广东省广州三校2025届高考历史二模试卷含解析

广东省广州三校2025届高考历史二模试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．有学者认为，西周分封制的要旨在“分”，通过分封子弟、功臣，以分治领土，屏卫王室；宗法制的要旨在“合”，通过血缘纽带达到合族的不变。据此可知，通过这一“分”“合”，西周A．开始重视宗法血缘关系 B．专制主义体制初步建立C．政府行政管理逐渐垂直化 D．国家疆域得到一定拓展2．罗马法中最为完备的是它的私法部分，其中关于妇女的立法主要集巾在监护、婚姻和财产继承上，对后世各国有关妇女地位的立法产生了深远影响。这说明罗马法A．以保护妇女合法权益为出发点B．充分体现了法律的公平正义性C．已经兼顾社会各个群体的利益D．对妇女法律问题做了有益探索3．有学者研究发现，魏晋南北朝到隋唐时期，在梵文佛经的汉译过程中，中国“孝道”观念被大量人为注入佛经，如汉译《菩萨戒本》云：“孝顺父母、师、僧三宝，孝顺至道之法。”再如佛经《善生经》中的“凡有所为，先白父母”和“父母所为，恭顺不逆”。这主要是因为A．佛教与儒家思想有共同点 B．佛教丰富了儒家思想C．儒释思想岀现融合情况 D．儒家思想的影响深远4．日本在1948-1949年两次编制《经济复兴五年计划试行方案》，法国从1947年起相继编制过七个中期经济计划，联邦德国和意大利从1967年起都编制了类似的计划。这些做法A．表明国家推行指令性经济B．主要作为经济参考指标C．造成国家沉重的经济负担D．导致国营经济效益低下5．下图是鲁迅先生于1917年8月设计的北大校徽（后称“北大红”），刘半农戏称为“哭脸校徽”。其图案以篆体的“北大”二字构成传统的瓦当形象，下面的“大”字像一个人，上面的“北”字又像两个人，构成了“三人成众”的意象。下列理解最准确的是①北大人肩负着开启民智的重任②隐含了面向全民大众的价值取向③承载了北大人“肩负重任”理想④体现了“以人为本”的办学理念A．①③④ B．③④ C．①③ D．①②④6．西方学者对近代的一场思想解放运动作了如下描述：“它是破坏现存秩序的个人主义强大潮流的产物”“具有回到早期根源的性质”“认为人性无比腐化和堕落”。这场运动是A．文艺复兴 B．宗教改革C．启蒙运动 D．科学革命7．强盛的王朝往往重视对边疆地区的有效控制和管理。唐朝时,增设的相应机构的管理范围大致在图中A．① B．② C．③ D．④8．20世纪30年代，美国许多第一流的知识分子，其中有些是罗斯福的朋友和顾问，对于他们的私人企业经济感到失望，开始对苏联的实验发生兴趣，并且在某些情况下还十分热心：重实效的经济学家、工人领袖、社会活动家和工程师们，都称赞他们访问苏联时看到的东西。这一现象A．证明资本主义民主制度存在弊端B．是苏联积极推行新经济政策的结果C．使美国加强了国家对经济的干预D．说明资产阶级对社会主义敌意消解9．1954年，美国新闻署要求对外宣传应致力于显示美国“信奉世界和平、相信人类和国家之间的博爱能够在联合国内消除其分歧和推动合作”，应当通过“非自我夺耀的方式”展现“美国抵抗侵略的能力”和支持“世界和平秩序的构建”。其目的是A．缓和与苏联的紧张关系 B．塑造美国良好国家形象C．推动联合国发挥更大作用 D．反思美国对外政策10．周代实行世官制，但是子孙在继承父祖职位时要经过王的册命，受命者也非常看重册命仪式，往往铸造青铜器（如鼎、簋、盘等）予以纪念。其主要原因是A．宗法观念的深刻影响 B．周天子权威的削弱C．以德治国思想的传播 D．青铜铸造业的发展11．最早沟通长江流域和珠江流域的人工运河开凿于A．战国时期 B．秦朝 C．汉朝 D．隋朝12．要获取西周时期贵族活动信息，下列材料中可信度较高的是①甲骨文②神话传说③青铜器铭文④《诗经》A．①② B．③④ C．①③ D．②④二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）阅读材料，回答问题。材料一在推进国家治理的实践中，新生的社会主义制度展现了自身的优势。新中国初期，全国各族人民以空前的热情，积极参与国家政治生活。在各级政权建设过程中，普遍召开了人民代表会议;毛泽东特别强调，我们应当“建立民主集中制的各级人民代表会议制度”。在过渡时期不长的时间里，党和政府迅速组织起有计划的社会建设，x顺利完成了“一五”计划。从1953年到1957年，国民收入平均每年增长8.9%，工农业总产值平均每年增长10.9%。——摘自王文《新中国与社会主义国家制度的确立》材料二20世纪80年代初，中国开始从一些沿海城市起步构建对外开放基地。它们大胆探索新的经济制度和政府管理经济的新体制，为全国性的经济体制改革积累了经验，树立了样板，提供了借鉴，成为改革的试验区。——吴敬琏《当代中国经济改革教程》（1）根据材料一，概括“新生的社会主义制度的优势”。指出社会主义制度在中国基本上建立起来的标志。（2）根据材料二，结合所学，简述20世纪80年代，我国构建“对外开放基地”的过程，指出“全国性的经济体制改革”在90年代有哪些新发展？14．（20分）阅读材料，回答问题。材料《联合国宪章》是联合国的基本大法，它既确立了联合国的宗旨、原则和组织机构设置，又规定了成员国的责任、权利和义务，以及处理国际关系、维护世界和平与安全的基本原则和方法。《联合国宪章》除序言和结语外，共分19章111条，国际法院规的是《联合国宪章》的组成部分。《联合国宪章》于1945年6月26日在旧金山会议上签署，子1945年10月24日正式生效。-------改编自岳麓版《20世纪的战争与和平》教材（1）根据材料并结合所学知识，简述《联合国宪章》签署的过程。（2）根据材料并结合所学知识，概述《联合国宪章》关于安理会的主要规定及这些规定的作用。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、D【解析】

西周依据宗法制实行分封，一定程度上拓展国家疆域和巩固了统治，故选D项；宗法血缘关系在西周前就得到了重视，排除A项；西周时期并未建立专制主义体制，排除B项；分封制下对地方实行的是间接管理，排除C项。故选D。2、D【解析】题干说到罗马法对妇女问题的关注，这些成果对后世其他国家和地区的妇女地位立法产生了积极影响，可见其对妇女法律问题做了有益的探索，故选D；罗马法的出发点是维护罗马的奴隶制度或者说是奴隶主阶级的利益，故A不符合史实；古代罗马法规定中，奴隶和公民之间是有严格界限的，没法保证奴隶的利益，故B不符合史实；题干只体现了妇女的法律地位和条文，故不能说兼顾了各个群体，故排除C。3、D【解析】

材料反映了佛教宣扬孝道，而孝是中国儒家思想的核心内容之一。反映了佛教借儒家思想来传播佛家思想，表明儒家思想的影响较为深远。D正确；材料主要反映了佛教借鉴、学习了儒家经典，佛教与儒家思想有共同点不符合材料主旨，A错误；材料反映的是儒家思想丰富了佛教，B错误；材料信息只反映了佛教融合儒家思想，不能说明儒家融合佛教思想，C错误。故选D。4、B【解析】

依据材料可知，战后日本、法国等国家通过编制计划制定经济发展目标，作为经济参考指标，因此B选项正确。A选项错误，推行指令性计划的是苏联，不是日本、法国、联邦德国和意大利等国家；C选项错误，编制计划与造成经济负担沉重没有必然关系；D选项错误，编制计划与国营经济发展情况也没有直接关系。故正确答案为B选项。5、A【解析】

鲁迅先生设计的北大校徽体现了北大的办学理念“以人为本”。图案中上部的“北”字是背对背侧立的两个人像，下部的“大”字是一个正面站立的人像，有如一人背负二人，构成了三人成众的意象，给人以“北大人肩负着开启民智的重任”的想象。①③④符合题意；故选A；北大的教育属于精英教育，不是面向全民大众，②不符合题意。排除B、C和D。故选A。6、B【解析】

据材料“它是破坏现存秩序的个人主义强大潮流的产物”“具有回到早期根源的性质”“认为人性无比腐化和堕落”并结合所学可知，宗教改革是在否定罗马教会权威基础上宣传资产阶级的思想文化运动，其主张简化宗教仪式“具有回到早期根源的性质”，局限性是个人主义泛滥，导致个人私欲膨胀，B正确；据所学可知，文艺复兴运动主张追求现世幸福，与“认为人性无比腐化和堕落”不符，A错误；启蒙运动与“具有回到早期根源的性质”不符，C错误；D与材料无关。7、A【解析】

唐朝时期在西北边疆分别设置了安西都护府和北庭都护府，管理天山南北，①符合题意；②秦汉时期已归属中央管辖，③西藏和④都是元朝时期归属中央管理，②③④不符合题意；排除B、C和D。故选A。8、C【解析】

材料说明在经济危机下，美国知识分子试图借鉴苏联计划经济模式，这就促使政府加强了对经济的干预，故C项正确；材料体现的是人们对自由主义经济政策的失望，不能证明资本主义民主制度存在弊端，故A项错误；此时新经济政策已经结束，故B项错误；D项中的“消解”说法绝对化，故错误。9、B【解析】

依据材料信息结合所学可知，美国新闻署大力对外宣传它对世界和平与合作的追求，其目的是塑造自身良好的国家形象，因此B选项正确；此举的目的是推销和宣传美国的形象，并非缓和与苏联的关系，A选项错误；该宣传突出的是美国，不是联合国，C选项错误；这是美国对自身形象的推销和宣传，并非反思其对外政策，D选项错误。故选B。10、A【解析】

根据题干结合所学可知，宗法制度下，周王是天下大宗，具有天下共主的名号，故受命者都很重视天子的册封，A项符合题意；题干未体现周天子威的削弱，排除B项；材料强调权力来源，未体现以德治国理念，排除C项；铸造青铜器用于纪念册命仪式，受命者重视册命的原因在于宗法观念的影响而非青铜业的发展，排除D项。故选A。11、B【解析】

最早沟通长江流域和珠江流域的人工运河是灵渠，是秦朝开凿的，B正确。12、C【解析】

第一手史料指亲历者直按记录或留下的资料和遗物等原始资料，第二手史料指非当事人提供（包括后人整理）的资料，是间接史料。甲骨文、青铜器铭文属于第一手史料，比较可信，故①③符合题意；神话传说可能包含有一些历史的影子，而《诗经》作为文学作品，里面的信息也要仔细甄别，故②④不符合题意。故排除ABD，C符合题意。故选C。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）优势：人民当家作主；人民代表大会制度的确立；党和政府的领导；有计划的社会建设。（答出任意三点即可）标志：完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。（2）过程：1980年，设立4个经济特区；1984年，开放14个沿海港口城市；从1985年起，开辟经济开放区；划定海南岛为经济特区。（答出任意三个）新发展：提出了建立社会主义市场经济体制的目标；建立现代企业制度的试点；明确公有制实现形式的多样化（明确非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分）。【解析】

（1）优势：根据材料一中“新中国初期，全国各族人民以空前的热情，积极参与国家政治生活”，“普遍召开了人民代表会议”，“党和政府迅速组织起有计划的社会建设”，“顺利完成了“一五”计划”等信息可知，“新生的社会主义制度的优势”有，人民当家作主，人民代表大会制度的确立，党和政府的领导，有计划的社会建设等。标志：根据所学知识可知，社会主义制度在中国基本上建立起来的标志是，1956年三大改造的完成。（2）过程：根据材料二中“20世纪80年代初，中国开始从一些沿海城市起步构建对外开放基地”等信息，结合所学知识，用开放经济特区、沿海港口城市、经济开放区、海南岛为经济特区等史实，简述20世纪80年代我国构建“对外开放基地”的过程。新发展：根据所学知识可知，90年代全国性的经济体制改革的新发展主要有，提出了建立社会主义市场经济体制的目标、建立现代企业制度的试点、明确公有制实现形式的多样化等。14、（1）过程：1941年，美、英两国发表《大西洋宪章》，最早表达了在战后成立国际组织的意向。1942年1月，反法西斯同盟国发表了《联合国家宣言》的共同宣言。1943年，中、美、英、苏４国发表《普遍安全宣言》，提出尽快建立一个普遍性的国际组织。1945年4月，联合国家国际组织会议在美国旧金山开幕。1945年６月，大会一致通过《联合国宪章》。1945年10月24日宪章开始生效。（2）规定：安理会是联合国中唯一有权采取行动维持国际和平与安全的机构，实行“大国一致”原则。作用：使安理会能有效地采取行动维持国际和平与安全；但未能彻底、有效地阻止美国等国家及组织的霸权主义活动。【解析】

（1）过程：由材料“《联合国宪章》于1945