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文档简介

小升初语文综合模拟试卷部编版含答案

(时间:120分钟满分:120分)

题号--二二四五七八总分

得分

一、书写。(9分)

1.读下面语段,看拼音写词语。(9分)

(1)新型冠状病毒似m6gui'......'般席卷全球,面对如此ydnjun

的jushi?......,无数白衣天使舍身忘我同病毒作斗争,

最终使疫情得到了kongzhi

(2)小学六年,我们在母校的操场上无忧无虑地xixi',,在阅

览室这个y^ncang.....着无穷知识的海洋里遨游,在教室里聆听老师

的jiaohui,在升旗仪式上庄严chengnud:"我

是中国人,我爱中国!”……回想起曾经的一幕幕,不觉有一种judmlian

---?…”之情涌上心头。

二、选择题。(10分)

2.下列词语中加点字的字音没有错误的一组是()(2分)

A.商蛎(fan)娜(1U6)动侦(zheng)探悼(dao)念

B.缺乏(fG)僻(pi)静掾(rou)动甜腻

C.徘徊(huai)魁(kui)梧勘(kan)察掣(su)料

D.耽搁(ge)挑别(tl)咳嗽(shou)剥削(xue)

3.下列四字词语没有错别字的一项是()(2分)

A.万象更新张灯结彩斩钉截铁心平气合

B.司空见惯优哉游哉精兵减政落荒而逃

C.实事求是契而不舍别出心裁暴露无遗

D.技高一筹焉知非福不可思议蜂拥而至

4.韶光易逝,年华易老。下面与“珍惜时光”无关的一句是()(2分)

A.少壮不努力,老大徒伤悲!B.莫等闲,白了少年头,空悲切!

C.不饱食以终日,不弃功于寸阴。D.苟日新、日日新、又日新。

5.下面句子中的画线词语运用不恰当的一项是()(2分)

A.小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继,锲而不舍地扑

向堤岸。

B.小红遇到不开心的事情就又能哭又闹,对于这一切爸爸早已司空见惯。

C.这豆子非常不好咀嚼,我费尽口舌才吃几个。

D.救援人员费了九牛二虎之力,终于把受困者全部解救出来了。

6.下列句子的标点符号使用正确的一项是()(2分)

A.历史上,以楷书著称的书法家也有不少,其中成就最高的当属“楷书四大家”。

他们就是唐代的颜真卿、柳公权、欧阳修以及元代的赵孟%之

B.历史上,以楷书著称的书法家也有不少。其中成就最高的当属“楷书四大家”。

他们就是唐代的颜真卿,柳公权,欧阳修以及元代的赵孟%羡

C.历史上,以楷书著称的书法家也有不少,其中成就最高的当属“楷书四大家。”

他们就是唐代的颜真卿,柳公权,欧阳修以及元代的赵孟务队

D.历史上,以楷书著称的书法家也有不少。其中成就最高的当属“楷书四大家,”

他们就是唐代的颜真卿、柳公权、欧阳修以及元代的赵孟%羡

三、填空题。(24分)

7.先比一比,再组词。(5分)

竭()板()轿()褐()僻()

褐()贩()桥()渴()避()

8.把下列词语补充完整,并填空。(9分)

万象()()翻()倒()()()其所

五()四()()()有偶见微()()

(1)“五()四()”这个词语中含有两个数字,这样的四字词语我

还能再写出两个:、O

(2)“见微()(”'的意思是

9.根据积累知识填空。(10分)

(1)泉眼无声惜细流,。(《小池》宋•杨万里)

(2),添得黄鹏四五声。(《三衢道中》宋・曾几)

(3)接天莲叶无穷碧,o(《晓出净慈寺送林子方》宋•杨

万里)

(4),听取蛙声一片。(《西江月•夜行黄沙道中》宋•辛

弃疾)

(5)诗词以精练的语言,展现最丰富的画面与情怀:《寒食》中有“

,寒食东风御柳斜”的春景;《迢迢牵牛星》中有“盈盈一水间,

”的含情脉脉;《泊船瓜洲》中有“,明

月何时照我还”的思乡之情;《长歌行》中有“少壮不努力,"

的劝诫;《石灰吟》中有“,”的高

尚情操。

四、语言表达。(12分)

10.按要求完成下列各题。

(1)天气太热了,简直叫人受不了。(改为夸张句)

(2)父亲对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改成转述句)

(3)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)

(4)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

改为反问句:______________________________________________

改为双重否定句:__________________________________________________________

(5)汉字博大精深,蕴含丰富的内涵。请照样子从备选汉字中任选一个写一写。

例:您一一把“你”放在“心”上,因为重要,所以尊重。

备选汉字:协、劣、愧、海

(6)在“难忘小学生活”的综合性学习中,你一定有很多收获,请把自己对某

位老师、某位同学的毕业赠言写在下面的横线上。

对老师的赠言:____________________________________________________________

对同学的赠言:____________________________________________________________

五、判断题。(5分)

11.判断下列说法是否正确,正确的打“,错误的打“X”。

(1)“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”诗句中“少一人”指的是重阳节

登高时少了我的一个兄弟。()

(2)“少壮不努力,老大徒伤悲!”“徒费唇舌”中的“徒”意思相同。()

(3)人们常说的“手心手背都是肉,儿女一样。”运用了比喻的修辞手法。()

(4)“腊八节”是中国的传统节日之一,时间是每年农历的腊月初八,习俗是

吃腊八粥。()

(5)“老师领进门,修行在个人。”强调的主体是“老师领进门”。()

六、文言文阅读。(10分)

赵简子元日放生

邯郸①之民,以正月元旦②献鸠③于简子④。简子大悦,厚赏之。客问其故,

简子日:“正旦放生,示有恩也。”客日:“民知君之欲放之,竞而捕之,死者

众矣。君如欲生之,不若禁民勿捕。捕而放之,恩过不相补矣。”简子日:“然。”

【注释】①邯郸:晋国的都城,今河北邯郸市。②正月元旦:即农历正月初一。

③鸠:野鸡。④简子:即赵简子,晋国权臣。

12.解释下列加点词。(4分)

(1)客问其故:(2)竟而捕之:

(3)君如欲生之:(4)简子日:“然。”:

13.翻译下列句子。(4分)

(1)正旦放生,示有恩也。

(2)捕而放之,恩过不相补矣。

14.这个故事揭露了赵简子这一类的人怎样的行为?(2分)

七、现代文阅读。(20分)

(一)表里的生物(节选)(10分)

此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看,有时父亲答应我,有时也拒绝

我,这要看他高兴不高兴。有一回,父亲又把表打开了,我问:

“为什么还蒙着一层玻璃呢?”

“这就是叫你只许看,不许动。”父亲回答。

“为什么呢?“我又问。

“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴,一动就要量你。”

我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽

的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。

我继续问:

“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?”

父亲没有回答。我只想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没

有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。

后来我见人就说:“我有蟋蟀在钵子里,嵋蛔在葫芦里,鸟儿在笼子里,父

亲却有一个小蝎子在表里。”

这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。

15.读文中画“的句子,这些句子是对“我”的——描写和——描写,

从而可以看出“我”是一个的孩子。(3分)

16.父亲为什么说是小蝎子在表里边?(2分)

17.“我”认为“表里边有一个活的生物”中的“活的生物”实际是

(2分)

18.“这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。"你有过这样

的体验吗?请举一个实例说一说。(3分)

(二)母亲桥(10分)

①那年初春的一个早晨,当我起床时,已经来不及从从容容地走大路去上学,

我气急败坏地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没融化,我三步并作两步冲上

冰面。刚刚走到河中央,“扑哧”一声,一处冰面塌落了,我的两条腿踏进了冷

入骨髓的河水里。

②教室供暖不足,平常就十分阴冷,我穿着湿透的棉裤坐在椅子上,全身仿

佛都麻木了,我沉默地挺着,脸和唇都变成了青紫色。

③中午回到家,母亲很惊讶,却什么也没问,只是让我围着被褥坐在烧得热

热的炕头上暖和,她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼,不时爆出响声来,而

母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时,眼圈有些红肿,不知是被

炉火烤的,还是刚刚哭过。

④那以后,有一两个月我没抄近路去上学。日子一天天过去,高考迫在眉睫,

有一夜下了暴雨,清早上学时盼望母亲能关照几句,诸如要走大路千万别抄近路

趟河之类,可母亲不停地忙前忙后,根本不理会跟随她转来转去的目后。于是我

赌气地再一次来到那条河边,抄近路上学。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水

里放了一些大石头,那石头一块块紧密地挨着,水深的地方甚至是用好些石块垒

起来的,石面高出水面数厘米,远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时

候,心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家,我无意中看到母亲手上缠着白

纱布,血透过来,红红的一片,惊问她为什么会受伤,母亲淡淡地回答道:“不

小心碰的。”站在一边的妹妹抢着告诉我:“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈

搬石头干什么?"我不解地追问。“搬石头搭桥呀!”

⑤那一瞬间,我的心轰响着,久久说不出一句话来。

⑥那年九月,我踏过“母亲桥”去远方上大学。独在异乡漂泊,仍是母亲用

无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地我知道,母亲用青春搭起我的

生命之桥,还执着地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。

⑦如今,河上的“母亲桥”已经被风雨侵蚀变得残旧不堪,但在我成长的心

灵中,“母亲桥”却永远踏不断。

19.这篇文章写了什么事?请加以概括。(3分)

20.文中画线处两次写“我”抄近路上学,但原因不同:第一次是因为

,第二次是因为°(2分)

21.短文第③段写道:“当母亲把烘干的棉裤交给我时,眼圈有些红肿,不知是

被炉火烤的,还是刚刚哭过。”请你发挥想象把母亲此时的感受写下来。(2分)

22.联系全文,说说短文题目“母亲桥”的含义。(3分)

八、习作表达。(30分)

23.根据要求完成习作。

不久以后,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,跨入新

的学校,开始新的学习生活。六年的小学时光,总会有一些人、一些事、一些瞬

间,深入内心深处,值得我们细细回味。让我们拿起笔,将这些美好的回忆记录

下来,珍藏起来。

从下面的题目中任选一题写一篇作文。

(1)那些温暖的记忆(2)快乐的时光(3)在阳光下成长

要求:①围绕中心意思,从不同的方面或者选取不同的事例来写;②内容具

体,语句通顺,把情感真实自然地表达出来;③书写工整、规范,字数不少于

500;④文中不得出现真实的校名、人名。

100

200

300

400

500

参考答案

1.魔鬼严峻局势控制嬉戏蕴藏教诲承诺眷恋

2.C3.D4.D5.C6.A

7.竭力褐色黑板轿车褐色偏僻摊贩桥梁口渴避免

8.更新箱柜死得湖海无独知著湖海七上八

下五花八门

知著见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势

9.树阴照水爱晴柔绿阴不减来时路映日荷花别样红稻花香里说丰

春城无处不飞花脉脉不得语春风又绿江南岸老大徒伤悲粉身碎骨全

不怕要留清白在人间

10.(1)天气热得像天上下了火,简直叫人受不了。

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