2009全国各地高考卷地理部分汇编

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.地球自转的方向是：A.自西向东B.自东向西C.自南向北D.自北向南2.下列哪个地理现象是由地球公转产生的？A.昼夜更替B.四季变化C.潮汐现象D.地球磁场3.我国主要的地形区中，黄土高原位于：A.第一级阶梯B.第二级阶梯C.第三级阶梯D.第四级阶梯4.下列哪个城市不属于我国的四大直辖市？A.北京B.上海C.广州D.天津5.世界人口第三多的国家是：A.美国B.印度尼西亚C.巴西D.俄罗斯二、判断题（每题1分，共5分）1.地球自转速度是不变的。（）2.地理信息系统（GIS）属于遥感技术。（）3.水循环过程中，蒸发是最大的水汽输送途径。（）4.城市化进程一定会导致生态环境恶化。（）5.地球上所有地区都可以观察到昼夜更替现象。（）三、填空题（每题1分，共5分）1.地球上的水循环包括：______、______、______、______四个环节。2.我国的三大平原分别是：______平原、______平原、______平原。3.影响气候的主要因素有：______、______、______、______等。4.城市化的标志有：______、______、______等。5.世界上的四大人口稠密地带是：______、______、______、______。四、简答题（每题2分，共10分）1.简述地球自转和公转的意义。2.简述影响气候的主要因素。3.简述城市化的主要表现。4.简述我国地理位置的特点。5.简述世界人口分布的规律。五、应用题（每题2分，共10分）1.已知某地正午太阳高度为80°，求该地的纬度。2.某地位于北纬40°，求冬至日正午太阳高度。3.若某地年降水量为800mm，求该地可能属于哪种气候类型。4.已知某城市人口为100万，年增长率为2%，求10年后该城市人口。5.若某地区人口密度为100人/km²，面积为5000km²，求该地区总人口。六、分析题（每题5分，共10分）1.分析我国地理位置对经济发展的影响。2.分析城市化进程对地理环境的影响。七、实践操作题（每题5分，共10分）1.绘制我国主要地形区的分布图，并标注各地形区的特点。2.设计一个简易的气象观测站，包括观测项目、观测方法和数据分析。八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个地理信息系统（GIS）项目，用于城市规划与管理，包括主要功能和预期目标。2.设计一个针对我国南方地区的防洪减灾方案，考虑地理环境和社会经济因素。3.设计一个旅游资源调查方案，用于评估某地区的旅游资源潜力。4.设计一个区域生态环境监测网络，包括监测内容和数据处理方法。5.设计一个针对城市交通拥堵问题的解决方案，考虑地理布局和交通规划。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.解释什么是地理信息系统（GIS）及其在城市规划中的应用。2.解释什么是地理探测器，并说明其在地理研究中的作用。3.解释什么是区位优势，并举例说明。4.解释什么是可持续发展，并简述其原则。5.解释什么是城市化，并说明其衡量标准。十、思考题（每题2分，共10分）1.思考地理环境对人类活动的影响，并列举至少三个实例。2.思考如何利用地理信息技术进行自然灾害预警和减灾。3.思考城市化进程中如何实现人与环境的和谐共生。4.思考我国农业可持续发展面临的问题及对策。5.思考如何通过地理研究促进区域经济发展。十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.分析“一带一路”倡议对我国地理环境和社会经济发展的影响。2.探讨全球气候变化对我国农业生产的影响及应对策略。3.论述长江经济带发展战略的地理意义及其对区域经济的影响。4.分析我国城市化进程中出现的问题及其对地理环境的影响。5.探讨如何通过地理教育提高公民的环保意识和可持续发展观念。一、选择题答案1.A2.B3.B4.C5.B二、判断题答案1.×2.×3.×4.×5.×三、填空题答案1.蒸发、降水、水汽输送、地表径流2.华北、东北、长江中下游3.太阳辐射、大气环流、地形、洋流4.城市人口增加、城市用地规模扩大、城市人口在总人口中的比重上升5.东亚、南亚、西欧、北美四、简答题答案1.地球自转的意义：产生昼夜更替、地方时差、地转偏向力等。地球公转的意义：产生昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化、四季更替和五带划分等。2.影响气候的主要因素：纬度位置、大气环流、海陆分布、洋流、地形等。3.城市化的主要表现：城市人口增加、城市用地规模扩大、城市人口在总人口中的比重上升等。4.我国地理位置的特点：位于亚洲东部、太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家；位于北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带；地形复杂多样，地势西高东低。5.世界人口分布的规律：人口分布不均匀，与地理环境密切相关，中低纬度的临海地带往往形成人口稠密地区。五、应用题答案1.40°N2.26°34'3.可能属于温带海洋性气候或亚热带湿润气候。4.121万5.500000人六、分析题答案1.我国地理位置对经济发展的影响：有利于农、林、牧、渔各业综合发展；有利于陆上和海上对外联系和交往；有利于国内经济联系和地区分工。2.城市化进程对地理环境的影响：改变地表状态、生物种群和生态环境；引起地域结构和经济结构的变化；产生环境污染和社会问题。七、实践操作题答案1.略2.略1.地球的自转和公转：包括自转和公转的方向、周期、速度及产生的地理现象。2.地理信息系统（GIS）：概念、功能及其在城市规划和管理中的应用。3.气候与天气：气候的形成因素、气候类型的分布及特点。4.城市化：城市化的标志、动力、进程及对地理环境的影响。5.人口地理：世界人口的分布规律、人口迁移及影响因素。各题型所考察学生的知识点详解及示例：选择题：考察学生对地理基本概念、地理现象及地理规律的理解。例如，通过选择地球自转的方向，检验学生对地球运动基本知识的掌握。判断题：考察学生对地理概念、原理和现象的准确理解。例如，通过判断地理信息系统是否属于遥感技术，检验学生对GIS概念的掌握。填空题：检验学生对地理术语、地理现象和地理规律的识记。例如，填写水循环的环节，考察学生对水循环过程的理解。简答题：要求学生用简洁的语言描述地理现象和原理。例如，简述地球自转和公转的意义，考察学生对地球运动影响的理解。应用题：考察学生将理论知识应用于实际问题解决的能力。例如，计算