陕西省铜川市（新）小学语文部编单元测试(难点扫除)完整试卷（含答案）

陕西省铜川市（新版）2024小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

àomìjiānɡyìnɡlǒnɡzhàowāndòu

kònɡxìchónɡdiéchuànɡzàozīrùn

2、填空题（每题2分共5题）

1）.按要求写词语。

（1）近义词：伙伴——(

)漂亮——(

)

（2）反义词：早晨——(

)降落——(

)2）.辨一辨，号一写。

b—ǔ→(

)z—uì→(

)q—(

)→qù

d—(

)—ǒ→duǒh—u—àn→(

)sh—(

)→shuǐ3）.我会根据课文和积累填空。

（1）(

)本无价，(

)皆有情。

（2）我们学的《__________》这个故事告诉我们，看问题、认识事物，只有站得高，才能看得全面。

（3）白日(

)，黄河(

)。

（4）就说“(

)”吧，它好像从天上飞下来的(

),落在山顶的石盘上。

（5）天苍苍，(

)，风吹草低(

)。

（6）天气越来越冷了，爷爷随口说道：“一九二九(

)，三九四九(

)。”4）.巧填同音字。

【lán】【jìng】【mù】

()天()界爱()

()花安()()色5）.看图，选择声母补全音节词。

p—qf—tz—zhc—ch

3、选择题（每题2分共3题）

1）.选择正确的答案，将序号填在括号里。

《滥竽充数》说的是（）不学无术，靠蒙骗混饭吃。A．东郭先生B．南郭先生C．西郭先生D．北郭先生2）.下面词语描写的景象与其他三项不同的是（）A．生灵涂炭B．哀鸿遍野C．兵荒马乱D．太平盛世3）.下列词语搭配有误的一项是（）A．救出公主伸懒腰B．编织城堡做游戏C．搬运食物挖地道D．筑起围墙装炸药4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

(1)小女孩擦着了火柴。（扩句）

______________________

(2)这一整天谁也没买过她一根火柴。（改为反问句）

______________________

(3)在大年夜里，谁能买她的火柴呢？（改成陈述句）

______________________

(4)小女孩说：“奶奶，请把我带走吧！”（改成转述句）

_____________________

(5)小女孩死了。小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。（用关联词语把两句话合并成一句话）

_____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.根据故事，连线对应的名著名称，以及其中的主要人物的性格特点。

尸魔三戏唐三藏《红楼梦》武艺高强，忠心耿耿

美髯公千里走单骑《水浒传》火眼金睛，擅辨忠奸

吴用智取生辰纲《三国演义》才情俱佳，文思敏捷

大观园试才题对额《西游记》足智多谋，机智聪明2）.读一读，连一连。

捉作业

写迷藏

吃贝壳

捡桃子6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

()我有一条四四方方的手帕。

()细长的脖子弯曲着，高高的额头。

()手帕上的天鹅全身羽毛像雪一样洁白。

()手帕上印着“天鹅游泳”的图样。

()这只天鹅静静地浮在蓝色的湖面上，显得格外美丽

()又宽又扁的嘴巴显得特别突出。2）.把下列句子排成一段通顺的话。

()啊！到处都是白茫茫的。

()早晨，天放晴，太阳出来了。

()在寒冷的冬天里，北风呼呼地刮着，天上飘下鹅毛般的大雪，整个大地变白了。

()路上的积雪足有一次多厚，人踩上去，脚底下发出“吱吱”的响声。

()这就是我们可爱的家乡。

()我们在雪地上堆雪人、打雪仗……真好玩。一些有经验的老人望着大雪，捋着胡子，不住地点头。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断（对的打“√”，错的打“×”）

1．用音序查字法查“羹”字，应查大写字母G，在字母表里G排在字母H前面，F后面。(

)

2．“月牙”和“月牙儿”意思相同，不同的是“月牙儿”表示喜爱的感情。(

)

3．“掩耳盗铃、守株待兔、亡羊补牢、一叶障目”这一组词感情色彩相同，都是贬义词。(

)

4．“圣诞树上的烛光越升越高，最后简直成了在天空中闪烁的星星”一句是个夸张句。(

)

5．《汤姆·索亚历险记》的作者是美国著名小说家马克·吐温。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗阅读天平山中[明]杨基细雨茸茸湿楝花，南风树树熟枇杷。徐行不记山深浅，一路莺啼送到家。

【注释】茸茸（róng）：小雨又细又密又柔和的感觉。楝（liàn）：江南一带常见的落叶乔木，春天开淡紫色花。枇（pí）杷（pa）：树的名称。果实黄色圆形，味甜，春夏之间成熟。徐行：慢慢地走。山深浅：山路的远近。

1．下列选项中，对诗中“山深浅”一词解释正确的一项是（）A．指山的大小。B．山路的远近。C．山路的宽窄。D．指山的深浅程度。2．“细雨茸茸湿楝花，南风树树熟枇杷”两句从多角度描写组成一幅美妙的山行图。茸茸细雨，微微南风，令人感到舒远惬意，这是从______角度写；一支支楝花，一树树枇杷，明艳夺目，这是从______角度描写；一路上黄莺唱着婉转的歌，令人感到轻快悦耳，这是从________角度描写。

3．请将“徐行不记山深浅，一路莺啼送到家”翻译成白话文：_________________________________。

4．本诗最后一句中的“送”字用得非常精妙，请说说它精妙在哪里呢？

_____________________________________________

5．本诗前两句，诗人的着眼点在“景”，你还知道写“景”的诗句吗？把它们写下来吧。

_________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.任选一题，完成习作。

1．节日对我们来说是那么具有吸引力。你最喜欢哪个节日呢？你是怎样过这个节日的呢？根据第三题的第三小题的提示，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。

要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整，正确使用标点符号。

2．想象的世界是神奇有趣的。如果给你一件魔法衣服，穿上后人就会变形，你想变成什么？会做些什么有意思的事情？请展开想象的翅膀，写一写吧。要求：①题目自拟；②叙事要完整、具体，语句通顺。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。1．下面的成语和“精卫填海”意思最为接近的一个是（）A．嫦娥奔月B．牛郎织女C．夸父逐日D．后羿射日2．用简洁的语言概括故事的大意。

____________________________

3．你如何理解人死化鸟填海的做法？

____________________________

4．读完这个神话故事后，你有什么感想和体会？

____________________________

5．请用自己的语言把这个小故事复述出来。

____________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说：“伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的。”乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，它再也无法爬上来了。1．这篇短文共有______个自然段，第4自然段共有______句话。

2．“还怕你这小小的一口井？”这句话的意思是(

)

①怕你这小小的一口井②真的怕这小小的一口井

③不怕你这小小的一口井

3．“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指______；乌龟到过______、______地方。

4．这则寓言所要告诉我们的道理是(

)

①水井能关心、帮助乌龟。

②不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确的解释，填序号。

直：①不弯曲。②使直，把弯曲的伸开。③爽快，坦率。④一个劲儿地。

（1）我直起腰，擦了擦头上的汗。(

)

（2）这条公路笔直地伸向远方。(

)

（3）只听“嘣”的一声，那只大雁直往上飞。(

)

（4）她说话心直口快，思考问题从不经过大脑。(

)2）.