浙江省舟山市（新）小学语文部编课后作业(复习)完整试卷（含答案）

浙江省舟山市（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.意yì

【部首】心

【结构】上下

【文字源流】《说文》：“意，志也。从心察言而知其意也。”字由“心”、“音”（古文同“言”）构成。所谓“言为心声”，言语往往表达了心里的想法。《易经》：“书不尽言，言不尽意。”又通“忆”（憶），记忆。

【常用词组】愿意、意愿、意思

【课文原句】我很愿意帮您做事。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看拼音，写汉字。

bèikéjiǎgǔwénqiánbìyǔqícǎigòu

(

)(

)(

)(

)(

)

gòuwùfācáigǔtoujīnqiánzhǐbì

(

)(

)(

)(

)(

)2）.根据所学内容填空。

（1）古代乡村儿童的生活真是丰富多彩，可以“童孙未解供耕织，______________”，可以“______________，彩丝穿取当银针”，也可以“牧童归去横牛背，______________。”

（2）小嘎子是作家徐光耀的儿童小说______________中的主人公；______________是我国古典讽剌小说《儒林外史》中的一个人物；祥子是著名作家______________的小说《骆驼祥子》中的主人公。

（3）人如果有了羞耻之心，有些不该做的事情就能够不去做了。用《朱子语类》中的一句话说就是：“______________，______________”。

（4）孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“_________。”这句话的妙处在于__________。

（5）“豆蔻年华”指的是________的年纪；“而立”指的是人___________岁。3）.根据所学内容填空。

（1）《牧场之国》一文描写了______景色，让我们感受到荷兰牧场的______，体会到______的美好意境，表达了作者______之情。

（2）《威尼斯的小艇》的作者是______国的______，课文写了小艇是威尼斯的主要交通工具，用“______”比喻小艇的两头向上翘起的样子，用“______”比喻小艇行动起来轻快灵活。课文围绕小艇写了______、______和______三方面内容。

（3）《乡村四月》一诗的作者是______代诗人______，诗句中最能体现农人繁忙的诗句是____________，____________；描写乡村风光的诗句是____________，____________；这首诗描写了诗人对乡村风光的______，也表达了对______的赞美之情。4）.先补充四字词语，再填空。

(

)所当然完好无(

)难以(

)信

不可计(

)相(

)为命不可估(

)

___________和___________意思相近，但使用语境不同。请用这两个词语填空：圆明园内的珍宝______________圆明园内珍宝的价值______________________。5）.照样子写词语。

（1）例：绿油油（ABB）

___________

（2）例：兴致勃勃（ABCC）

____________

（3）例：遮遮掩掩（AABB）

____________3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列表述有误的一项是（）A．“关云长温酒斩华雄”这个经典的情节出自《三国演义》。B．《盼》紧扣“盼”字，重点写了作者盼望下雨穿雨衣的心理活动。C．“浪淘沙”是唐代一种曲子的名称，后用于词牌名。D．《爱的教育》作者是意大利作家亚米契斯，主人公是阿廖沙。2）.下列句子中加点成语使用正确的一项是（）A．“趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝。B．作家曹文轩荣获儿童文学最高奖—国际安徒生奖，消息传来，骇人听闻。C．物理学家霍金的离世，如巨星陨落，使科学界黯然失色。D．漫步曲水亭街，我们用相机去捕风捉影，记录家乡的古风古韵。3）.城市书房还举办了“读名著，送对联”的活动，上联是“水浒英雄，跃然纸上千秋笔”，请你选择相应的下联（）A．梁山汇集，替天行道体人道。B．梁山文化，深入民间一部书。C．豪情侠胆，梁山可点入云龙。D．梁山聚义，群英一百单八将。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.把句子补充完整。

（1）一片片落叶好像________________________________________。

（2）________________草地上有两只________________小白兔。5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连一连。

远看山有色呼作白玉盘小鸡画梅花

小时不识月近听水无声小马画竹叶

山清对水秀莲叶何田田小鸭画枫叶

江南可采莲柳绿对桃红小狗画月牙2）.看图，读拼音，连一连。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.我会给下面的句子整整队，标上序号。

(

)田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

(

)溪水是那样的清澈、明净，水里的鱼自由自在地游来游去。

(

)一条小溪从我们村子旁静静地流过。

(

)小溪的另一边是田野，远远望去，绿油油的一片。

(

)小溪的一边是果园，里面橘树成行，长势喜人。2）.请按事情发展的顺序，理清课文思路，给下列小标题排排序。

(

)调查原因，摸清底细

(

)兴修水利，改变面貌

(

)邺县田地荒芜，人烟稀少

(

)惩治巫婆和官绅7、判断题（每题5分共1题）

1）.请你来当小法官。是比喻句的打“√”，不是的打“×”。

1．于是，他们就像过了一关似的，笑着推着跑出门外去了。(

)

2．老师待我们就像是自己的儿女一样。(

)

3．这小屋好似一艘在波峰浪谷中颠簸的小船。(

)

4．这繁花从树枝开到树梢，不留一点儿空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外拓展阅读。十一月四日风雨大作[宋]陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。1．诗的前两句写自己虽_____________、_____________，但仍不自悲自伤，期待着江山一统。后两句诗写_________，表达了自己为_____________、_____________而献身的强烈愿望，抒发了炽热的_____________。

2．我知道的有关的古诗句还有_______________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写作园地。

同学们，一个学期过去了，你一定经历过许多难忘的事，无论是高兴的、忧伤的，还是委屈的……请你把印象最深的一件事写下来，以的一件事为题目，写一篇作文。

要求：（1）把题目补充完整。

（2）内容要真实、具体，字数要求300字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下文，完成下列各题祖母的葵花①我总是要想到葵花，一排一排，种在小院门口。②是祖母种的。祖母伺弄土地，就像她在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。③记忆里的黄花总也开不败。④丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的，长长的蔓，会牵引得很远很远。像对遥远的他方怀了无限向往，蓄着劲儿要追寻了去，在一路的追寻中，绽放大朵大朵黄花。黄得很浓艳，是化不开的晴。⑤还有一种植物，被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的，顺着墙角往上爬，枝枝蔓蔓都是绿绿的，一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日，哗啦啦花都开了，远远看去，房子插了满头黄花呀，美得让人心醉。⑥最突出的，还是葵花。它们挺立着，情绪饱满，斗志昂扬，迎着太阳的方向，把头颅昂起，再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢，伸了小手，拼命拉扯那大盘的花，不让它看太阳，但我手一松，它弹跳一下，头颅又昂上去了，永不可折弯的样子。⑦梵高在1888年的《向日葵》里，用大把金黄来渲染葵花。画中，一朵一朵葵花，在阳光下怒放，仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”。梵高说，那是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里，那大朵的葵花，给他幽暗沉郁的心，注入最后的温暖。⑧我的祖母不知道梵高，不懂得爱的最强光，但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里，院门前那一排排葵花，在我们心头，投下最明艳的色彩。葵花开了，就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待，这样的等待很幸福。⑨葵花结籽，亦有另一种风韵。沉甸甸的，望得见日月风光在里头喧闹。这个时候，它的头颅开始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子，一日一日成形，饱满，吸足阳光和花香。葵花成熟起来，蜂窝一般的。祖母摘下它们，轻轻敲，一颗一颗的瓜子，就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒，会闻见花朵的香气。一颗瓜子，原来是一朵花的魂啊！⑩瓜子晒干，祖母会用文火炒熟，这个孩子口袋里装一把，那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了。⑪如今，祖母老了，老得连葵花也种不动了。老家屋前，一片空落的寂静。七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树底下，不错眼地盯着一个方向看。我想，那里，一定有一棵葵花正在开放，开在祖母的心窝里。1．第③段提到：“记忆里的黄花总也开不败”，这里的“黄花”最有可能指的是：A．葵花B．祖母的葵花C．丝瓜、黄瓜的花D．丝瓜、黄瓜、乌子的花及葵花2．第⑤段划线句“房子插了满头黄花呀”并不能算是病句，理由是：_____

如果不使用这种写法，你能描述出“房子上有黄花”的状态吗？试着写写，不少于15字即可：_____

3．第⑩段写道“我们的童年就这样香香地过来了”，你觉得“香香的”在这里最有可能指的是味觉上的感受，还是情感上的感受？为什么？

4．题目“祖母的葵花”尽量不要简化成“葵花”的理由，以下各项中最有说服力的一项是：A．因为这些葵花是当年祖母种下的，作者用“祖母的”来表示强调，如果简化成“葵花”就所属不明了。B．祖母种的葵花特别“情绪饱满，斗志昂扬”，而且结籽的时候如同蜂窝，瓜子炒出来香香的，因此作者用“祖母的”一词来强调祖母的辛劳和能干。C．因为祖母现已年老，再也种不动葵花了，但是依然有一颗葵花开放在她的心里。题目用“祖母的”一词来强调祖母对葵花的喜爱与思念。D．“祖母的”一词强调葵花和瓜子中寄托着祖母对孩子们的深厚的爱，突出了本文的主题﹣﹣对祖母的怀念和赞美。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。青蛙看海青蛙很想看看大海。雄鹰对它说：“只要登上前面那座山，就能看到大海了。”“天啊，这么高的山！我怎么上得去呢？”青蛙很失望。这时，一只松鼠跳到它面前问：“你想看海吗？”“想啊，可是这山太高了，我上不去。”“这石阶你能跳上去吗”松鼠说着跳上了一个台阶“这有什么难的”青蛙跟着跳了上去。“好！你一定能看到大海。”松鼠说。于是，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，不知不觉，它们到达了山顶。啊！大海就展现在它们眼前。1．在文中的“”处，填上正确的标点符号。

2．“我怎么上得去呢？”这句话的意思正确的一项是（）A．我能上去。B．我上不去。C．我怎么才能上去？3．仿照例句，用上加点的词语造句。

例句：只要登上前面那座山，就能看到大海了。

造句：只要_________________________，就____________________________。

4．这个故事让我们明白了（）的道理。A．遇到困难要动脑想办法。B．只有不怕困难，一步一步地努力，才能实现自己的理想。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.当一只小虫子，好吗？读课文，填序号。

①蹦蹦跳跳时，屁股会被苍耳刺痛②被小狗尿淹得昏头昏脑

③跳到狗身上做长途旅行④用露珠洗脸，在草叶上伸懒腰

⑤被小鸟吃掉⑥有很多有意思的小伙伴

（1）“当一只小虫子，一点儿都不好”是因为______

（2）“我觉得当一只小虫子还真不错”是因为_______2）.想一想，填一填。

《白雪公主》里，七个小矮人(

)，而皇后(

)；《灰姑娘》里，后母(

)，灰姑娘(

)。（A．善良