然选择的基础，生存环境变化是自然选择的根本原因（外因），弱肉强食即生存竞争是自然选择的方式，适者生存、不适者被淘汰是自然选择的结果。【详解】A.不同的基因含有控制不同性状的遗传信息，正确。B.染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义，正确。C.变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能，正确。D.生物的遗传和变异是生物进化的基础，而环境的改变才导致了生物的进化，错误。故选：D。解答此题的关键是知道生物的遗传和变异现象。3、D【解析】

（1）完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如苍蝇、蚊子、菜粉蝶等。

（2）青蛙是有性生殖，卵细胞和精子细胞结合，形成受精卵，受精卵发育成蝌蚪，蝌蚪是青蛙的幼体，蝌蚪再发育成幼蛙，幼蛙发育成成蛙。像青蛙这样的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸的发育过程属于变态发育。所以青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，因此青蛙个体发育的起点是受精卵。【详解】家蚕的发育不在水中进行；青蛙的生殖和发育在水中进行，A错误；家蚕的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育，青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，属于变态发育，B错误；青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，没有蛹期，C错误；家蚕的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，蝌蚪和成蛙在生活习性、形态结构上差异很大，D正确。掌握昆虫和青蛙的生殖和发育特点是关键。4、D【解析】

人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，这是因为吸入的气体中的一部分氧气在肺泡处扩散到血液里，随血液循环运输到组织细胞处，在这里，组织细胞利用氧气分解有机物释放能量，并且产生二氧化碳，二氧化碳又随血液循环运输到肺泡处，随呼气排出体外。【详解】A、由图示可知，甲和乙比较，乙中的氧的含量比甲少了，二氧化碳的含量比甲多了，因此乙表示人呼出的气体，甲表示吸气，故A错误；B、人呼出的气体成分中有氧气、二氧化碳和水、氮气、水蒸气等，B错误；C、人体呼出的气体中的氧气来自吸入的气体，而不是血液，故C错误；D、全身的组织细胞要想进行正常的生命活动，就需要能量，而能量是氧化分解有机物释放出来的，在氧化分解有机物释放能量的同时产生了大量的二氧化碳，因此，乙中增加的二氧化碳来自组织细胞中有机物的分解，故D正确。通过图示分析人体的生理活动，难度稍大，解答此题要注意分析数据，比较数据的变化，通过数据的变化思考人体进行了哪些生理活动。5、D【解析】当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后，生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性；当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不在适应环境，迁走或死亡，如鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害。因此会加速种类多样性和基因多样性的丧失，使生态系统中的食物链减少，因此降低了生态系统的自动调节能力，破坏了生态平衡，造成食物链的缩短，如围湖造田，开垦草原，砍伐森林等。而稻田里养鱼有利于维持生态平衡。6、D【解析】眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜前面由无色透明的角膜和后面白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成，前面是虹膜，虹膜不透光有黑色素，俗称黑眼球，白种人是蓝色的，俗称蓝眼睛；内膜是含有感光细胞的视网膜，可以形成物像，前面没有；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。晶状体似双凸透镜，对光线有折射作用，可以使远近不同的物体反射来的光线都能落在视网膜上．虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。玻璃体是透明的胶状物。视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动。因此眼球的白色部分是巩膜。黑色部分是虹膜。角膜无色透明，玻璃体在眼球内看不到。7、C【解析】生物的性状一般由基因决定，但有的还与环境有关，A错误；

DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，因此，基因是包含遗传信息的DNA片段，B错误；

基因所携带的遗传信息非常稳定但是也有可能发生改变，如基因突变，C正确；

生物的变异既有可遗传的变异，也有不可遗传的变异，因此生物的变异不一定都是可遗传的变异，D错误。8、B【解析】试题分析：在细胞核内被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体由蛋白质和DNA组成，起遗传作用的是DNA分子，DNA是长链状的分子，呈双螺旋结构，每条染色体上一般有一个DNA分子，一个DNA分子上含有多个个基因，DNA是主要的遗传物质，具有遗传效应的DNA片段是基因，选项A不正确；共生是指两种生物共居在一起，相互依存的种间关系，地衣是真菌和藻类植物共生在一起形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以给藻类提供水和无机盐，选项B正确；人体需的水、无机盐和维生素可以不经过消化直接被消化道壁吸收，选项C不正确；自然条件下，绿色植物白天进行光合作用、呼吸作用，夜间无光进行呼吸作用，选项D不正确。故选B。【考点定位】本题考查生物学的基本知识，难度中等，属于理解层面。9、D【解析】

此题可根据种子萌发的条件、植株生长需要的营养物质、开花和结果、果实和种子的形成等相关知识分析解答。【详解】①在适宜的环境中，种子不一定能萌发，种子萌发还需要自身条件，①错误。②有的植物茎不能加粗的原因是茎内无形成层，形成层主要由分生组织构成，能不断分裂形成新的木质部细胞和新的韧皮部细胞，使植物的茎不断长粗，②正确。③根不断长长的原因主要是：一方面靠分生区的细胞分裂增加细胞的数目，另一方面靠伸长区的细胞体积的增大，③正确。④水和无机盐是通过木质部的导管向上运输的，有机物是通过韧皮部的筛管向下运输的，④错误。⑤农业生产中，植物需要的无机盐有多种，只施氮、磷、钾肥不一定能获得农作物高产。如，缺少含硼的无机盐，油菜就会只开花不结果；而且在植株生长的不同时期，需要的无机盐也不相同，⑤错误。⑥雄蕊和雌蕊是花结构中的主要部分，雄蕊的花药里面有花粉，雌蕊下部的子房里面有胚珠，胚珠里有卵细胞，⑥正确。⑦胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，⑦错误。不正确的是①④⑤⑦，故选D。此题考查的是被子植物的生长、发育、开花和结果，注意知识的积累。10、C【解析】

自然界中的动物多种多样，运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动，据此答题。【详解】鱼适于在水中生活的特点：用鳃呼吸，用鳍游泳，鱼的鳍是运动器官，A正确。河蚌等软体动物的足呈斧状，用斧足运动，B正确。草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，C错误。蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部是由翅和足为运动中心，胸部有发达的肌肉，牵动这些运动器官，D正确。解答此题的关键是知道动物的运动方式。11、B【解析】试题分析：蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成．蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中氧气先溶解在体表黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，所以蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润，利于其呼吸．故选B考点：蚯蚓的特征．12、D【解析】视网膜含有许多感光细胞，能够感受光的刺激，物体成像在视网膜上。13、B【解析】

海蜇属于腔肠动物。腔肠动物是最低等的多细胞动物，身体辐射对称、体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。【详解】A、海蜇有口无肛门，A错误。B、海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中，B正确。C、海蜇的身体有内、外两个胚层，C错误。D、海蜇身体辐射对称，便于发现敌害、捕获食物，D错误。故选B。解题的关键是知道腔肠动物的特征。14、B【解析】

由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活的动物体表具有角质的鳞、外骨骼或甲，可以防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活，而狮子的体表有毛具有保温作用，维持恒定的体温。【详解】蛇的体表有角质的细鳞，可以防止体内水分的散失，故A正确；狮子的体表生有大量的毛，可以起到维持体温恒定的作用，与防止水分丢失无关，故B错误；蝗虫的体表有外骨骼的作用是保护和支撑体内柔软的器官的作用，还可以防止体内水分的散失，故C正确；龟的体表有甲，可以起到保护和防止体内水分的散失，故D正确。故选B。关键知道动物体表可以防止体内水分的散失的结构，如甲、外骨骼和细鳞等。15、A【解析】试题分析：QS是英文“质量安全”（QualitySafety）的字头缩写，是工业产品生产许可证标志的组成部分，也是取得工业产品生产许可证的企业在其生产的产品外观上标示的一种质量安全外在表现形式。考点：本题考查的是食品质量安全标志。点评：此题较新颖，难度一般，解答此题的关键是了解食品质量安全标志。16、B【解析】植物细胞结构比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体，植物细胞和动物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。17、C【解析】

细菌和真菌的营养方式既有营腐生生活的也有营寄生生活的，病毒的营养方式只有寄生。【详解】肝炎病毒只有寄生在人的体内才能生活和繁殖，故营养方式为寄生；炭疽杆菌为细菌，靠寄生在活细胞中才能生活和繁殖，故营养方式为寄生；青霉菌利用长长的菌丝吸取枯枝落叶中的有机物，故营养方式为腐生；乳酸菌能将糖分解为酸，故营养方式为腐生；C正确。故选：C。注意区别一些常见微生物的生活方式。18、A【解析】

（1）种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。（2）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫光合作用。（3）植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分。土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气（水蒸气）。【详解】A．种子萌发的外界条件是水分、空气和温度，种子萌发的营养物质来自于自身。因此把农作物种子播种在肥沃的土壤中与种子萌发需要无机盐无关，故A错误。B．光合作用的原料是水分和二氧化碳。因此，白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用，故B正确。C．植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分。土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气（水蒸气），适时给农作物浇水--为植物生长提供水分，故C正确。D．植物生长具有顶端优势，给农作物摘心、打顶是控制顶端优势，促进侧枝的生长，利于多开花，多结果，故D正确。故选：A。种子萌发的条件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是经常考查的内容，需要同学们牢固掌握相关知识。19、C【解析】由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。20、A【解析】

平衡膳食是指各种营养物质的比例合适，搭配合理，使人获得全面而平衡的营养。【详解】人体需要的主要营养物质有：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。该食谱中的米饭主要成分是糖类，红烧鲫鱼、麻辣鸡丝、黑椒杏鲍菇主要成分是蛋白质、脂肪，根据人体平衡膳食的要求，还需要提供维生素等营养成分。豆角主要提供维生素等。因此选项A符合题意。故选：A。为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩。21、A【解析】

各种消化腺分泌的消化液对食物的消化能力是不同的，这是与不同的消化液含有的消化酶不同有关；例如唾液中只含有初步消化淀粉的酶，胃液中只含有初步消化蛋白质的酶，而胰液、肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。【详解】植物油属于脂肪，脂肪只能在小肠内才能被消化。首先在小肠中胆汁的作用下，脂肪被变成脂肪微粒，加大了与消化酶的接触面积。而后再在肠液和胰液中酶的作用下，被消化成甘油和脂肪酸。可见配置的消化液是胆汁、肠液、胰液。故选：A。脂肪只能在小肠中消化，胆汁中不含有消化酶，对脂肪只能进行乳化。22、D【解析】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。玉米花是风媒花，玉米开花如果遇到连绵阴雨，花粉被雨水打湿冲落，影响风力传粉，玉米的果穗常常有缺粒，为了弥补自然下状态传粉不足，如果辅以人工辅助授粉。23、C【解析】

哺乳动物的主要特征：体表有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生。大熊猫属于哺乳动物。【详解】A．有角质的喙是鸟类的特征，A不符合题意。B．大熊猫属于哺乳动物，体温恒定，B不符合题意。C．大熊猫属于哺乳动物，体腔内有膈，膈是哺乳动物特有的特征，C符合题意。D．体表被覆羽毛是鸟类的特征，D不符合题意。解答的关键是把握哺乳动物的特征。24、D【解析】

在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。【详解】1860年，在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石。始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合，总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，鸟类起源于古代的爬行类。故D符合题意。此题考查了始祖鸟化石在研究生物进化中的作用：证明了鸟类起源于古代的爬行类动物。25、B【解析】人体口腔上皮细胞是动物细胞，动植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，可以表示人体口腔上皮细胞的是B。26、A【解析】试题分析：无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用。所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。组织培养技术是在无菌的条件下将活器官、组织或细胞置于培养基内，并放在适宜的环境中，进行连续培养而成的细胞、组织或个体。这种技术已广泛应用于农业和生物、医药的研究。生长素有多方面的生理效应，这与其浓度有关。低浓度时可以促进生长，高浓度时则会抑制生长，甚至使植物死亡，这种抑制作用与其能否诱导乙烯的形成有关。故选A考点：植物的无土栽培27、C【解析】试题分析：呼吸系统的主要功能是进行气体交换；而完成此功能的主要器官是肺，肺的功能单位是肺泡，肺泡数量多，肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都佷薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点，适于血液与肺泡之间进行气体交换．因此肺是呼吸系统的主要器官．故选C考点：呼吸系统的组成．28、D【解析】

消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；主要的消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。【详解】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。掌握小肠的功能即可解答。29、B【解析】试题分析：在取用显微镜时，为了防止显微镜脱落下来摔坏显微镜，正确的方法是右手握住镜臂，左手托镜座。考点：显微镜的基本构造和使用方法。30、A【解析】家兔是哺乳动物，生殖方式为胎生并用母乳哺育后代，A正确；鳙鱼是鱼类、扬子鳄是爬行类、家鸽是鸟类，生殖方式都是卵生，BCD错误。31、D【解析】

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖；传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等；现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。【详解】为了延长蔬菜的保存时间，我们可以选择的保存方法有②低温贮藏、③腌制、④真空包装，而①加热会导致蔬菜变质。D正确。解答此类题目的关键是理解掌握常见的食品保存的方法及原理。32、B【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。【详解】缺乏维生素D将患佝偻病和骨质疏松症，人体缺乏维生素B1将患脚气病，A错误；蛋白质是人体生长发育、组织更新的物质基础，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质，B正确；能对脂肪进行化学性消化的消化液有肠液和胰液，胆汁只能对脂肪进行物理性消化，C错误；淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，在小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，D错误。熟记六大类营养物质对人体各项生命活动的重要作用，缺一不可。33、D【解析】皮肤和黏膜的屏障作用属于第一道防线，白细胞的吞噬作用、唾液中溶菌酶的杀菌作用属于第二道防线，是人人都有，生来就有的，不是后天获得的，能对多种病原体有免疫作用，因此是非特异性免疫。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用。患过麻疹的人产生抗体不再患麻疹，这种免疫是后天形成的，只针对某一特定的病原体起作用，属于特异性免疫。34、B【解析】

生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。35、B【解析】

生物与生物之间的关系包括同种生物之间的作用和不同种生物之间的作用，常见的关系有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【详解】寄生关系是指两种生物生活在一起，对一种有利，对另一种（寄主）造成伤害的营养关系。菟丝子和植物体之间的关系属于不同种生物之间的作用。由于光合作用需要在含有叶绿体的细胞内进行，菟丝子的叶片退化，茎黄色或黄褐色，不含有叶绿素不能进行光合作用。菟丝子生长于大豆、柑橘等植物体上，遮挡光线，影响了大豆进行光合作用制造有机物，菟丝子主要靠吸收大豆体内的水分和营养物质来生存，对大豆造成伤害。因此，菟丝子与大豆的关系是寄生关系。解答此类题目的关键理解寄生关系的概念特点。36、病原体控制传染源抗原抗体特异性（或获得性）后天【解析】

传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病的特点是传染性和流行性。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。患有禽流感的人或动物属于传染源。预防传染病的措施有：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。【详解】（1）预防传染病的措施有：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。H7N9型禽流感病毒属于病原体；从预防传染病的措施来看，将这个区域的所有禽类全部杀死并深埋，这属于控制传染源。（2）疫苗是用杀死或减毒的病原体制造的，疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，相当于抗原。注射到人体内会刺激淋巴细胞产生抗体，属于人体的第三道防线，是后天形成的，属于特异性免疫。解答此题的关键是能运用已掌握的知识，分析题意，灵活的解答。37、蛋白质传染性传染源切断传播途径不能【解析】

传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物，传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。对某种传染病缺乏免疫力的而容易感染该病的人群是易感人群，据此解答。【详解】（1）非洲猪瘟病毒结构简单，病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，没有细胞结构。（2）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。（3）传染病能够在人群中流行，必须同时具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群，其中传染源能够散播病原体的人或动物，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。所以携带有非洲猪瘟病毒的猪属于传染源；对发生非洲猪瘟的猪舍进行消毒处理，属于切断传播途径。（4）当疫苗进入人体后”，刺激淋巴细胞，“产生抵抗该病原体的特殊蛋白质﹣﹣抗体”。“抗体和抗原的结合是一致的，好似一把钥匙开一把锁”。可见抗体只对特定的病毒起作用，对其它病原体无效，所以H7N9型禽流感疫苗不能来预防非洲猪瘟。掌握传染病的概念及其流行的三个环节，以及人体免疫的功能和特点可正确解答。38、无机盐传粉社会子房酵母菌【解析】

（1）肥料是提供一种或一种以上植物必需的无机盐，改善土壤性质、提高土壤肥力水平的一类物质。（2）在农业生产上常采用辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量。（3）具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。（4）酵母菌在无氧的条件下，能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。因此葡萄酒的酿造离不开酵母菌的发酵作用。【详解】（1）植物的生长需要多种无机盐，因此给棚内的作物施肥，目的是为植株的生长提供无机盐。（2）在种植瓜果的大棚周围放养蜜蜂可以有效地提高瓜果产量，原因是蜜蜂帮助植物进行传粉，增加产量。具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。蜜蜂群体成员之间分工合作，说明蜜蜂群体具有社会行为，工蜂之间通过动作相互传达蜜源的方向和距离。（3）