2024年帮助别人快乐自己演讲稿例文（三篇）

第1页共1页2024年帮助别人快乐自己演讲稿例文日常生活中，我们常常在媒体上接触到许多感人至深的事件，这些故事给予我们深刻的教益和启示。尤其是那些英勇无私的个体和乐于助人的典范，他们赢得了我们无尽的敬仰。我怀揣着同样的愿望，期盼能在日常生活中实践这种精神，成为像雷锋那样的楷模。一次，我乘坐公共汽车，车上乘客众多，我好不容易找到一个座位。刚坐下不久，一位白发苍苍的老人上车，由于人多，他显得有些步履蹒跚。目睹此景，我立即起身让座，对老人说：“请爷爷坐这儿。”老人感激地走过来坐下，向我连连道谢。瞬间，周围的目光纷纷投向我，那些目光中充满了赞扬。我感到有些害羞，脸庞微红，低头微笑，心中充满了喜悦。这看似微不足道的举动，却赢得了他人的肯定，我为自己的行为感到由衷的感动。这使我深信，成为雷锋那样的人并非遥不可及，只需在日常生活中，始终将他人和集体放在心上，我们就能收获赞赏与尊重。如今，我每天都沉浸在这样的快乐中。当班级里有同学遇到学习困扰，我会热心地为她提供解答。作为班干部，我全力以赴地协助老师完成各项任务。看到小同学在校园里跌倒，我会迅速上前扶起他们。快乐就在这一次次的细微行动中升华，闪耀出光芒。今天，我想与大家分享我的快乐秘诀：“助人为乐，乐在其中。”愿我们在成长的道路上，每天都充满喜悦！2024年帮助别人快乐自己演讲稿例文（二）幸福的定义多种多样。有人认为给予是幸福的源泉，它能带来温暖和满足。而我坚信，帮助他人是幸福的体现，是人生中无比宝贵的体验。唐代诗人白居易曾言：“以他人的快乐为乐，他人也会以你的快乐为乐；以他人的忧虑为忧，他人也会以你的忧虑为忧。”同样，科学巨擘爱因斯坦也阐述道：“生命的价值在于设身处地为他人着想，忧虑他人的忧虑，分享他人的快乐。”历代伟人对互助与友爱的阐释深邃而细腻。作为学生，我们应汲取圣贤的智慧，彼此扶持，共同进步。当我们的同学在面对困难时，我们主动伸出援手，共同解决问题。他们的笑容，就是我们内心的喜悦。正如一句谚语所说：“赠人玫瑰，手有余香。”这样的行为并无损失，何乐而不为？互助互爱的力量无比强大，然而，有些同学忽视了“团结、互助、互爱”的价值，误以为帮助他人是自我牺牲。实则不然，因为正是这种精神，我们的校园才会更加和谐，更加美好。我们的班级正致力于构建一个“以助人为乐，以自我成长为乐”的温馨集体。在教室里，每一张脸上都洋溢着真诚的笑容，这份友善体现在帮助捡起掉落的纸条，共同在黑板上描绘，体现在困难时老师和同学的耐心指导，体现在关心他人的话语中。我们更愿意将“帮助他人，快乐自己”的理念融入日常的点滴之中，如捡起果皮，关闭水龙头，关灯，以及在走廊上行走时的细微关怀。同学们，让我们多一些关爱，少一些冲突，多一些真诚，少一些矛盾。让我们用互助互爱的和谐旋律，装点我们的社会，我们的校园。让每一位同学在和谐的环境中茁壮成长。我们班级的形态就像一个“人”字，一撇一捺，简单却寓意深远。生活中，我们唯有相互扶持，才能走得更远，更稳健。2024年帮助别人快乐自己演讲稿例文（三）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!我是____班的刘燕妮，今天我演讲的主题是“做一个充满爱心，乐于奉献的人”。人们都说荷花出淤泥而不染，但又有谁知道，在冰清玉洁的荷花、荷叶之下的淤泥却难登大雅之堂。为了城市的洁净，清洁工人甘于奉献，甘于牺牲。他们和淤泥相近，同样出身卑微，但却为城市的环境数十年如一日地奉献着自己的爱心，贡献着自己的力量。古语说，“君子成人之美，不成人之恶”。早在____多年前，孟子就曾经提出“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的社会理想，要求人们像敬奉自己的父老兄长一样敬奉别人的父老兄长，像养育自己的子弟一样爱护别人的子弟。在当代中国，曾有一个人物照亮了一个时代，他不是轰轰烈烈的英雄，不是万人景仰的，他只是一个生于平凡，死于平凡的军人。但他一点一滴的努力在普通的生活中默默塑造了一种崇高、一种精神。他就是--雷锋。那么作为中学生，我们应当怎样做一个充满爱心，乐于奉献的人呢?第一，要从日常生活做起，从身边的小事做起，从对待周围的人们做起。在学校生活中，同学朝夕相处，应当互相关心，互相帮助，共同提高。第二，关爱帮助孤寡老人和残疾人。孤寡老人和残疾人是社会中平等的一员，他们在生活和工作中困难较大，全社会都要理解他们，尊重他们，关心和帮助他们。第三，要有救人于危难之中的勇气和行动。我们要学习见义勇