2024年部编版二年级语文下册短文阅读专项练习题

部编版二年级语文下册短文阅读专项练习题

一、阅读短文，回答问题。

爬山

星期天，我和同学们去爬山。

我们来到山脚下，高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬

去，小鸟在欢叫，好像为我们加油。小草和野花对我们点头，好像在鼓励我

们。我们男生和女生互相帮助，你追我赶，终于登上了山顶。

一阵秋风吹来，我们心里美滋滋的。

1.在短文中标出自然段的序号。

2.第二自然段有句话。

3.请按第二自然段内容，标出顺序号。

（）我们沿着山路向上爬。

（）我们登上山顶。

（）我们来到山脚下。

4.写出如“美滋滋”这样的词语。（最少写3个）

二、阅读短文，完成练习。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常

很不一样，都很细（）闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小

小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎信以为真。其实他受蛔（）To原来，狐狸是借（）着老虎

的威风把百兽吓跑的。

1.请给文中加点的字注上拼音。

2.上文中哪句话可以解释成语“狐假虎威”，请你用“==”画出来。现在

这个词常用来形容（）。

A.两个人一起做坏事

B.借助别人的权势来欺压、恐吓人

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3.想一想，看到老虎上了当，狐狸心里会想些什么呢？（四星）

三、课外阅读。

丢掉尾巴的狐狸

一只狡猾的老狐狸,是偷鸡捉兔的老手,它能在一里以外嗅（xiCi）到猎物的踪

迹。一次，它不慎落到陷阱中被捉。侥（ji3。）幸的是，它得以逃脱，代价则是丢了

自己的尾巴。

这狐狸丢了尾巴觉得很没面子，便想让其他狐狸都没有尾巴。一天,狐狸聚

众开会，它发言说：“我们要这没用的负担干什么?尾巴只能打扫泥泞（ning）的

小路，此外没有什么用处，不如割掉它。请相信我，下个决心吧。”

“你的意（）是不错，"一只狐狸说，“只不过想请你转身过去，让我们回答

你的（）议。”话音刚落，狐狸中一片嘘（X。）声，这可怜的丢尾狐狸没有了听众,

想除掉所有狐狸尾巴的诡（gui）计只能是空想。

1.选择恰当的字填入文中的括号里。

见建

2.说老狐狸是偷鸡捉兔的老手，是因为。

3.老狐狸的诡计是指。

4.看完短文，你想对这只老狐狸说些什么？

四、课内阅读。

风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着

汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着

船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳。一边向

风娃娃表示感谢。

1.用部首查字法查“号”字，应先查部首，除去部首还有

画，用“J”选择“号”在本文中正确的读音（hd。hao）,用“J”选择

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“号”在文中正确的意思：①呼唤；②大声哭。

2.请你用画出短文中表示声音的词语。

3.看图写两个表示声音的词语。

4.仿照例子，用加点的词语写句子。

(1)船工们笑了，二边收起纤绳，二边向风娃娃表示感谢。

(2)风娃娃在河边吹动大船，在广场上吹跑风筝。(谁在哪儿干什么，在哪儿

干什么。)

5.风娃娃想为大家做好事，生活中它还会为大家做什么好事呢?

五、延伸小阅读。

朱德从小热爱劳动。5岁时，他就学着割草、拾柴，帮家里千些杂活。朱家

附近没有井，要到山坡下去挑水。一天晚上，忙了一天的妈妈再也没有力气去

挑水。可是到了第二天早上，妈妈却发现缸里的水满满的。连着几天都没挑

水，可是水缸里的水每天都是满满的。妈妈感到很奇怪。为了揭开这个秘密，

她起了个大早，这才发现是自己的儿子在悄悄地挑水。妈妈又惊又喜，紧紧地

把朱德搂在怀里，许久说不出一句话。

1.在文前的横线上给短文加个题目。

2.短文重点写了朱德,简单写了朱德和。

(填序号)

①割草②拾柴③挑水

3.小时候的朱德是个的孩子。

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六、课内阅读《我是什么》，回答问题。

我是什么

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉（），

发动（），帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没（），冲毁

（）,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做

坏事。

小朋友，你们猜猜，我是什么？

1.第1自然段有（）句话。

2.把下面4个词语正确地填入文中括号里，填序号。

①机器②庄稼③房屋④田地

3.“温”，用部首查字法应查____部，再查_____画。

“温”的意思有：①不冷不热。②性情柔和。“温和”的“温”在这里应选哪

种意思？（填序号）

4.聪明的小朋友，“我”是什么？

七、课外阅读训练。

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gbu）唱出那么动听的歌来。人们一谈

起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能够像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！

乌鸦实在想不出什么好办法。只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：”要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清

晨起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断（duan）地练下

去，一定会获得成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就快快地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

1.短文一共有（）自然段。

2.在短文中找出下列词语的反义词。

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批评一一（）失败一一（）

3.怎样才能有一副好嗓子呢？用“”在短文中画下来。

4.乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？

5.这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来抄在横线上。

八、同步阅读

露水姑娘

春天到了，太阳公公把温暖的阳光洒向大地。冬眠的麦苗从睡梦中醒来，

觉得身上暖洋洋的，他慢腾腾地抬起头，立起身来，看到迎春花身穿美丽的黄

裙子，小草已把大地打扮得一片绿油油的，小燕子在空中箭一般地上下飞舞。

麦苗张开嘴大口大口地呼吸清新的空气。露水姑娘知道春天雨水少，麦苗需要

水分，她悄悄地爬到麦苗叶子上，把自己身上的水分奉献给了麦苗。麦苗被露

水姑娘助人为乐的精神感动，她用露水姑娘赠给自己的水分湿润了喉咙和全

身，顿觉精神起来，恢复了旺盛的生机。然后说：“谢谢你，露水姑娘。”风

婆婆看到露水姑娘的高尚品质，情不自禁鼓起掌来。

1.从文中找出恰当的词语，填在括号里。

（）的阳光（）的黄裙子（）的空气

2.照样子，从文中找出与所给例子类型相同的词语。

绿油油：____________________________

3.文中“麦苗张开嘴大口大口地呼吸清新的空气”这句话把______当作

来写，运用了的修辞手法。

4.文中的风婆婆为什么给露水姑娘鼓掌？

九、阅读短文，完成练习。

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绿毛狮子的故事

在茂密的森林里，住着一头绿毛狮子，他是这里的大王。小动物见了他都

非常害怕，因为绿毛狮子总是很凶的样子。你瞧，他张着大嘴，瞪着眼睛，小

动物们见了他都跑得飞快。

一天，绿毛狮子在森林里散步，他的耳边传来了悦耳的歌声。原来是只小

鸟在他的头顶唱歌呢！绿毛狮子问小鸟：“”

小鸟对大王说：“大王，因为有了你，那些坏家伙才不敢到我们的森林里

来，我们大家都很感谢你呢！只是你老板着脸，大家当然害怕你啦！如果你每

天微笑着面对大家，小动物们一定都会喜欢你的。”

绿毛狮子终于明白了。于是，他每天面带微笑，还帮助了很多有难的小动

物。

从那以后，小动物们再也不害怕他了，大家一起过着快乐的生活。

1.短文一共有一个自然段，讲的是（谁）的故事。

2.第二自然段中，绿毛狮子跟小鸟说了什么？想一想，写在文中的横线上。

3.小动物们为什么再也不怕绿毛狮子了？用“”在文中画出来。

4.因为绿毛狮子张着,瞪着，总是很凶的样子，所以小动

物们见了他都非常害怕。后来，小动物们不怕他了，大家一起过着的

生活。

十、读一读，做一做。

小鹿的玫瑰花

春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。

玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。

过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共

有三十二个，他们高兴极了。

花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他

只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，

他一痛一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶

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中，一朵花也看不到了。

鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”

这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看

了！看着那些花，我就想唱歌。”

一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的

香味吹过森林，大伙儿都夸我‘玫瑰香风’呢！”

小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发

着香味。谢谢你们告诉了我。”

鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”

1.选择正确条案。

白的意思有：A.没有成就的，没有效果的。B.清楚C.空的，没有加上其

它东西的

①这玫瑰你白栽了。（）

②这次考试他交了白卷。（）

③老师的问题他没有听明白。（）

2.这是一篇童话故事，随着故事的发展，小鹿的心情发生了变化，请概括：

（）---（）-----（）

3.第三自然段中“一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几

个月过去了，小鹿终于能下床走路了”可以吗？为什么？

4.这个故事所讲的道理可以用来概括（谚语、俗语、格言都可

以）。

H^一■、课外阅读。

孤独的小螃蟹（节选）

土坑已经没有了，它已经被填平了。就在这上面，有一座石头搭起来的很

小的小屋，在小屋的里面，放着的是一一一只大钳子！

那就是小螃蟹掉下来的那只大钳子，旁边还写着一句话：“这是小螃蟹救

过小乌龟的大钳子，我们永远纪念它。”

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小螃蟹呆住了。他很想哭出来，不过不是因为难过。

但是他没有哭，因为一个男子汉是不能哭的。他慢慢地回去了。

以后，到了夜深人静的时候，小螃蟹就会从洞里悄悄地出来，去那个石头

小屋看那只从他身上掉下来的大钳子。

虽然他现在的钳子，一只大一只小，很难看，但是，他觉得自己很像男子

汉，像个身上都是伤疤的英雄。

1.短文共有（—）个自然段。

2.填一填。

（）的小屋（）地回去

（）的英雄（）地出来

3.将正确答案的序号填在括号里。

（1）小螃蟹的大钳子为什么掉了？（—）

①小螃蟹救小乌龟时断掉了。②为了放在小屋里作纪念。

（2）小螃蟹为什么觉得自己像个身上都是伤疤的英雄呢？（）

①因为小螃蟹的钳子一只大一只小，很难看，他是安慰自己。

②小螃蟹虽然因为掉了个大钳子而留下疤，但这个疤是他英雄行为的见证，小

螃蟹为自己感到自豪。

十二、阅读

水滴石穿

泉水一点一点地滴在一块大石头上，石头对泉水说：“你这软弱的东西，

别来碰我！”泉水说：“你说我软弱吗？我还想在你身上打出一个洞来呢！”

石头笑着说：“你真有这么大本领？那么来打吧！”泉水说：“好！你看着

吧！”泉水一点一点地滴，滴了一年又一年，过了几百年，真的把石头打出一

个洞来。

1.在文中找出下列词语的反义词。

强大（）假（）

2.文章写了和之间的一件事。我喜欢

,因为0

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3.这个故事说明了一个什么道理？请选择。（)

A.泉水要和石头比本领。

B.石头说大话。

C.只要功夫深，就能水滴石穿。

十三、阅读展示台。

美丽的武夷山

武夷山在福建省西北部，那里的山峰有溪水环绕，溪水随山峰弯曲回转。

武夷山造型奇特，山势险峻。三十六峰有的像玉柱,有的像火把，有的像

野花，有的像竹笋。最险的是大王峰,从峰底向上有人工开出的石阶，一直通

向峰顶。

武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫九曲溪。溪水很清，清得可以

看见溪底的沙石。溪水很静，静得像一面镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中，

就像一幅水上的风景画。

到武夷山游览，可以爬山，也可以坐在古朴的竹筏上，在九曲溪上绕着山

峰静静地、缓缓地、弯弯曲曲地漂行。溪水轻轻拍着竹筏，青山徐徐从两边退

去，人们会有一种入诗入画的感觉。

1.“青山徐徐从两边退去”中“徐徐”的意思是（）

A.轻轻B.匆匆C.慢慢D.静静

2.短文中画“____”的句子运用了一的修辞手法，写出了武夷山一的特点。

3.用“”画出点明九曲溪得名原因的句子。

4.九曲溪溪水的特点是、。

十四、阅读理解

拉萨的天空

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拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用特制

的清水洗过的宝石一样。

在拉萨，说话的声波能碰到蓝天，伸出手来能触摸到蓝天。有人赞美拉萨

的天空，说“拘蓝天洗脸”，这话说得真是太妙了。我想，也许是因为有贴着

山顶的白云映衬，天空的湛蓝才显得越发纯净；因为有拉萨河畔草地的对照，

这湛蓝才变得更加鲜活、明丽。

拉萨的天空蓝得淋漓尽致，蓝得可以发出声音，蓝得可以把你的视线冻

结，使之久久地凝固在天幕上，让你尽情地享受湛蓝带来的无限宽阔，不忍把

视线移开。

站在“日光城”里任何一条街巷，你都会看到那座依山而建、气势磅礴的

布达拉宫。一年四季中不管是深冬还是盛夏，布达拉宫头顶上的天空都那么净

蓝净蓝地发亮。

有了这蓝天，布达拉宫显得更加雄伟、壮丽，变得更加神秘、诱人。在藏

语中，“拉萨”是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

回答问题：

1.本文一共（）个自然段。

2.从题目上看，本文主要写了。

3.拉萨的天空什么样？从文中选出最能概括拉萨天空特点的词语，抄写两个:

4.在拉萨，最有名的建筑是：。

5.判断对错

拉萨又被称为“日光城”。（）

在藏语中，“拉萨”是圣地的意思。（）

“湛蓝的天空是圣地的窗帘”，这是一个拟人句。（）

十五、阅读短文，回答问题。

游八达岭长城

星期天，妈妈带我去游览八达岭长城。

长城真伟大！高高的城墙建在山上，起伏弯曲，伸向远方。妈妈告诉我:

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“长城全长一万多里，所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城，只是其中的

一小部分。”

我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。妈妈告诉

我：“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情，就在烽火台上点起

烽火。远处的人见到烽火，就知道敌人来了。”

我站在高高的长城上，向远处望去，长城就像一条巨龙。我不禁高声赞

美：“长城真伟大！”

1.长城有多长？()

A.一万里B.一万公里C.一万多里D.一万多公里

2.你从哪一个选项体会到长城很宽？()

A.起伏弯曲，伸向远方B.能并排跑五六匹马

C.只是其中的一小部分D.沿着台阶登上长城

3.在长城上发现敌情是如何传递消息的？()

A.大声叫喊B.士兵传递C.摇摆旗子D.点起烽火

4.游八达岭长城，“我”看到长城就像—,“我”感受到长城

答案

1.①星期天，我和同学们去爬山。

②我们来到山脚下，高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬

去，小鸟在欢叫，好像为我们加油。小草和野花对我们点头，好像在鼓励我

们。我们男生和女生互相帮助，你追我赶，终于登上了山顶。

③一阵秋风吹来，我们心里美滋滋的。

2.4

3.231

4.笑嘻嘻、香喷喷、沉甸甸

11/14

-、

1.napianjie

2.原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。B

3.老虎空有锋利的爪子，却没有聪明的头脑，有什么用呢？这真是一只笨老虎

啊！

~二、

1.见建

2.它能在一里以外嗅到猎物的踪迹

3.想让其他狐狸割掉尾巴

4.你可真坏啊！自己的尾巴没有了怕丢面子,还想劝说其他狐狸也割掉尾巴，你

真狠心！

四、

1.□