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文档简介
浙江省温州市(新版)2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
pāndēngshānjiànfènzhànxiǎnyào
bàofāyùdìngsùjìngcìxù
2、填空题(每题2分共5题)
1).刘洋同学想把所学诗歌引用到演讲稿中,请你来帮忙把诗歌补充完整。
爱国之情是涌动在中华儿女血液中最真挚的感情。爱国是曹植所说的“_________,________”;是李纲所坚守的“祖宗疆土,_________,_________”;是鲁迅呼吁大众“__________,惟有他发扬起来,中国才有真进步”;是毛主席面对长征之难的乐观:“__________,_________。”2).拼拼写写我最棒。
shàshípútaoyánjiūjiàshǐshūshì
(
)(
)(
)(
)(
)
jiāngyìngkējìrìyìzhújiànzhuāngjia
(
)(
)(
)(
)(
)3).把下列词语补充完整。
人(
)鼎沸若隐若(
)(
)耳欲聋
风平(
)静腾云(
)雾(
)七竖八4).给横线上的词语标注正确的音节,给括号里的音节书写正确的词语。
你在(
)棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到(
)竹子林、(
)高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是(
)苞蕾,今天是(xiānhuā)________,明天就变成了(xiǎoguǒshí)__________。一块白石头,几天不见,就长满了(táixiǎn)________;一片黄泥土,几天不见,就变成了(cǎopíng)________菜畦。5).词句积累与运用。
(1)用学过的成语填一填。
人们常用____________来形容音乐或言辞庄严、正大、高妙;用__________来比喻诗文、书画自然流畅;当我们听到动听的音乐时,可以说____________。
(2)锺子期听出伯牙鼓琴志在太山,回应“__________,_____________若太山”。“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”请用自己的话写写这句话的意思_______________________3、选择题(每题2分共3题)
1).下面字音归类正确的一项是()A.平舌音:竖匆绒B.翘舌音:帚撒扫C.前鼻音:任颈怜D.后鼻音:愣挣挺2).词语搭配不正确的一组是()A.一个凉棚(pénɡ)B.一匹雄鸡C.一串葡萄D.一座山峰(fēnɡ)3).下面词语中,不是玩具的一项是()A.不倒翁B.电动牙刷C.毽子D.陀螺4、句子训练(每题10分共1题)
1).照样子,写一写。(不会写的字用拼音代替)
(1)例:荷叶(圆圆)苹果()云朵()
(2)例:天空那么蓝,那么高。
______那么______,那么______。
(3)例:鸟小鸟树上有一只小鸟。
山________________5、连线题(每题4分共2题)
1).我会照样子连一连。
火头比早石把衣里
2).读句子,想想猫的性格,再正确连线。
任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。胆小
它什么都怕,总想藏起来。尽职
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!贪玩6、排序题(每题5分共2题)
1).把下面的句子整理成一段通顺的话,序号写在括号里。
(
)我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。
(
)杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。
(
)端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。
(
)摘一个放进嘴里,舌尖触到那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。
(
)等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。2).连词成句,并加上合适的标点。
维维爷爷画给画儿
__________________________________________
不是吗画了东西我四种
__________________________________________7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列句子,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《猴王出世》选自清代施耐庵的章回体小说《西游记》。()
2.“豆蔻年华”是古人对女子十七八岁年龄的别称。()
3.《田忌赛马》中田忌能获胜是因为他采用了孙膑的策略。()
4.“查找图书”“网络搜索”“请教别人”是搜集资料的三种常用方法。()
5.《不可思议的金字塔》是非连续性文本,广告、地图也属于非连续性文本。()
6.“须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。”这个句子运用了打比方的说明方法。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课文内容大回放。出塞秦时汉时关,万里人未还。但使飞将在,不教胡马度。1.根据古诗内容,将诗句补充完整。
2.“但使”的意思是____________________;“教”的意思是____________________。
3.《出塞》的作者是朝诗人,诗人从写景入手,诗的前两句写了和这两种景物;后两句中的“飞将”指。
4.这首诗表达了诗人___________________________________________的情感。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
有趣的灵魂万里挑一!有趣的人或是对生活充满好奇和热情,或是幽默机智……请你写一个你认为有趣的人,自拟题目,注意结合具体事例写出人物的特点。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。钟氏之子钟毓(yù)、钟会少有令誉,年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇(yáo)曰:“可令二子来!”于是敕(chì)见①。毓面有汗,帝曰:“卿面何以汗?”毓对曰:“战战惶惶②,汗出如浆。”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗(lì)栗,汗不敢出。”【注释】①敕见:下命令召见。②战战惶惶:畏惧的样子。与后面的“战战栗栗”意思相近。1.根据上下文,猜测下面句中加点字“令”的意思。(填序号)
令:①使、让;②酒令;③古代官名:县令;④时节:时令:⑤美好:⑥敬辞,用于称呼对方的亲属。
钟毓、钟会少有令誉:________可令二子来:________
2.文中共出现了()个人。(填序号)A.两B.三C.四D.五3.同样面对魏文帝,钟毓和钟会的回答分别是怎样的?用“﹏﹏﹏”画出相关语句。
4.你觉得钟氏二子的回答妙在哪里?
_________________
5.读了这则文言文,你觉得钟氏二子是怎样的孩子?
_________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).短文3奶牛和猫ㅤㅤ①奶牛的美德在动物界中间传颂着:吃的是草,挤出的却是奶……大伙都非常尊重她。
ㅤㅤ②一天,一只猫敲响了奶牛家的门。
ㅤㅤ③“尊敬的奶牛大婶,让我来照顾您的生活,学习您的品德吧!”
ㅤㅤ④从此,猫就在奶牛的家中住下了。他每天都认真按照奶牛的吩咐,把牛奶分发给老弱病残的动物们。
ㅤㅤ⑤一连几个月,奶牛挺满意猫的工作,渐渐地放心让猫去安排牛奶的分配和使用。“真是个好小子!”奶牛满意地嘟囔着,从此便只顾产奶了。
ㅤㅤ⑥狡猾的猫得到信任后,马上就用牛奶贿赂了动物中的权贵们。当然,受贿最多的是狮子大王。
ㅤㅤ⑦“猫真是好样的!”狮子呷了一口鲜奶。
ㅤㅤ⑧“猫真是个不可多得的人才!”猴大臣快速地眨着眼。
ㅤㅤ⑨“这样的人才要重用!”狼大臣有些激动。
ㅤㅤ⑩“对,对,要破格提拔!”狗大臣拼命地点头。
ㅤㅤ⑪奶牛知道了猫的行为后,气愤地要轰猫走。猫冷笑道:“什么?轰我走?哼!从今天起,我就是你的上司了,你要给我好好地产奶,完不成指标的话……哼哼!”
ㅤㅤ⑫奶牛看着猫手中的委任状,上面赫然写着:兹任命猫为畜牧大臣。她的眼前一阵晕眩……
ㅤㅤ⑬小人虽然可恶,轻信才是祸害的根源。
(1)写近义词。
照顾——_______
尊重——_______
(2)动物中的权贵们样评价猫的?他们为什么那样说?
__________
(3)这则寓言故事告诉我们:_________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).下列每组词语中都有一个字是错误的,请把它选出来。
(1)(
)A.笼罩B.妒忌C.脚力D.全神惯注
(2)(
)A.赞许B.引荐C.亨乐D.风平浪静
(3)(
)A.施行B.桥梁C.秩序D.出谋画策
(4)(
)A.镶嵌B.描准C.赏识D.养尊处优2).给下面加点的字选择正确的读音,用“√
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