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文档简介

2025届陕西省澄城县城关中学高三下学期联考历史试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.宋代民事立法较之唐代有大规模发展,内容广泛,条文细密,涉及所有权、债、财产继承、契约关系等十几个方面。宋代民事立法发展表明A.社会治理体系实现法制化 B.经济发展强化私有权观念C.政府对经济活动控制加强 D.私有财产权得到法律保护2.1972年,针对尼克松访华的转播问题,美方提出由美国卫星转播,中国政府提出,中国租用美国卫星,由美国缴纳合理费用后使用。这体现了当时中国外交A.仍具有鲜明的意识形态性 B.意在强调中国的主导地位C.表现出了强烈的主权原则 D.蕴含了反对霸权主义思想3.唐代的“市”由“市令”专管或地方官兼职掌控,并规定“诸非州县之所不得置市”;宋代“凡州县皆置务,关镇或有焉”。“务”成为各级地方市场管理和税收机构。这反映出A.地方分裂势力增强B.重农抑商政策瓦解C.政府市场观念变化D.坊市制度日益完善4.《汉书·艺文志》在评价战国时期的某一学派时说:“盖出于史官,历记成败存亡祸福古今之道,然后知秉要执本,清虚以自守,卑弱以自持,此君人南面之术也。”它所评价的是()A.墨家 B.道家 C.儒家 D.法家5.古罗马帝国屋大维统治时,开始授予某些法学家以解答祛律之特权,也即他们的解答由于特许而具有特殊权威,成为罗马法的一个重要组成部分。据此推理A.罗马法的发展具有一定专制特点B.罗马帝国皇帝享有法律的解释权C.法学家对万民法的研究较为深入D.对法学解读助推了罗马法的发展6.新中国成立之初的一份中共中央工作文件指出:由于美国低估会议的可能成果,以及美、英、法之间存在着多种矛盾,中国应该采取积极方针,打破美国封锁、禁运、扩军备战的政策,促进国际紧张局势的缓和。与这份文件相关的外交活动A.推动了印度支那问题的顺利解决B.使中国与更多的亚非国家建立外交关系C.打破了美国遏制中国的外交僵局D.确立的原则成为处理国与国关系的准则7.以下三幅汉代画像砖的主题分别是“弋射收获”“春米”“庖厨”。这些画像砖A.形象反映了汉代的经济生活 B.体现了建筑材料艺术化趋势C.作为艺术品夸大了历史事实 D.表明了精耕细作农业的发展8.商代是青铜文明的繁荣时期。青铜器以礼器和兵器为主,常铸有铭文,标明器主的族氏和祭祀对象,记载商王对器主的恩赐,说明器物的用途。从材料看,商代铸造青铜器的一个重要目的在于A.强化国家政权机能 B.扩大统治区域C.突破血缘组织框架 D.完善宗法制度9.美国学者罗兹•墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是个最令人激动的时代,它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期。”下列属宋朝“创新”表现的是①推行科举制②打破“坊”“市”界限③发明灌钢法④开创青瓷制作技术⑤形成理学A.①②③④ B.①③④ C.②⑤ D.③④10.“苏格拉底彻底改变了早期希腊思想家更多地关注字宙本质的倾向,使哲学研究变得更有意义,他把哲学根植在了人类的城市和家庭之中。”材料表明苏格拉底A.对道德价值砚有较高追求B.提出理性高于一切的观点C.扩大了哲学研究的范围D.认为知识与美德同样重要11.他是批判现实主义的开拓者,其著作符合19世纪盛行的镜子说”,深刻而形象地按照19世纪30年代革命前夕法国的本来面目反映现实,强烈的批判精神蕴含其中。其作品对资本主义社会的金钱统治及其道德败坏,对封建贵族的垂死挣扎和反动教会的欺骗宣传,都进行了深刻揭露和尖锐批判,“真实地再现典型环境中的典型人物。该作家及其作品是A.雨果《巴黎圣母院》 B.司汤达《红与黑》C.巴尔扎克《人间喜剧》 D.托尔斯泰《战争与和平》12.历史地图具有空间分布与时间定位相结合的特点,对如图解读正确的是A.国民革命推动湖南农民运动 B.共产党人积极探索中国革命道路C.全民抗战开辟敌后抗日战场 D.农村革命道路成为党内主流意识二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)货币上的历史钱币不仅是流通工具,也是一个国家政治、经济、社会、文化等方面的体现,折射出的是一个国家民族的鲜活个性与深层次的价值取向,是一扇通向文明的窗口。日元上明治时代的卓越身影:谁能登上日元钞票的票面?也许人们第一反应大概非天皇的尊贵莫属了,其实不然。现在流通的日元大多是1984年和2004年两次改版后的货币,面值为一万、五千、一千三种。1984年之前的日元纸币上风行的多是政治人物:圣德太子,伊藤博文(日本近代政治家、明治九元老之一)等,尔后2004版日元上出现的更多是思想文化界的卓越身影,唯一不变的是“明治时代最大的启蒙思想家”福泽谕吉,继续在1万元日币上独领风骚。伊丽莎白二世“背面”的男人们:目前流通的英镑是从1990年开始发行的“E系列”,有四种面值,正面是现任英国女王伊丽莎白二世的头像,背面是各个时期的英国名人。这一系列有新旧两个版本。英国历史上的名人众多,因此,英镑的背面从来不缺少对英国乃至世界产生深远影响的历史人物。“E系列”旧版的名人是发明蒸汽机车的乔治·史蒂文森、文学家查尔斯·狄更斯、科学家迈克尔·法拉第和英格兰银行第一任行长约翰·霍布伦爵士;新版的名人换成了慈善家伊丽莎白·弗雷、博物学家查尔斯·达尔文、“经济学之父”亚当·斯密以及发明蒸汽机的詹姆斯·瓦特和马修·博尔顿。西班牙比塞塔,追忆逝去的黄金时代:73岁的现任西班牙国王胡安·卡洛斯一世无可争议地雄居最大面额1万比塞塔的正面,象征了君主立宪制的西班牙国王的崇高地位。而曾经为西班牙开疆扩土的殖民者赫尔南·科尔特斯、佛朗西斯科·皮萨萨罗分别居于1000比塞塔的正反面,登上5000比塞塔的是航海家哥伦布,这三人均是大航海时代的风云人物,直接推动了西班牙鼎盛时期的到来。美元上的总统们:美国总统的坚定源于美国人的智慧。目前发行的美元上,人像多为代表美国智慧的总统和元勋。1美元上是开国总统乔治·华盛顿,2美元上是第3任总统托马斯·杰斐逊,5美元上是第16任总统亚伯拉罕·林肯,10美元上则是开国元勋之一亚历山大·汉密尔顿,20美元上印有第7任总统安德鲁·杰克逊,50美元上是第18任总统辛普森·格兰特,而百元大钞上印的是参与起草《独立宣言》的本杰明·富兰克林。补充:德国在1991年发布了新版马克,上面的人物分别是4男4女的著名科学家文学家艺术家,如:钢琴演奏家克拉拉·舒曼;法学家、作家格林兄弟等。——以上材料摘自《文史参考》杂志2012年《币上风云》栏目的系列文章(1)根据材料和所学,请为荣登新版50英镑的瓦特做一简单介绍。(2)根据所学,德国为何在1991年发行了新版马克?你认为旧版德国马克上最有资格名列其中的人物是哪位?请说明推荐的理由。(3)基于上述材料并结合所学知识,你如何看待世界各国货币上的文化?14.(20分)材料:民国初年,军间混战,政府更迭频繁,军和党派对教育横加干涉,经费没有着落,教育事业没有规划,中国近代教育事业在艰难前行。为寻找拯救中国教育的金匣良方,蔡元培等人游历欧洲数年,深深被欧洲先进的教育理念折服。他认为,法国大学区制蕴含的教育独立思想就是改善中国教育状况的一剂良方。1927年,国民政府颁布《大学区组织条例》,改省教育厅为“大学区”,将全国各地划分为若干个大学区,学区由教育家主持与管理,每区设大学1所,负責大学区内一切学术和教育行政事务。大学区制把批育行政权力全部视到大学方面,对中小学教育重视不够,所以得不到教育界内部人士的支持。这些改革,虽然加速中国教育向现代转型,但是,在当时特定时间、特定政治环境下,改革的结果与预期目标相去甚远,仅持续不到两年就偃旗息鼓——摘编自王列盈《民国时期教育行政体制改革失败原因探析》等(1)根据材料并结合所学知识,概括国民政府进行大学区制教育改革的背景。(2)根据材料并结合所学知识,简析国民政府大学区制教育改革失败的原因。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】

宋代民事立法涉及所有权、债、财产继承、契约关系,这说明宋代的私有权观念比唐代有所加强,即经济发展强化私有权观念,故B正确;此时的社会治理体系远未实现法制化,故A错误;材料主旨不是说明政府对经济活动的控制,故C错误;古代社会不是法治社会,故D说法错误。2、C【解析】

对尼克松访华的转播问题,中国的做法争取了主动,但是不拒绝美国使用,体现了明显的主权意识,选项C正确;尼克松访华这一事件本身就突破了意识形态,而且美国也可以转播,说明意识形态并不明显,选项A排除;转播尼克松访华属于外交领域,涉及中美两国关系,这里不存在谁占据主导问题,排除B;中国允许美国转播,但是中国掌握转播权,这里并未体现反对霸权主义,而且美国并未在这件事情上体现出霸权主义,排除D。3、C【解析】

根据材料内容可知,唐朝“诸非州县之所不得置市”,规定非州县不得设市并以市令来管理市,在宋代“凡州县皆置务,关镇或有焉”,规定设务来管理地方市场,说明市的管理有所变化,表明政府市场观念发生变化,故C选项正确;材料内容体现了唐到宋,政府对市的管理方面的变化,无法体现地方分裂势力增强,故A选项错误;根据所学知识可知,中国古代一直贯彻重农抑商政策,故B选项错误;根据所学知识可知,在宋代时期,坊市制度打破了时空限制,而不是坊市制度日益完善,故D选项错误。4、B【解析】试题分析:题干材料中“成败存亡祸福古今之道”是关键信息,这是道家辩证思想的体现。墨家主张兼爱、非攻;儒家主张仁政;法家主张变法革新,都不符合题意。故选B。考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·百家争鸣5、D【解析】“某些法学家以解答祛律之特权,也即他们的解答由于特许而具有特殊权威”说明罗马法学家解读有助于罗马法的发展,D正确;专制特点不符合罗马法特点,A错误;B和C不符合材料主旨,排除。6、A【解析】

本题主要考查日内瓦会议【详解】根据材料内容“新中国成立之初”“美、英、法”“促进国际紧张局势的缓和”可知这次会议是新中国成立初期中国、美国、英国、法国等国一起召开的国际性会议,结合所学知识为中国首次以五大国身份参加的日内瓦会议,这次会议主要讨论解决朝鲜问题和印度支那问题,故A正确;B项内容为亚非会议的影响,与材料无关,排除;C项内容为新国成立初期和苏联等社会主义国家建立外交关系,与材料内容无关,排除;D为和平共处五项原则,与材料内容无关,排除;【点睛】日内瓦会议是1954年4月26日至7月21日在日内瓦举行的讨论和平解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题的国际会议。1954年2月18日,苏、美、英、法四国外长在柏林会议达成协议,建议在日内瓦召开由中、苏、美、英、法以及有关国家参加的会议,讨论和平解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题。7、A【解析】

材料中三幅画像砖形象地反映了汉代农产品收获、加工、食用等丰富多彩的经济生活,即反映了汉代的经济生活,A项正确;材料内容体现了汉代经济生活,没有涉及汉代建筑材料艺术,B项错误;汉代画像砖虽然经过了一些艺术加工,但一定程度上能够反映当时的一些历史事实,具有极高的史学价值,C项错误;精耕细作是指在一定面积的土地上,投入较多的生产资料、劳动和技术,进行细致的土地耕作,最大限度提高单位面积产量,材料内容没有体现精耕细作的农业,D项错误。8、A【解析】

材料体现的是商代青铜器的主要功能是“礼器和兵器”,尤其是青铜铭文中记载“商王对器主的恩赐”内容,强化了国家政权机能,A正确;B与材料无关;C违背史实;D材料未涉及。【点睛】材料的关键信息是“记载商王对器主的恩赐”,考查学生对材料的读取和描述能力,商代铸造青铜器的一个重要目的在于强化国家政权机能。9、C【解析】

考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·科举制;古代中国的经济·商业的发展·宋代的商业概况;古代中国的经济·手工业的发展·冶金业、陶瓷业;中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·理学的创立及发展。【详解】试题分析:本题主要考查考生的综合时间判断能力。采用排除法即可答题。①项开始于隋朝;③项发明于南北朝;④大约在原始社会晚期到商周时期;①③④都不属于“宋代创新”,故被排除;②⑤属于宋代在经济、思想上的“创新”,即为本题正确答案。故选C。10、C【解析】

材料信息“苏格拉底彻底改变了早期希腊思想家更多地关注字宙本质的倾向……他把哲学根植在了人类的城市和家庭之中”说明苏格拉底把哲学研究的重点由探讨宇宙扩展到探讨社会生活中,即扩大了哲学研究的范围,故C项正确;材料体现不出道德价值观,故A项错误;理性高于一切和材料无关,故B项错误;知识与美德同样重要也不符合材料信息,故D项错误。11、B【解析】

根据所学可知,司汤达是批判现实主义的开拓者,其作品《红与黑》是对19世纪30年代革命前夕法国社会现状的批判,故B正确;雨果《巴黎圣母院》是浪漫主义作品,故A错误;巴尔扎克《人间喜剧》揭露了金钱至上的罪恶,但不符合材料主旨,故C错误;托尔斯泰是俄国现实主义作家,故D错误。12、B【解析】

据材料信息“革命根据地及革命政权所在地”及地图信息“井冈山、瑞金”可知,这是国共十年对峙时期,是“工农武装割据”道路的形成时期,B正确;国民革命是1924---1927年,有材料不符,A错误;全民抗战开辟敌后抗日战场是1937年秋,C与材料不符;据材料“革命政权所在地---瑞金”可知,此时是长征前,故D说法错误。【点睛】本题的关键信息是“井冈山、瑞金”,考查的是读取地图信息及解读信息的能力,是“工农武装割据”道路的形成过程。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)瓦特:在前人研究的基础上,将科学和技术相结合,不断实践,与1782年研制了“万能蒸汽机”,这是第一次工业革命中最重大的技术发明,它有力地推动了工业革命的步伐,开辟了崭新的“蒸汽时代”。(2)原因:1990年德国统一;人物举例:俾斯麦理由:在其担任首相期间,实行铁血政策,在他的策划和指挥下,普鲁士连续发动对丹麦、奥地利和法国的三次王朝战争,取得胜利。1871年,统一的德意志帝国宣告成立,结束了德意志分裂的局面,

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