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文档简介

陕西省商洛市(新版)2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).我能按顺序默写23个声母。

2、填空题(每题2分共5题)

1).根据课文内容填一填。

(1)夜来(

)(

)(

),花落知(

)(

)。

(2)举头望明月,(

)(

)(

)(

)(

)。

(3)桃花潭水深(

)(

),不及汪伦送(

)(

)。

(4)河水(

)(

)天气(

),小小青蛙大眼(

)。2).根据近义词和联系上下文来理解词语。(下面加点的词语你是用什么方法理解的?)

(1)啊!多么明朗的天空。

_____________________

(2)它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。

_____________________3).照样子,写一写。

(1)例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小金鱼吐出一个个小泡泡。

小金鱼______吐出一个个小泡泡。

(2)例:喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。

我还会写“叽叽喳喳”这样的词语:______、______、______4).积累描写四季的词语。(你会用哪些词语来形容不同的季节?)

春:暖和春光明媚

夏:_____________________

秋:_____________________

冬:_____________________5).先把下列词语补充完整,再选择一个词语写一句话。

()()执法大义()()()情()理()心()胆

威风()()不动()()低()细()老态()()

___________________3、选择题(每题2分共3题)

1).下列句子没有使用修辞手法的一项是()A.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球。B.蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定,他怒发冲冠。C.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。D.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?2).下列说法正确的一项是()A.我读过《大头儿子》《拇指姑娘》等安徒生童话故事。B.我读过《一个豆荚里的五粒豆》《丑小鸭》等安徒生童话故事。C.我读过《卖火柴的小女孩》《蟋蟀的住宅》等安徒生童话故事。D.我读过《大头儿子》《丑小鸭》等安徒生童话故事。3).下列说法错误的一项是()A.复述时要抓住课文的主要内容,对于其他内容可以适当省略。B.小组讨论时,如果和别人的想法接近,应该重复别人说过的话。C.要写好观察日记,可以用图文结合的形式做观察记录,也可以做表格来记录。D.“为学患无疑”,我们要养成敢于提问,善于提问的习惯。4、句子训练(每题10分共1题)

1).照样子,把句子换个说法。

1.例:有几个虫子怕什么!

有几个虫子不可怕。

虫子上的虫还用治?

______________________________________

2.小葫芦很可爱。(改为感叹句)

____________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

穷且益坚不坠青去之志《孟子》

遥知不是雪不能成方圆王勃

不以规矩怕得鱼惊不应人王安石

路人借问遥招手为有暗香来胡令能2).小法官,巧断案。(连线)

jièkǒu威武

shòupiàn嗓子

wēiwǔ违抗

sǎngzi受骗

wéikàng借口6、排序题(每题5分共2题)

1).把下列的词语组成一句话。

1.我们学习爱都是孩子好

____________________________

2.天空在自在小鸟飞翔的

____________________________2).把下列词语排成通顺的句子,写在横线上并加上标点。

1.开了也桃花开了梨花

___________________________

2.找到春天我们了在野外

___________________________

3.五彩人的来到了春天

___________________________7、判断题(每题5分共1题)

1).判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)

1.“我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭献”,这句话运用了排比的修辞手法。(

)

2.演讲时,我们可以利用停顿、重复或辅以动作强调要点等方式来增强表现力。(

)

3.读书时,最主要是先想清楚阅读目的,可以不考虑阅读方法。(

)

4.《穷人》的作者是英国的文学家列夫·托尔斯泰。他的作品深受世界人民喜爱,代表作有《战争与和平》《复活》等。(

)

5.诗句“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”出自毛泽东的《七律·长征》。(

)

6.在传统文化常识中,“五彩”指的是黄、紫、赤、白、黑。(

)

7.读小说时,理清人物关系能够帮助我们更好地读懂故事。(

)

8.由于伯牙与钟子期互为知音的传说,人们常把真正了解自己的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读古诗,完成练习。竹石郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。1.解释下列词语的意思,并说说诗句的意思。

千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。

磨:__________尔:___________

意思:_________________________

2.你从“咬定”“破岩中”体会到了什么?

_______________________________

3.“___________,__________”常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击绝不动摇的品格。

4.这是一首______诗,全诗通过咏颂立根破岩中的劲竹,含蓄地表达了诗人___________。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

校园是美丽的,颐和园、香山是美丽的,你游览过的名川大山是美丽的……请你以《美丽的》为题,写一篇习作。

要求:(1)按一定顺序描写景物。(2)注意景物的动态变化。(3)内容具体,语句通畅。字数不少于350。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读,理解内容蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴。尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑。曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。——《书戴嵩画牛》1.文中的词语_____________,___________表现了杜处士“尤所爱《牛》”。

2.“耕当问奴,织当问婢”说明了______________________。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).读文段,按要求完成练习。在这位著名画家的笔下,这样的一[幅副]画面渐渐清晰起来:天空是chúnjìng()的蓝色,远处是wēiwēi()的群山,近处是rúyīn()的草地,清晨的一lǚlǚ()阳光从树叶的缝隙中[撒洒]下来,长椅上[坐座]着一个少年,他正看着yuèpǔ()吹[奏凑]一首动听的曲子,连那些小动物都被吸引了,仿佛táozuì()在优美的乐曲声中。1.根据拼音在括号里写出相应的词语。

2.在“[]”里选择正确的字,用“○”圈出来。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选择加点字的正确解释。

(1)负荆请罪(

)

A.享有B.背C.亏欠;拖欠

(2)同心协力(

)

A.共同B.调和;和谐C.协助

(3)攻无不克(

)

A.质量或重量单位B.攻下据点;战胜C.克服;克制

(4)理直气壮(

)

A.挺直;使笔直B.公正的;正义的C.直爽,直截2).下面人物的语言应分别读出怎样的语气。

A.自信、坚定B.诚恳、热情C.惊喜、赞美D.迫切、向往

①要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那多好啊!

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