版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届黑龙江省哈尔滨南岗区五校联考初三化学试题寒假作业注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.构建模型是化学学习的常用方法,如图为某化学反应的微观过程示意图,下列有关说法中,正确的是()A.参加反应的物质甲、乙的分子个数比为1:1B.该反应既属于化合反应,也属于氧化反应C.该反应前后各原子的数目发生了改变D.该化学反应不遵守质量守恒定律2.磷酸(H3PO4)中磷元素的化合价是A.+4 B.+5 C.+3 D.+23.下列鉴别物质的方法中错误的是ABCD待区分物质BaCO3NaCl棉线涤纶酒精白醋食盐水稀盐酸鉴别方法加水点燃,闻气味闻气味滴加酚酞溶液A.A B.B C.C D.D4.如图表示汽车尾气所涉及反应的微观过程,下列说法错误的是A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有害气体转化为无害气体C.该反应属于置换反应D.生成单质与化合物的分子个数比为1∶25.煤油中含有噻吩,噻吩(用X表示)有令人不愉快的气味,其燃烧的化学方程式可表示为:,则噻吩X的化学式为()A.CH4S B.C2H6S C.C4H4S D.C6H6S6.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是()A.用排水法收集O2时,集气瓶装满水B.用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部C.用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集D.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片7.运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列化学知识用相应图示表示正确的是()A.密度(常温常压)B.硫元素的化合价C.含碳量D.pH8.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是()A.书写档案时规定使用碳素墨水,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B.金刚石、石墨和二氧化碳都是碳元素的单质C.CO和CO2的化学性质不同,是因为构成它们的分子不同D.CO可用于冶炼金属、作气体燃料,CO2可用于人工降雨、灭火9.下列属于化学变化的是()A.滴水成冰 B.酒精挥发 C.粉笔折断 D.牛奶变酸10.草甘膦()是全球使用最广泛的除草剂之一,具有酸性。下列说法正确的是()A.草甘膦由18个原子构成 B.氢、氧元素的质量比为8:5C.草甘膦溶液可长期贮存在铁质容器中 D.该物质中氧元素的质量分数最大二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.补齐连线。物质—用途物质—主要成分三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.今年央视“3.15”晚会曝光了某些不法厂商制售劣质汽油的事件,劣质汽油中的甲缩醛(C3H8O2)等物质会损伤汽车并产生有害气体.请回答下列问题甲缩醛的相对分子质量为_____甲缩醛中碳元素质量分数为_____.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.根据如图所示的溶解度曲线,回答下列问题。溶解度随温度升高显著增大的是_____;10℃时,将NaCl、KNO3各30g加入到100g水中,充分搅拌,固体全部溶解的是_____;KNO3固体中混有少量NaCl固体,欲分离混合物获得更纯的KNO3,可在较高温度时制成饱和溶液,然后_____。14.泉城”济南,素有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美誉。2019年济南仍将坚决打好蓝天碧水保卫战,力争将济南打造成集山、泉、湖、河、城为一体的“城市绿心”。为了解小清河的治理状况,某化学兴趣小组的同学进行了实验探究。①兴趣小组的同学从小清河中取水样,过滤,将少量澄清滤液滴在洁净的玻璃片上,置于酒精灯上加热,水分蒸干后,观察到玻璃片上有少许白色的固体残留,其原因是_____。②为检测小清河水质情况,兴趣小组的同学需要用pH试纸检测该水样的酸碱度,正确的操作方法是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在一次实践活动中,某环保小组同学调查发现汾河某段水域附近有一座小型造纸厂,从该造纸厂造纸的过程中得知,造纸厂废水中可能含有NaOH、Na2SO4、Na2CO3中的一种或几种物质,为检验该段河水是否受到了造纸厂的污染,同学们采集了该段水域的水样,对其成分展开了探究。[查阅资料]Na2SO4溶液呈中性。[探究过程](1)甲同学检测了水样的酸碱度,具体操作是_____,由此得出该水样pH>7,于是得出废水中含有NaOH。(2)乙同学取少量水样,向其中滴加少量氯化钡溶液,观察到有白色沉淀产生,于是得出废水中含Na2SO4。[交流讨论]通过交流,大家一致认为甲、乙两位同学得出的结论均不正确,请你选择其中一个同学的实验进行评价:_____。[继续探究]接着,大家又重新整理思路,再次对水样成分做了探究:实验操作实验现象实验结论步骤一取少量水样于试管中,向其中滴加过量的氯化钡溶液观察到有白色沉淀产生,该过程中可能发生的化学反应方程式为_____(写一个即可)步骤二过滤,向滤液中滴加_____观察到_____水样中含有NaOH步骤三向滤渣中加入足量的稀盐酸观察到白色沉淀全部溶解,且有气泡产生水样中_____[实验结论]综上探究,该环保小组同学得出了水样的成分,并得出汾河该段水域受到了造纸厂污染的结论。[反思评价]步骤一中加入过量的氯化钡溶液的目的是_____。[总结提升]为减少造纸厂对汾河的污染,请你为造纸厂提一条合理化的治污建议:_____。16.为了探究金属与酸的反应,某兴趣小组进行了以下实验:(1)A小组研究影响金属与酸反应剧烈程度的因素,如图时20℃时相同质量的铁粉、铁片、铝片分别与足量稀盐酸完全反应,产生氢气的质量与时间的关系图。由此分析,归纳出影响金属与酸反应速率的因素有:金属的种类、_____和_____。(2)金属铬(Cr)越来越受到人们的关注,B小组对Cr、Al、Cu的金属活动性顺序进行了探究,过程如下:(提出假设)对三种金属的活动性顺序提出假设a.Al>Cr>Cub.Cr>Al>Cuc._____(设计实验)同温下,取大小相同的金属薄片,分别投入到等体积、等浓度的足量稀盐酸中,观察现象,记录如下:金属CrAlCu现象反应缓慢,金属逐渐溶解反应激烈,金属迅速溶解无明显现象(实验条件)实验前,打磨三种金属发生的是_____(填“物理”或“化学”)变化;上述实验使用等浓度的盐酸溶液的理由是_____。(得出结论)原假设中正确的是_____(填假设中a、b或c),写出铬(铬与盐酸反应后显+2价)与盐酸反应的化学方程式_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
由反应的微观示意图可知,该反应是氢气与氧气反应生成了水,反应的方程式是:2H2+O22H2O。A、由反应的微观示意图可知,参加反应的物质甲、乙的分子个数比为1:2,故错误;B、由上述反应的方程式可知,该反应符合“多变一”的化合反应特征,也符合物质和氧参与反应的氧化反应特征,故正确;C、由化学反应的特征可知:该反应前后各原子的数目没有发生了改变,故错误;D、任何化学反应都必须遵循质量守恒定律,该反应也不例外,故错误;故选B。2、B【解析】
解:设磷酸中磷元素化合价为x。(+1)×3+x+(-2)×4=0,则x=+5;故选:B。3、D【解析】
A、氯化钠易溶于水,碳酸钡难溶于水,用水可以鉴别,不符合题意;B、点燃,闻气味,产生特殊气味的是涤纶,产生烧纸气味的是棉线,可以鉴别,不符合题意;C、闻气味,有芳香气味的是酒精,有酸味的是白醋,可以鉴别,不符合题意;D、食盐水、稀盐酸分别显中性、酸性,均不能使酚酞溶液变红色,不能鉴别,符合题意。故选D。4、C【解析】
A、反应中单质只有氮气,其化学式为N2,故A正确;B、反应前的CO、NO都是污染空气的有害气体,而反应后生成的N2和CO2为空气中含有的无害气体;故B正确;C、反应的反应物都是化合物,不符合单质与化合物生成单质与化合物的置换反应的特点,反应不属于置换反应;故C不正确;D、根据反应的化学方程式为:2CO+2NO═N2+2CO2,生成单质与化合物的分子个数比为1:2;故D正确。故选C。利用微观示意图写出反应的化学方程式,然后利用反应的化学方程式解决所提出的问题。5、C【解析】
根据质量守恒定律得,反应前后,原子的种类、数目不变;生成物中含有:4个碳原子、1个硫原子、4个氢原子、12个氧原子;反应物中含有:12个氧原子,X中有4个碳原子、1个硫原子、4个氢原子,所以X的化学式是C4H4S;故选:C。本题考查的是质量守恒定律的应用,根据反应前后,原子的种类、数目不变,找出反应前后原子的差,再推断化学方程式中未知物质的化学式。6、C【解析】
A、用排水法收集,集气瓶中装满水,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;B、用排空气法收集氧气,导气管伸到集气瓶的底部,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;C、用排水法收集,没有等到气泡连续均匀放出时就开始收集,原试管内的空气进入集气瓶,故错误;D、用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片,可以防止空气的进入,故正确;答案:C。7、D【解析】
A、氧气的密度比空气大,比二氧化碳小,因此应该标注在空气和二氧化碳之间,选项A错误;B、在化合物中氢的化合价通常显+1价,根据化合物中元素化合价代数和为零,H2S中硫元素的化合价为-2价,应标注在S左侧,选项B错误;C、钢的含碳量在0.03%~2%之间,生铁的含碳量在2%~4.3%之间,故生铁的含碳量高于钢,选项C错误;D、胃液中含有盐酸,因此显酸性,故pH小于7,食盐溶液的溶质为氯化钠,氯化钠溶液显中性,故pH等于7,氢氧化钾溶液含有大量的OH-,溶液显碱性,故pH大于7,选项D正确。故选:D。8、B【解析】
A.书写档案时规定使用碳素墨水,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定,选项正确;B.金刚石、石墨都是碳元素的单质和二氧化碳,二氧化碳是氧化物,不是单质,选项错误;C.CO和CO2的化学性质不同,是因为构成它们的分子不同,选项正确;D.CO具有还原性和可燃性,所以可用于冶炼金属、作气体燃料,CO2能够升华吸热,不燃烧也不支持燃烧,可用于人工降雨、灭火,选项正确,故选B。9、D【解析】
A、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;B、酒精挥发过程中没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;C、粉笔折断过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;D、牛奶变酸,有酸性新物质生成,属于化学变化,故符合题意;故选:D。化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。10、D【解析】
A、草甘膦是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故选项错误;B、氢、氧元素的质量比为(1×8):(16×5)≠8:5,故选项错误;C、草甘膦显酸性,不能用铁质容器长期存放草甘膦溶液,故选项错误;D、某元素的质量分数=×100%,故质量分数之比=质量比,草甘膦中碳、氢、氮、氧、磷五种元素的质量比为(12×3):(1×8):14:(16×5):31=36:8:14:80:31,可见其中氧元素的质量分数最大,故选项正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、物质—用途物质—主要成分【解析】
干冰升华吸热,可冷藏食品;碳酸钙中含有钙元素,用于补钙剂;熟石灰溶于水呈碱性,可用于改良酸性土壤;天然气的主要成分是甲烷;氧化钙俗称生石灰;氯化钠俗称食盐;故有:物质—用途物质—主要成分三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、147.4%【解析】
(1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.(2)根据化合物中元素的质量分数=×100%,进行分析解答.【详解】(1)相对分子质量为12×3+1×8+16×2=1.(2)甲缩醛中碳元素质量分数为×100%≈47.4%.本题难度不大,灵活运用化学式的有关计算(相对分子质量、质量比、元素的质量分数、化合物中某元素的质量等)是正确解答此类题的关键.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、硝酸钾NaCl降温结晶【解析】
(1)硝酸钾、氯化钠两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而硝酸钾的溶解度随温度的升高变化比氯化钠大;故答案为硝酸钾;(2)10℃时,将NaCl、KNO3各30g加入到100g水中,充分搅拌,固体全部溶解的是NaCl,因为该温度下氯化钠的溶解度大于30g,硝酸钾的溶解度小于30g;故答案为NaCl;(3)KNO3固体中混有少量NaCl固体,欲分离混合物获得更纯的KNO3,可在较高温度时制成饱和溶液,然后降温结晶,因为硝酸钾的溶解度随温度的升高变化比氯化钠大;故答案为降温结晶;14、小清河水中含有可溶性固体杂质用玻璃棒蘸取水样滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对比,读出该水样的pH【解析】
(1)从小清河中取水样为混合物,经过滤只除去了不溶性杂质,小清河中仍含有可溶性固体杂质。(2)对水样酸碱度进行研究,用pH试纸检测该水样,正确的操作方法:用玻璃棒蘸取水样滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对比,读出该溶液的pH。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、取水样于烧杯中,用玻璃棒蘸取水样滴在pH试纸上,将试纸显示颜色与标准比色卡对照,读出pH值甲结论不正确,因为碳酸钠溶液也显碱性(或乙结论不正确,因为碳酸钠也能与氯化钡反应生成白色沉淀)BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl(或BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl)酚酞试液溶液变红色含有NaOH和Na2CO3检验并将碳酸钠和硫酸钠全部除去,防止对氢氧化钠的检验产生干扰排放前要在废水中加入酸性物质,调节至中性后再排放【解析】
[探究过程]测定溶液酸碱度常用pH试纸,正确操作方法是:取水样于烧杯中,用玻璃棒蘸取水样滴在pH试纸上,将试纸显示颜色与标准比色卡对照,读出pH值。故答案为:取水样于烧杯中,用玻璃棒蘸取水样滴在pH试纸上,将试纸显示颜色与标准比色卡对照,读出pH值;[交流讨论]因为碳酸钠溶液显碱性,其pH>7,所以甲的结论错误。硫酸钠能与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化钠,碳酸钠也能与氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,因此乙的结论也错误。故答案为:甲结论不正确,因为碳酸钠溶液也显碱性(或乙结论不正确,因为碳酸钠也能与氯化钡反应生成白色沉淀);[继续探究]步骤一:硫酸钠能与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化钠。碳酸钠也能与氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠。故答案为:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl(或BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl);步骤二:上步实验中加入了过量的氯化钡溶液除尽了硫酸钠和碳酸钠,而且氯化钡溶液呈中性,此时可向滤液中滴加无色的酚酞试液,若观察到溶液变红色,说明溶液显碱性。故答案为:酚酞试液、溶液变红色;步骤三:硫酸钡与盐酸不反应,而碳酸钡能与盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳。实验中,向滤渣中加入足量的稀盐酸,观察到白色沉淀全部溶解,且有气泡产生,说明滤渣中只有碳酸钡,没有硫酸钡。则溶液中还应该有碳酸钠。故答案为:含有NaOH和Na2CO3;[反思评价]步骤一中加入过量的氯化钡溶液的目的是将碳酸钠和硫酸钠全部除去,防止对氢氧化钠的检验产
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 淮阴师范学院《土壤污染及其防治》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 淮阴师范学院《中学音乐课教学案例分析》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 淮阴师范学院《初等数学研究》2023-2024学年第一学期期末试卷
- DB2310-T 140-2024牡丹江地区森林可持续经营规程
- 宝石中英对照词汇-总和
- 春节前安全检查与培训考核试卷
- 油炸食品制造业中的员工健康与安全管理考核试卷
- 打印技术在建筑领域的应用考核试卷
- 广东省广州市白云区2024-2025学年四年级上学期期中英语试卷
- 新型环保技术与安全应用考核试卷
- 鲁教版七年级上册地理知识点汇总
- 新课标-人教版数学六年级上册第四单元《比》单元教材解读
- 全国高中青年数学教师优质课大赛一等奖《函数的单调性》课件
- 部编版道德与法治 四年级上册 单元作业设计《为父母分担》
- 核酸的生物合成 完整版
- 第一章-教育及其本质
- 天然气巡检记录表
- 食品进货台账制度范本(3篇)
- 甲苯磺酸瑞马唑仑临床应用
- 中国古代文学史PPT完整PPT完整全套教学课件
- 车牌识别一体机安装调试教程
评论
0/150
提交评论