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文档简介
第九单元戊戌变法第3课百日维新
简述百日维新的主要内容,分析其特点。一、救亡与变法的呼声再起1.背景:列强掀起瓜分中国的狂潮。(1)德国强占
。(2)俄国强占
和大连。(3)法国强租
。(4)英国租借“新界”和
。胶州湾旅顺广州湾威海卫2.表现(1)康有为的《
》产生重大影响。(2)康有为的《上清帝第六书》,主张学习
,进行全面改革。(3)康有为进呈《
》和《俄彼得变政记》等书籍,进一步坚定光绪帝维新变法的决心。(4)1898年春,康有为发起组织
,保浙会等变法团体相继成立,维新变法浪潮激荡全国。(5)1898年,在各种改革力量的推动下,维新变法形势进一步高涨。上清帝第五书日本明治维新日本变政考保国会二、百日维新1.开始:1898年6月11日,光绪帝颁布《
》,宣布变法。2.内容(1)政治方面:①力行
。②鼓励
上书言事。③谕令各省督抚举荐
。④精简
,裁减冗员等。定国是诏新政官绅士民新政人才机构(2)经济方面:①设立
,鼓励发展农工商业。②提倡私人开办工厂,采用
。③设立铁路、矿务总局,鼓励商办铁路、矿业。④改革财政,创办
,编制国家预算和决算。⑤兴办
,裁撤驿站。农工商总局机器生产国家银行邮政(3)文化教育方面:①改革
,废除八股。②各地成立中小学堂,京师设立
等。③鼓励
,选派学生到海外留学。④准许民间创办
、学会。⑤设立
,组织翻译外国书刊。科举制度大学堂私人办学报馆译书局(4)军事方面:①建立
,装备新式武器。②按
练兵。③添造兵船,增强
实力。3.局限:未实行“行宪法、大开国会”、设立
等措施。新式军队新法海军制度局4.意义(1)经济上:有利于中国
的发展。(2)政治上:有利于
参与政治,初步动摇了封建统治秩序。(3)文化上:有利于传播先进的
。民族资本主义民族资产阶级科学文化从客观原因、经济基础、阶级基础、思想基础、政治基础、主力等方面分析,具体如下:1.客观原因:列强瓜分中国的狂潮导致中华民族危机空前严重,中国人民民族意识觉醒。2.经济基础:中国民族资本主义初步发展。理解戊戌变法的社会条件
3.阶级基础:中国民族资产阶级作为新的政治力量登上历史舞台。4.思想基础:资产阶级维新思想的宣传及维新派同顽固势力的论战,《应诏统筹全局折》是维新派的施政纲领。5.政治基础:得到光绪皇帝的支持。6.主力:一个由一批兼有学生和士大夫双重身份的人才组成的知识分子群体。7.组织基础:强学会、保国会等资产阶级维新派政治团体。8.推动因素:列强瓜分中国的狂潮,尤其是德国强占胶州湾。【特别提醒】历史事件的背景往往从政治、经济、文化方面,或国际、国内方面,或主观、客观方面来分析。要注意把握分析背景的一般规律,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析。【典例1】19世纪末,维新运动兴起的原因和条件包括(
)①早期改良主义思潮的影响②甲午战争加深了民族危机③近代民族工业的初步发展④资产阶级开始登上政治舞台A.①②④
B.②③④C.①②③
D.①②③④解析:①②项分别是维新运动兴起的思想基础和客观原因,③项是维新运动兴起的经济基础和根本原因,④项是维新运动兴起的阶级基础,因此①②③④项均符合题意,选D项。答案:D洋务运动与维新变法运动的异同点
【特别提醒】虽然洋务运动和维新变法运动都是在中国民族危机严重的情况下进行的,但这两次运动因为领导阶级所代表的根本利益不同,所以其政治主张也有根本的不同:洋务运动是一场地主阶级的自救运动,其根本目的是维护清朝的封建统治,维新变法运动则是为了救亡图存,是一场资产阶级的改革运动。这两场运动客观上都推动了中国近代化历程。【典例2】光绪二十四年(1898年)五月,维新派代表人物康有为从“中体西用”的角度论述了科举制度改革的必要性。这表明他(
)A.在戊戌变法初期,思想趋于保守B.认同洋务派的“中体西用”思想C.在教育改革方面与洋务派观点一致D.所说的“体”和“用”与洋务派不同解析:康有为代表的是资产阶级的利益,他要求的科举制度改革是为资本主义思想文化的传播服务的,因此他所说的“中体西用”与代表地主阶级利益的洋务派的“中体西用”在本质上是不同的。故选D项。答案:D阅读下列材料:材料一甲午战后,维新人士认为,教育“不当仅及于士,而当下达于民;不当仅立于国,而当遍及于乡。……必使全国四万万之民皆出于学”。——《中华文明史·第四卷》材料二天下积弱之本,则必自妇人不学始。——梁启超[探究问题](1)概括材料一、二的主要思想。(2)结合所学知识,指出百日维新中体现上述思想的措施及意义。[探究思路]第(1)问,依据材料一、二归纳、概括;第(2)问,结合材料一、二,有重点地作答;意义可从这些措施对当时及对中国历史发展进程的积极作用方面分析、
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