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2025届湖南省醴陵市第二中学高三第三次模拟考试历史试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.董仲舒在《春秋繁露·同类相动》中说:“美事召美类,恶事召恶类,类之相应而起也。如马鸣则马应之,牛鸣则牛应之,帝王之将兴也,其美祥亦先见;其将亡也,妖孽亦先见。”他提倡该学说的主要目的是A.宣传天人感应维护君主统治 B.教导百姓积德行善C.规劝统治者要施行“仁政” D.借助天意加强君权2.“1870年以后,在工业革命的第二阶段中,……如果得不到贷款,工厂的扩大或现代化往往就无法实现。这时,银行通过提供由大批储户和投资者的资产汇集而成的资本,满足了这些金融需求”。这说明A.金融家经济地位发生变化B.垄断资本获得发展C.工业资本代替了金融资本D.资本主义性质改变3.西汉初年,一些先朝的礼制如车马殉葬制度不复存在;从汉文帝到汉武帝末年,车马殉葬制度在诸侯王墓葬中重新被发现。这一变化表明西汉A.中央集权进一步强化 B.社会经济得到迅速发展C.诸侯王实力日益增强 D.儒家思想重新受到重视4.美国1787年宪法规定:“最高法院和低级法院的法官如忠于职守,得终身任职。”这一规定的主要目的是A.保障法官的人身安全 B.实现“三权分立”C.防止高级司法人员流失 D.鼓励法官忠于职守5.戊戌变法时光绪帝曾宣布科举一律废八股,改试策论;1901年清廷又下诏,乡试、会试均不准用八股文程式。上述决策A.开启了中国教育的近代化B.直接推动了新式学堂的普及C.冲击了读书人固化的思维D.标志着中国科举制成为历史6.19世纪60年代,船政大臣沈葆祯给福州船政局制定的管制办法规定:“佣工、杂作是有健丁,日每八九百人,非以兵部勒……则散而难稽,呼而不应,于是每十人以什长一人束之,每五什长以队长一人束之,特派勤能之武弁统焉。”这一做法A.借鉴了西方近代企业管理制度B.强化了政府对军事工业的管理C.开启了中国工业近代化的进程D.刺激了民族资本主义企业产生7.“若只印三二张,未为简易,若印数十百千本,则极为神速。”最初记载这一现象的著作是A.《几何原本》 B.《梦溪笔谈》 C.《史记》 D.《天演论》8.在解放人类的阳光大道上,国际工人运动经历了从空想到科学、由理论到实践、由一国实线到多国实践的历程。下列关于社会主义运动的叙述,你认为正确的是①《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生②巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试③十月革命的胜利使社会主义从理想变为现实④新中国的成立标志着社会主义制度在中国建立A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④9.1930年,武汉蔡明伟夫妇创办小吃店“蔡林记”,几十年来生意兴旺。1954年,武汉市政府开始着手对“蔡林记”进行社会主义改造。你认为蔡明伟夫妇在改造中的命运有可能是A.继续经营店铺,并开始把利润的大部分上缴国家B.继续经营店铺,并开始把利润的小部分上缴国家C.不能继续经营店铺,但可以分享店铺的部分利润D.不能继续经营店铺,也不能分享店铺的任何利润10.魏晋南北朝时期,北方统治者到处开山凿窟,形成了许多石窟艺术,如云冈石窟、龙门石窟和敦煌莫高窟。这反映出当时A.绘画技术先进 B.社会动荡不安 C.佛教广泛流传 D.经济繁荣发展11.下图为民国年间天津同升和帽庄出售其仿制的西式帽的广告。对此理解正确的是①该帽一定程度上抵制了洋帽的输入②中国社会生活受到西方文明的冲击③广告主要宣传了博士帽的实用功能④帽式的差异体现出男尊女卑的观念A.②③ B.①② C.①③④ D.①②③④12.宋朝时期蔡襄《荔枝谱》:“福州种植荔枝最多,延迤原野,洪塘水西,尤其盛处,一家之有,至于万株。”韩彦直《橘桔录》:“种橘大姓,不复计树若干,但云有几亩。”由此可知,宋朝A.自给自足的小农经济逐渐瓦解 B.农产品开始出现商品化趋势C.农业出现规模化和产业化趋势 D.已经实现了经济重心的南移13.20世纪60年代后期,布雷顿森林体系出现危机,美国一度出动军用飞机紧急空运黄金供应伦敦黄金市场,美国的黄金储备因此遭受损失。美国这样做的目的是A.维持美元价格 B.赚取更多英镑 C.支持浮动汇率 D.制造金融混乱14.中世纪后期,德意志汉萨同盟大多数成员都采用的《律贝克法》第一条明确规定:“每个城市都要加强防御海盗和其他破坏者,以使航海商人自由进行贸易。”此处所谓“其他破坏者”主要包括A.国王 B.领主 C.农奴 D.市民15.“闽、浙、粤三省沿海郡县,迁民内居,筑界墙、严海禁,洋舶自此不得入。”这一禁令出自A.秦代 B.唐代 C.宋代 D.清代16.《海国图志》在刊行六十卷之后,魏源将其增补到百卷,增补情况如下表所示。据此可知,魏源A.带有明显的政治意识倾向 B.渴望国人深入了解西方C.拥有居安思危的家国情怀 D.主要精通世界地理知识17.持续五年之久的法国大革命的狂风暴雨摧毁了禁锢资本主义发展的封建制度,反封建革命取得阶段性胜利是在A.君主立宪政体时期 B.吉伦特派掌权时期C.雅各宾派掌权时期 D.拿破仑帝国统治时期18.辛亥革命前,没有辫子会被人耻笑为里通外国的汉奸;辛亥革命后,留辫子会被人耻笑为封建余孽,耻笑为“猪尾巴”、“满奴”。这说明①政治革命起了移风易俗的作用②政治革命引起了人们审美观念的变化③发型在当时也被政治化④民众盲目模仿西方生活方式A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.、①②④19.多数学者认为新航路开辟是中世纪和近代历史的分水岭,其划分的视角侧重于A.政治革命 B.交通变革 C.世界联系 D.军事因素20.汉武帝以前丞相权重。从汉武帝开始到汉宣帝,为削夺相权,将一些待从委以重任,让他们参与谋议国家政事.逐渐形成一个起决策作用的中朝官系统。此做法A.使决策机制逐步走向专业化 B.旨在调整中央决策体系C.致力于政府行政效率的提高 D.缓和了中央各部门矛盾21.杜牧《上李太尉论江贼书》记载“(江贼)水劫不便,逢遇草市,泊舟津口,便行陆劫。……凡江淮草市,尽近水际,富室大户,多居其间。自十五年来,江南江北,凡名草市,劫杀皆便,只有三年再劫者,无有五年获安者。”从上述材料中可以提取的信息有①民间集市在江淮出现②古代经济重心开始南移③草市税是国家重要收入④交易者财货缺乏安全保障A.①② B.③④ C.①④ D.②③22.1921---1922年,苏俄逐渐出台农民要上交的实物税,种类有18种,包括粮食、饲料、油料作物种子、马铃薯、干草、奶产品、肉类、鸡蛋、家禽、蜂蜜、羊毛、亚麻及大麻纤维、皮革原料、皮货、小动物、烟草和蔬菜等。这一政策()A.反映出苏俄生活必需品丰富 B.易增加苏俄税收的社会成本C.说明苏俄经济部门比较健全 D.符合经典的马克思主义理论23.苏(俄)联在七十余年的历史进程中,经历了如图所示的几次较大规模的政策调整。这些政策A.有利于巩固工农联盟 B.巩固了集体农庄的基础地位C.贯穿计划经济的理念 D.反映出农业问题的复杂性24.《尚书酒诰》记载“惟荒腼于酒,……庶群自酒,腥闻在上……”。殷商各个时期墓葬的陪葬品,青铜食器多置于棺、椁之间,而青铜酒器多置于棺内。考古学者指出陪葬品距尸体越近,越具重要性。上述资料说明A.多元互证证实殷人是因好酒而亡B.考古证据显示殷人好饮酒,但无法证明殷人是否因好酒而亡国C.文献《尚书酒诰》和考古发现相互印证足以证明殷人好酒而亡D.《尚书酒诰》之说是周人借以自省,并不足以证明殷人好酒而亡25.夏商西周时,营建王城先置宗庙、立社坛,宫城中东西并列有宗庙与宫殿,国之大事均在宗庙和社坛中进行。东周时,诸侯国营建都城则将宫殿置于宫城中央,宗庙迁出宫城。这一变化反映出A.国家由分裂到统一 B.各诸侯国尊奉王室C.集权体制逐步确立 D.礼乐制度更为成熟26.隋朝统一后编定了《切韵》,以金陵雅音和洛阳雅音为基础正音,融合南北朝官音形成长安官音,又称“汉音”“秦音”。这一做法A.形成了最早的官方语言B.促进了地区交融与文化认同C.反映了经济重心的南移D.强化了北方的政治中心地位27.据吴敏树《拌湖文集》记载,“茶,巴陵故少种,道光末,江广人贩茶之洋,名红茶。虑茶伪,专取生叶,高其值,人争共市。而贸于本地者,名黑茶,乃取山中杂树叶为之,极有无一茶叶者.于是茶值三倍往时,苦难得,始有自种”。这说明A.巴陵农业生产出现专业化特征B.鸦片战争改变了巴陵人生活方式C.巴陵茶叶生产受外国市场影响D.茶叶成为巴陵出口西方主要商品28.加勒比海地区印第安人在1492年时约有600万人,50多年后剩下几千人;安第斯山地区印第安人在印加帝国末期约有900万人,100多年后减少到60万人。这表明A.世界性的人口大流动由此开始B.殖民入侵改变了美洲的人口结构C.生产力水平低下限制防疫水平D.资本原始积累加速了财富的集中29.唐朝中后期,宰相杨炎改革赋税制度,实行“人无丁中,以贫富为差”的两税法,一年分夏秋两次征税以土地和财产的数量作为征税的主要依据。两税法的实施A.减轻了农民的赋税负担B.使赋税负担相对比较公平C.促进了商品经济的发展D.使政府财政收入明显下降30.马克思、恩格斯说:“美洲和东印度航路的发现扩大了交往;从而使工场手工业和整个生产发展有了巨大的高涨。”以下叙述中对上述一段话理解正确的是:①新航路的开辟扩大了市场的需求

②市场需求的扩大刺激了生产力的发展

③新航路的开辟形成了世界市场

④世界市场的形成促进了工场手工业产生A.①② B.①②④ C.①②③④ D.②③④二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.材料于漪,女,汉族,1929年2月生,江苏镇江人,上海市杨浦高级中学名誉校长,曾任全国语言学会理事、全国中学语文教学研究会副会长。59年的教育生涯,无私奉献,执着探索,不断从经验与感悟走向理性与科学,着力提高学生语文素养,立体化施教,全方位育人,具有独特的教学风格。注重培养青年教师,做好传帮带。她的教育理念、教育实践、教学改革在全国产生重大影响。她长期躬耕于中学语文教学事业,坚持教书育人,推动“人文性”写入全国《语文课程标准》。主张教育思想和教学实践同步创新,撰写数百万字教育著述,许多重要观点被教育部门采纳,为推动全国基础教育改革发展作出突出贡献。荣获“全国三八红旗手”、“全国先进工作者”、“改革先锋”等称号。——据《2019共和国勋章获奖人物事迹简介大全》整理(1)根据材料并结合所学知识,概括于漪对中国基础教育改革发展的贡献。(2)根据材料并结合所学知识,说明于漪身卜体现的时代精神。32.材料云山,是朝鲜民主主义人民其和国平安北道云山郡政府所在地,是朝鲜北部边界的运输枢纽,也是进入朝鲜北部山地的通道口。1950年10月,美军第八集团军第一军以及韩军六师、七师的四个团侵入云山地区。面对不利战势,中国人民志愿军第三十九军根据中央军委和志愿军总司令部“争取战机打好出国第一战”的指示,向云山地域集结。1950年11月1日至3日,中国人民志愿军以歼灭美国骑兵第一师(美王牌师)第八联队,击溃该师第五联队及韩军第一师两个团,歼灭敌军具2000余名(其中美军1800余名),缴获包括飞机、坦克、汽车、大炮等在内的大量军事物资的战果,取得云山战役的胜利。作为我军同美军的第一次正面交锋,云山战役打碎了美军不可战胜的神话,震惊了整个世界。云山一役后,美军主力撒退至大宁江以西清川江以南,志题军在朝鲜站稳了脚跟,开始掌握战争的主动权。战后,朝鲜人民将云山改名为“战胜里”,以铭记云山战役的历史性胜利和中国人民志愿军的伟大功勋。——摘编自张竭诫《“战胜里”的回忆》等文请回答:(1)根据材料并结合所学知识,概括云山战役的背景。(2)根据材料并结合所学知识,说明云山战役的意义。33.阅读材料,回答下列问题。以下是斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》的部分目录:第六编新兴西方的世界,1500—1763年第22章西欧的扩张:伊比利亚阶段,1500—1600年第23章西欧的扩张:荷兰、法国、英国阶段,1600—1763年第24章俄国在亚洲的扩张第25章全球统一性的开始第七编西方据优势地位时的世界,1763—1914年根据以上材料并结合所学知识,以全球化视野,为第七编拟写一个子目,并对其进行概述和评价。(要求:子目简洁、概述准确、评价科学合理)

参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

依据材料“帝王之将兴也,其美祥亦先见;其将亡也,妖孽亦先见”可见帝王所作所为上天会有感应,这符合董仲舒“天人感应”的学说,其目的是维护君主专制,故选A;教导百姓积德行善和规劝统治者要施行“仁政”与材料无关,BC项错误;借助天意说法与天人感应不符,D错误。2、A【解析】

依据材料“如果得不到贷款,工厂的扩大或现代化往往就无法实现”结合所学可知,第二次工业革命使经济组织的主要形式发生新变化,出现了金融资本主义,金融对工业发展作用重要,金融家的经济地位发生变化,因此A选项正确。B选项错误,第二次工业革命出现了垄断资本,包括工业资本、金融资本等,但材料侧重说明的是金融资本的发展;C选项错误,材料反映的是工业资本已经离不开金融资本,不是工业资本代替了金融资本;D选项错误,金融资本的发展没有改变资本主义私有制性质,这实质是资本主义生产关系的又一局部调整,不是资本主义性质的改变。故正确答案为A选项。3、B【解析】

依据所学,西汉初期经济凋敝,取消了车马殉葬制度。而后随着经济的迅速发展,此制度又被重新采用。B正确;材料未体现中央集权的变化,A错误;汉武帝时期诸侯力量逐渐被削弱,C错误;材料未体现儒家思想,D错误。故选B。4、B【解析】

法官终身任职主要目的是为了维护司法独立,实现“三权分立”,B正确;法官终身任职并不能保障法官的人身安全,排除A;低级法院的法官也是终身任职,因此C中防止高级司法人员流失表述错误,排除;终身任职是制度规定,和法官忠于职守无关,排除D。5、C【解析】

由材料“改试策论”“不准用八股文程式”可知,上述决策有利于打破读书人固有的程式化思维,故选C;中国教育的近代化在洋务运动时期就已开启,排除A;“乡试、会试”仍要举行说明科举制并未被废除,旧式学堂仍有市场,“直接推动”的说法错误,排除BD。6、B【解析】

依据材料中“于是每十人以什长一人束之,每五什长以队长一人束之,特派勤能之武弁统焉。”信息可知,针对“佣工、杂作”“散而难稽,呼而不应”的现象,沈葆桢强化了政府对军事工业的管理,因此B选项正确。A选项错误,这一做法沿用军队的管理模式,是封建工头制的体现,并未像西方近代资本主义企业建立科学的人事管理机制;C选项错误,洋务运动开启了中国工业近代化的进程,并非是材料中做法的影响;D选项错误,这一做法加强了政府对军事工业的管理,与民族资本主义企业的产生没有直接关系。故正确答案为B选项。7、B【解析】

结合所学内容可知材料反映的是活字印刷术,最早记录这一现象的是沈括的《梦溪笔谈》,故选B项;《几何原本》和《天演论》都没有记录活字印刷术,且出现时间晚于《梦溪笔谈》,《史记》出现于活字印刷术发明之前,排除ACD项。8、A【解析】

结合所学可知,1848年《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生,巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试,十月革命的胜利使社会主义从理想变为现实,①②③正确,故选A;三大改造的完成标志着社会主义制度在中国建立,④错误,排除,故排除BCD。9、C【解析】试题分析:本题主要考查学生正确运用所学知识解决问题的能力。在资本主义工商业的改造过程中,党和政府对其实行“赎买”政策。公私合营后,生产资料私有制变为社会主义公有制,资本家领取定息。所以蔡明纬夫妇的小吃部不能继续经营,但可以分到部分利润,故本题答案选C项;AB错误在“继续经营”;D项错误在“不能分享店铺的任何利润”。考点:中国特色社会主义建设的道路·20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践·三大改造10、C【解析】

石窟艺术是--种宗教文化.取材于佛教故事。这-时期大量石窟的修建,表明统治者对佛教的推崇和宣传,这是佛教盛行和广泛流传的反映,C正确;材料并未涉及石窟艺术的水平,不能体现技术先进,排除A;石窟艺术的繁荣不能证明社会动荡,两者之间不存在因果联系,排除B;魏晋时期社会动乱,经济并不繁荣,排除D。11、B【解析】试题解析:本题主要考查学生对近代以来社会生活变迁相关知识的把握。根据题干的图片可知它为国货,因此一定程度上抵制了洋帽的输入。因为是仿制西式,所以这说明了中国社会生活受到西方文明的冲击而③④在材料中无法体现,可排除。综上,本题选B.考点:近代中国社会生活的变迁·物质生活与习俗的变迁·物质生活的变化12、C【解析】

材料反映出当时福州等地有专门种植荔枝、桔子的大户,体现了农业出现规模化和产业化趋势,C正确;A项是鸦片战争后,排除;B项“开始”表述错误,排除;材料不能反映南移,排除D。13、A【解析】

二战后根据布雷顿森林会议签订的协议,构建了战后以美元为中心的国际货币金融体系,这一体系的显著特征就是美元与黄金挂钩,各国货币与美元挂钩,并实行固定的汇率制,在布雷顿森林体系出现危机的背景下,美国一度出动军用飞机紧急空运黄金供应伦敦黄金市场,其目的就是要稳定美元地位和价格,故A正确。14、B【解析】

本题考查中世纪城市的复兴和自治。中世纪城市为了维护自身利益,营造有利于商品经济发展的环境,与封建领主之间矛盾不断,争取自治是城市反对封建领主斗争的主要政治目的之一,因此材料中的“其他破坏者”主要是指封建领主,B项正确;材料中所述“其他破坏者”是封建领主,而不是国王,A项错误;农奴在法律上非自由人,C项错误;材料中“其他破坏者”是指封建领主,而不是市民,D项错误。15、D【解析】

依据所学知识可知,材料信息“闽、浙、粤三省沿海郡县,迁民内居,筑界墙、严海禁,洋舶自此不得入”反映的是清初的海禁政策,故D正确;秦代、唐代、宋代都没有海禁政策,故ABC错误。16、B【解析】

魏源在六十卷的基础上,不断丰富《海国图志》的内容,将其增加到百卷,这说明魏源渴望国人深入了解西方,故选B项;就其增补情况来看,主要集中于对地理知识和武器的介绍,不能说明其政治意识倾向明显,排除A项;当时是鸦片战争爆发后,国家开始遭受西方殖民侵略,这不是居安,而是忧国忧民的家国情怀,排除C项;材料反映魏源重点介绍了世界各国的地理知识,但不能说明其主要精通世界地理知识,这是两个不同的概念,故排除D项。17、A【解析】

君主立宪派当权期间,通过立法手段从反对封建土地制度、反对封建等级制度和君主专制三个方面,对法国进行社会改造,基本实现了资产阶级的革命目标,反封建革命取得阶段性胜利。故A正确;吉伦特派掌权时期和雅各宾派掌权时期都不属于“反封建革命取得阶段性胜利”的时期,排除B和C;拿破仑帝国统治时期是巩固大革命成果时期,排除D。故选A。18、A【解析】

从留辫子到不留辫子,反映出辛亥革命对移风易俗的作用,同时也引起了人们审美观念的变化。而留辫子或者剪掉是政治化的体现,故①②③,A项正确;剪掉辫子与模仿西方生活方式无关,故可排除BCD项。19、C【解析】

结合所学可知,把新航路开辟作为历史分水岭是基于生产力的发展,从更宏观的角度,即世界从分散的到整体发展的巨大转折着眼,从农业文明向工业文明转轨的角度思考。新航路的开辟使世界各大洲孤立状态被打破,各个地区之间的联系日益加强,世界开始连为一体,因此C选项正确。以英国革命作为近代史开端的观点侧重于政治革命,A选项错误;新航路的开辟并未直接引发交通领域和军事方面的根本变革,两者不是这一划分视角的侧重点,B、D选项错误。故正确答案为C选项。20、B【解析】

材料表明汉代皇帝通过建立“中朝”削弱丞相的决策权以加强皇权。B正确;中朝官系统的出现是为了分割丞相的权力,不能说中央决策机制走向专业化,A排除;材料反映的是中央决策机制的变化,由此不能推断政府效率的变化,C排除;D项材料只涉及中朝和丞相,不能体现缓和中央各部门矛盾,D排除。故选B。21、C【解析】

结合所学知识,①项,由材料“江淮草市”可判断在唐朝江淮地区已经出现民间集市,故①正确。②项,材料中没有南北经济的比较,不能看出经济重心的南移情况,故②错误。③项,该项材料不能反映,故③错误。④项,由材料“劫杀皆便”可以看出交易者财货缺乏安全保障,故④正确。综上所述,①④正确,②③错误,故根据题意,C项符合要求。ABD均不符合题意,故排除。22、B【解析】

依据材料信息结合所学可知,1921—1922年苏俄征收的实物税种类繁多,税制过于复杂,容易增加税收的社会成本,因此B选项正确;此前长时间的战争和战时共产主义政策的实行使苏俄物资极端匮乏,A选项错误;这些税种仅涉及农业和手工业方面,不能说明苏俄经济部门比较健全,C选项错误;马克思主义认为社会主义社会不应该存在商品货币关系,D选项错误。故选B。23、D【解析】

苏(俄)联历史上对粮食政策即农村生产关系的几次较大规模的调整,反映出农业问题的复杂性和俄国农业发展的曲折历程,D项正确;巩固工农联盟不适用于粮食专政政策,A项错误;集体农庄基础地位无法体现整个题意,B项错误;苏联的计划经济开始于1928年,C项错误。24、B【解析】

《尚书酒诰》属于文献史料,文献史料和考古学者的观点属于间接史料,不是最具说服力,材料中的现象只能说明殷人好饮酒,但无法证明殷人是否因好酒而亡国,故B项正确;材料没有考古挖掘的原始史料可以证明殷人是因好酒而亡,排除A;材料没有提及考古挖掘的关于商朝饮酒的相关史料,排除C;D项说法明显实单方面的信息,不符合材料的主旨,排除D。故选B。25、C【解析】

依据材料信息可知,东周时期都城营建突出了国君宫殿的地位,彰显了国君的权威,反映出集权体制的逐步确立,因此C选项正确;这一变化不能反映统一的趋势,A选项错误;东周时期王室衰微,诸侯争霸,B选项错误;东周是礼乐制度的崩溃时期,D选项错误。故选C。26、B【解析】根据“金陵雅音和洛阳雅音为基础正音,融合南北朝官音形成长安官音,又称‘汉音’、‘秦音’”,表明“汉音”是融合了金陵雅音和洛阳雅音和南北朝官音的基础上形成的,促进了地区交融与文化认同,B正确;A材料无法体现,排除;材料与经济重心的南移无关,排除C;材料反映的是语言问题,与“强化了北方的政治中心地位”关系不大,排除D。点睛:解答本题的关键是对“金陵雅音和洛阳雅音为基础正音,融合南北朝官音形成长安官音,又称‘汉音’、‘秦音’”的准确解读,紧扣关键信息分析解答。27、C【解析】

根据材料“于是茶值三倍往时,苦难得,始有自种”可知,红茶畅销海外,致使本地的茶叶量少而价高,进而导致巴陵人自己种植茶叶,说明巴陵茶叶生产受外国市场影响,故C项正确;材料未体现农业生产呈专业化特征,材料没有强调农业生产,故A项错误;种茶不代表巴陵人的生活方式发生改变,故B项错误;材料未能看出当地其他出口商品的数据,所以不能认定茶叶成为主要出口商品,故D项错误。28、B【解析】

根据材料时间信息,此时是新航路的开辟后的早期殖民扩张时期,西方殖民者疯狂屠杀印第安人,从而导致美洲印第安人大量减少,所以通过奴隶贸易把非洲人大量贩卖到美洲,从而改变了美洲的人口结构,B项符合题意;材料无法说明是世界性人口大流动的开始,A项错误;C项从材料中无法表明,排除;材料是说西方殖民者对美洲的影响,不是对殖民者的影响,D项错误。故选B。29、B【解析】

根据“一年分夏秋两次征税以土地和财产的数量作为征税的主要依据”可知,两税法以土地和财产多少作为征收赋税的依据,资产少者纳税少,资产多者纳税多,使地主和农民的赋税负担相对比较公平,故B正确;农民也应该按照土地和财产的数量纳税,农民的赋税负担没有减轻,A错误;以土地和财产的数量作为征税的主要依据,与商品经济的发展没有直接联系,排除C;两税法按田亩资产多寡交税,而且贵族官僚、富商地主也得交纳,从而极大地扩大了纳税面,增加了政府财政收入,D错误。30、A【解析】根据材料和所学知识可知,新航路的开辟扩大了市场需求,促进了生产力的发展,故①②正确;新航路的开辟是世界市场开始形成,故③错误;工场手工业的发展促使新航路的开辟和世界市场的形成,故④错误。所以答案选A。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)贡献:坚持在中学从事教学工作;主张教育思想和教学实践同步创新,撰写教育著作;丰富了中国基础教育改革发展理论,将“人文性”运用到教育实践;在国家基础教育改革发展工作中发挥重要作用。(2)精神:热爱教育事业;无私奉献;对教育改革发展的执着追求;理论与实践结合;勇于创新。【解析】

(1)贡献:据材料“59年的教育生涯,无私奉献,执着探索……”可知,坚持在中学从事教学工作;据材料“她长期躬耕

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